【摘要】三角形的特性教學目標：1．讓學生在觀察、操作和交流等活動中，經(jīng)歷認識三角形的過程。2．認識三角形各部分名稱，會畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應用，感受幾何圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。教學難點：理解三角形高和底的含義，會在三角形內(nèi)畫高。
2024-12-13 20:06
【摘要】角有兩條邊,一個頂點。三角形是三條線段圍成的圖形,有三條邊,三個角。四邊形是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個角。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）三角形＿＿＿＿＿＿＿＿四邊形＿＿＿＿＿＿＿＿（1）（2）（3）（5）（6）
2024-12-12 17:57
【摘要】三角形的分類教學目的：●通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類?！衽囵B(yǎng)學生動手動腦及分析推理能力。教學重點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。教學難點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。教學用具：量角器、直尺。教學過程：一、引入：我們認識了三角形，三角形有什么特
2024-12-11 14:26
【摘要】《三角形的認識》(一)銳角直角鈍角90=9090180三角形下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？第一組：第二組：第三組：下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？第一組：第二組：
2024-11-23 13:18
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的內(nèi)角和，同學們要通過量、拼、推算等方法理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實際問題。猜謎語:形狀似座山,穩(wěn)定性能堅三竿首尾連,學問不簡單(打一幾何圖形)猜三角形：這個三角形的一部分被長方形給遮住
2024-12-13 10:46
【摘要】三角形按角分銳角三角形鈍角三角形直角三角形三角形的整理復習課件三角形按邊分等腰三角形等邊三角形任意三角形三角形按邊分類按角分類等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形?三角形的三內(nèi)角和等于１８０度?三角形具有穩(wěn)定
2024-12-12 22:36
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第13頁共13頁 小學數(shù)學四年級下冊《三角形的特性》說課稿 小學數(shù)學四年級下冊《三角形的特性》說課稿1 一、說教材 （一...
2025-04-15 02:10
【摘要】五單元三角形三角形的認識教學目的：1使學生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性，。2經(jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動，理解三角形三邊不等的關(guān)系3通過引導學生自主探索、動手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。4讓學生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學生學習興趣。教學重點：掌握三角形的特性教學難點
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學目標：，通過量、剪拼等活動發(fā)現(xiàn)、證實三角形內(nèi)角和是180°，并會應用這一知識解決生活中簡單的實際問題。，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索精神和實踐能力。并通過動手操作把三角形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動，向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學思想。，激發(fā)學生主動學習數(shù)學的興趣。教學重點：讓學生經(jīng)歷“三角形內(nèi)角和是180
2024-12-13 00:22
【摘要】三角形的特性三角形綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)一、引入新課蓋房時，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢?綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)二、探究新知穩(wěn)定、支撐看看下圖中哪兒有三角形。想想它們有什
2024-12-12 22:20
【摘要】三角形的認識三角形綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎？二、探究新知頂點頂點頂點角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。畫一個三角形。說一說三角形有幾條邊，幾個角，幾個頂點。
【摘要】三角形的分類三角形綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)說一說，這些三角形有什么共同的特點？都有3條邊，3個頂點……三角形任意兩邊之和都大于第三邊。一、復習舊知二、探究新知（一）明確分類標準給三角形分類?？梢园凑战莵矸?。有的三角形3個角都是銳角。有的三
【摘要】小學數(shù)學四年級下冊《三角形的特性》說課稿3篇 小學數(shù)學四年級下冊《三角形的特性》說課稿篇1 我說課的內(nèi)容是：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學四年級下冊第五單元第一課時的教學內(nèi)容：《...
2024-12-04 06:18
【摘要】三角形三邊的關(guān)系三角形綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)一、引入新課小明從家到學校有幾條路線？共有3條路線。這是什么原因呢？一、引入新課3條路線中哪條最短呢？中間的路線最短。綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)二、探究新知二、探究新知兩點
2024-12-11 08:29
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學目標：1.通過量、剪、拼等方法，探索和發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。2．在操作活動中，培養(yǎng)學生的合作能力、動手實踐能力，發(fā)展學生的空間觀念。并運用新知識解決問題。，激發(fā)學生主動學習數(shù)學的興趣，體驗數(shù)學學習成功的喜悅。教學重點：引導學生發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。教學難點：
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