【摘要】我是小小音樂(lè)家董縵縵教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱、表演歌曲《我是小小音樂(lè)家》2、認(rèn)識(shí)小提琴及了解其音色教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):準(zhǔn)確、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡(jiǎn)單地歌表演。2、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)小提琴、吉他及了解其音色和演奏姿勢(shì)。3、情感目標(biāo):體會(huì)演奏樂(lè)器的樂(lè)趣,和當(dāng)一個(gè)小音樂(lè)家的自豪感教學(xué)理念及思路:本
2024-11-29 03:40
【摘要】《小小足球賽》課堂實(shí)錄聯(lián)合村小學(xué)馮妍妍師:同學(xué)們好!生:老師好!師:今天老師先請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像,教師播放一段足球比賽的錄像。生:學(xué)生觀看錄像。師:同學(xué)們!錄像是不是很精彩呢?那你們平時(shí)喜歡看足球比賽嗎?生:喜歡!師:那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪支足球隊(duì)呢?生:老師,我平時(shí)最喜歡看北京隊(duì)和大連隊(duì)了。師:嗯,還
2024-12-08 18:27
【摘要】哪吒再生課題:管弦樂(lè)曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力、對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽(tīng)音樂(lè)講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-13 12:37
【摘要】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過(guò)演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起!教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂(lè)。(播放“鳥(niǎo)的天堂”音樂(lè)課件)二、激發(fā)情感,引入音樂(lè)。1.師:
【摘要】小小足球賽教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課《小小足球賽》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握歌曲基本節(jié)奏,能靈活運(yùn)用休止符。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地演唱,并能主動(dòng)參與音樂(lè)表現(xiàn)。情感目標(biāo):感受音樂(lè)與生活的關(guān)系,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在歌唱教學(xué)中注意歌聲的整齊與表情,并注意培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-13 01:01
【摘要】第二單元在祖國(guó)懷抱里第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《在祖國(guó)懷抱里》教學(xué)目標(biāo):1、有表情地演唱歌曲《在祖國(guó)懷抱里》。2、歌表演《在祖國(guó)懷抱里》。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入1、請(qǐng)同學(xué)們看看書(shū)上的插圖,說(shuō)一說(shuō)圖上有哪些少數(shù)民族小朋友。2、你還知道那些少數(shù)民族?二、范唱1、教師范唱:教師簡(jiǎn)介這些少數(shù)民族生活的地區(qū)
2024-12-11 14:59
【摘要】《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》一、教學(xué)內(nèi)容:兒童歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》二、教學(xué)對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)三、課時(shí):一課時(shí)(35分鐘)四、教材分析:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首民族特色濃郁的臺(tái)灣歌曲,四二拍,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋律輕松活潑、歌詞生動(dòng)有趣,隱喻著日常生活中人們不畏艱難,堅(jiān)持不懈,對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。五、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生
2024-11-29 06:28
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元2個(gè)生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,感受詩(shī)歌的意境。勞動(dòng)英雄面孔紅,天一亮來(lái)就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。是太陽(yáng)叫公雞起床還是公雞叫太陽(yáng)起床?因?yàn)樘?yáng)不會(huì)叫!是公雞叫太陽(yáng)起床!
2024-12-13 00:51
【摘要】在祖國(guó)懷抱里教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞歌曲《中國(guó)娃娃》《最美麗》2、歌唱《在祖國(guó)懷抱里》3、集體舞《我們的祖國(guó)是花園》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聽(tīng)唱一組歌唱祖國(guó)的歌曲,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪和驕傲的思想感情2、簡(jiǎn)單了解祖國(guó)的歷史文化3、在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作4、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 03:11
【摘要】《在祖國(guó)懷抱里》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:《在祖國(guó)懷抱里》是三年級(jí)音樂(lè)第二單元的一節(jié)歌表演課,是一首歡快、活潑的兒童歌曲,四二拍,F(xiàn)宮調(diào)式。歌曲旋律流暢,有三個(gè)樂(lè)句組成。第一句具有壯族音樂(lè)的特點(diǎn),四度的大跳確立了歡快、活潑的音樂(lè)形象;第二樂(lè)句是第一句的變化重復(fù),音樂(lè)進(jìn)行比較平穩(wěn),表現(xiàn)了各族小朋友間親切的交流;第三句是擴(kuò)充樂(lè)句,是全曲的高潮,出現(xiàn)了全曲最高音6
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“彤、陪”等生字,正確讀寫(xiě)“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺(jué)、睡夢(mèng)”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,太陽(yáng)是大家的,人類應(yīng)友好相處。教材簡(jiǎn)說(shuō)《太陽(yáng)是大家的》這是一首兒童詩(shī)。課文用擬人化的手法,把太陽(yáng)當(dāng)作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同時(shí)間里,和不同國(guó)家的孩子游
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元、生詞;文,背誦課文;、含義。西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;
2024-12-13 00:52
【摘要】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場(chǎng)逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-09 00:33
【摘要】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo):4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)人。聽(tīng)歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽(tīng)辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【摘要】音樂(lè)教案-賣報(bào)歌賣報(bào)歌知識(shí)能力目標(biāo):一、指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音演唱《賣報(bào)歌》幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛(ài)黨,珍惜今天幸福生活,為祖國(guó)而能力學(xué)習(xí)。二、認(rèn)識(shí)并練唱56;掌握×××××××的節(jié)奏。三、指導(dǎo)學(xué)生掌握點(diǎn)踢步;通過(guò)邀請(qǐng)舞的