【正文】 大多數(shù)學(xué)生的積極性。（3）組織開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)效果好的班級(jí)和學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。（6）牢固樹(shù)立安全第一的思想，大力開(kāi)展安全教育，確保師生生命健康安全。并要求教師在教學(xué)過(guò)程中要注意將相關(guān)的法律法規(guī)滲透到學(xué)科教學(xué)之中。關(guān)愛(ài)女學(xué)生，要求教師要特別注重學(xué)生的青春期心理和生理教育，讓女學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和困惑。2011年4月10日，組建興趣小組，并根據(jù)“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美紅色教育活動(dòng)中“畫(huà)紅畫(huà)、寫(xiě)革命詩(shī)詞”的要求，組織開(kāi)展了書(shū)法、寫(xiě)作比賽。2011年6月26日下午，開(kāi)展“交通安全知識(shí)、禁毒法律知識(shí)講座”。8月18日至24日，對(duì)初一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)活動(dòng)。2011年10月份學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典、傳承紅色文化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。12011年12月9日，發(fā)展新團(tuán)員100余名。為保證德育工作取得實(shí)效，學(xué)校從轉(zhuǎn)變教師觀念入手，通過(guò)教師德育理念建設(shè)月、每月德育沙龍、教育教學(xué)專(zhuān)家專(zhuān)題講座、教師論壇、教師教研論壇、教師例會(huì)等形式提高全體教師抓好德育工作的德育理論水平。一是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校主要利用課堂教育、日常管理、實(shí)踐活動(dòng)三條渠道，通過(guò)榜樣示范、指導(dǎo)規(guī)范、制度約束、考核評(píng)比四個(gè)途徑，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。我校將“感恩系列教育”作為德育文化的主題和重點(diǎn)，不斷完善制度，轉(zhuǎn)化形式，我們堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，使感恩教育成為校園文化建設(shè)的一個(gè)很重要的組成部分。通過(guò)構(gòu)建校內(nèi)、校外教育網(wǎng)絡(luò)，橫向與縱向、內(nèi)部與外部形成合力，形成一個(gè)雙重的、全方位、多層面的養(yǎng)成教育結(jié)構(gòu)體系，達(dá)到全社會(huì)共同參與，齊抓共管。同時(shí)通過(guò)主題引導(dǎo)教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寶雞教育學(xué)院楊泉良教授、東南籍留美博士李天柱、隴縣籍作家文雪梅等為我們作報(bào)告，社會(huì)賢達(dá)人士捐贈(zèng)錢(qián)物圖書(shū)等義舉都需要我們常懷感恩之心，并在有能力的情況下把這種精神繼續(xù)傳承下去。一是“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展以“愛(ài)”與“感恩”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生孝親尊師、心懷感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，努力讓反哺成為習(xí)慣、美德潤(rùn)澤心田。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》，把學(xué)生禮儀納入學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和日常檢查，及時(shí)矯正。3月份，由政教處、團(tuán)總支委組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)，圍繞“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”三大主題，廣泛開(kāi)展敬老愛(ài)幼、扶弱助殘、“手拉手”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”、文明交通等志愿服務(wù)活動(dòng)。要求各科教學(xué)中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行德育教育，積極開(kāi)發(fā)體現(xiàn)德育工作主旋律、富有時(shí)代氣息、滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要的德育校本課程，增強(qiáng)課程育人的針對(duì)性、吸引力和實(shí)效性。通過(guò)幾年的努力，“三園”式學(xué)校的相繼建成，“1236”德育模式的構(gòu)建，使我校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏 實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，師生風(fēng)貌熱情自信，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。二、學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理：8月28日，全體教師大會(huì)后教師集體勞動(dòng)并下村走訪，將開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜信息傳遞到每個(gè)學(xué)生監(jiān)護(hù)人，除部分因家庭搬遷或家長(zhǎng)工作原因?qū)W生轉(zhuǎn)出外，其余學(xué)生均已返校正常學(xué)習(xí)。會(huì)后進(jìn)行了討論，就個(gè)人教育教學(xué)行為認(rèn)真進(jìn)行了反思。要求講究備課實(shí)效，不搞形式主義。對(duì)新到崗教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)指導(dǎo)。對(duì)剛分配來(lái)的陳云、劉露等新教師進(jìn)行摸底跟蹤，老帶新對(duì)口幫扶，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)提升他們的教育理論和業(yè)務(wù)水平，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識(shí)，提高他們教學(xué)管理水平。注重特色活動(dòng)開(kāi)展學(xué)校致力于“書(shū)香校園、孝雅校園、科技校園”的創(chuàng)建工作，“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”、“推門(mén)聽(tīng)課”等活動(dòng)正深入開(kāi)展。附：興趣小組分別是科技班（潘連山）、籃球隊(duì)（苗其武）、禮儀隊(duì)（張小燕）、美術(shù)班（陳云）、乒乓球隊(duì)（馬繼發(fā)）、棋類(lèi)班（葉昊鵬）、書(shū)法班（張國(guó)平、朱波立）、跆拳道班（李方橋）。另一方面要做到貨比三家，力爭(zhēng)價(jià)廉物美。開(kāi)學(xué)前已將自然損壞的財(cái)物進(jìn)行修繕，對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了清掃、除草、除蟲(chóng)、修整等處理。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不丟失、不損壞，人員健康平安。要求工作小組：堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查。平常，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類(lèi)人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)。我們將以民主評(píng)議工作為抓手,以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),竭盡全力辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校,真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”承諾。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿(mǎn)地完成了品德教育工作，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢(xún)，進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。組織開(kāi)展了系列活動(dòng)；開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”征文，珍愛(ài)生命教育，“感恩教育”系列教育活動(dòng)，“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開(kāi)放三十年演講”等系列活動(dòng)；“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長(zhǎng)期開(kāi)展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。本學(xué)年進(jìn)一步健全了德育工作的管理制度，以精細(xì)化管理求效率，堅(jiān)持“以德治校、從嚴(yán)治校”，使學(xué)校的德育形成“愛(ài)心德育”、“和諧德育”和“平安德育”的特色。因此，做好班主任的工作，充分調(diào)動(dòng)班主任們的工作積極性，是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。開(kāi)學(xué)初班主任嚴(yán)格工作計(jì)劃的擬訂，要求計(jì)劃中做到目標(biāo)明確具體切合實(shí)際，措施有效，活動(dòng)安排具體有指導(dǎo)性，增強(qiáng)了班主任工作的計(jì)劃性。國(guó)旗下的一課中，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和文明行為教育等。（二）加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。上好法律啟蒙課。利用專(zhuān)題教育的課時(shí)，開(kāi)展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)：開(kāi)展 “禁毒教育”“預(yù)防艾滋病教育”，組織學(xué)生觀看宣傳圖片，出宣傳板報(bào)，寫(xiě)活動(dòng)心得，通過(guò)這些活動(dòng)，提高了學(xué)生明辨是否的能力，形成了良好的校風(fēng)校紀(jì)。在當(dāng)今這個(gè)高心理負(fù)荷時(shí)代，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)以滿(mǎn)足社會(huì)的需要，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)。課堂是教育實(shí)踐的主要場(chǎng)所，學(xué)生的思想和心理狀態(tài)在教與學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)較多，所以，心理健康教育的主渠道是課堂教學(xué)，中學(xué)生的健康心理的培養(yǎng)要立足于課堂滲透。通過(guò)心理咨詢(xún)，可以使學(xué)生的消極情緒得以釋放，順利擺脫心理壓力，排除心理障礙，改變不合理的認(rèn)知和行為，提高心理平衡能力與承受能力。如每到考試前，特別是初三年不少學(xué)生存在考試焦慮；初一新生剛?cè)胄?，部分學(xué)生心理上無(wú)法適應(yīng)獨(dú)立生活的新環(huán)境等，我們針對(duì)這些現(xiàn)狀，采用家訪、班會(huì)等方式培育學(xué)生一個(gè)健康的心態(tài)。一部份家長(zhǎng)也改變了傳統(tǒng)的家庭教育模式，變簡(jiǎn)單粗暴為耐心細(xì)致，變消極訓(xùn)斥為積極引導(dǎo)。家長(zhǎng)會(huì)也是展示學(xué)校形象的窗口之一，本學(xué)期各年段在半期考后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，介紹了學(xué)校的管理舉措，解釋、溝通了相關(guān)問(wèn)題，提高了家長(zhǎng)的自信心和主動(dòng)合作的意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。篇三：2014年黃陽(yáng)思中學(xué)德育工作總結(jié) 20142015學(xué)年第一學(xué)期黃陽(yáng)思中學(xué)德 育 工 作 總 結(jié) 20142015學(xué)年第一學(xué)期黃陽(yáng)思中學(xué) 德育工作總結(jié)回顧短短的一學(xué)期，我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，我校積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。成立以校長(zhǎng)周高軍為組長(zhǎng)，政教主任李志剛為副組長(zhǎng)，其他行政人員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。同時(shí)將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教師工作考核中，簽訂了責(zé)任保證書(shū)，促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法；講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項(xiàng)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)在德育教育和管理中的作用，通過(guò)知識(shí)講座、座談?shì)o導(dǎo)等形式促進(jìn)青年教師和學(xué)生的全面成長(zhǎng)；充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在德育教育中的作用，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家訪建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系，打造生態(tài)校園