說(shuō)好普通話寫好規(guī)范字-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 主題班會(huì)現(xiàn)在開始。年十四的石小四愛看詩(shī)詞，年四十的史肖石愛看報(bào)紙。劉金珠子：詩(shī)歌是語(yǔ)言的音樂，是文化的珍珠，詩(shī)中有情、有景更有趣味在其中，讓我們一起來(lái)欣賞優(yōu)美的詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌的魅力。合：“說(shuō)好普通話 寫好規(guī)范字”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。通過(guò)此次主題班會(huì),孩子認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性，培養(yǎng)了學(xué)第四篇：說(shuō)好普通話 寫好規(guī)范字說(shuō)好普通話 寫好規(guī)范字——羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作匯報(bào)我們羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，教職工173人（其中專任教師147人非教師類人員26人）?！吨腥A人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》頒布后，我們加大了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度，采取了更多的舉措，取得了更多的成績(jī)，學(xué)校于2008年11月被評(píng)為“黃岡市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，成效顯著。我們?cè)趲熒袕V泛開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)推普活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)有關(guān)制度和規(guī)定。二、制度健全，組織管理完善（一）加強(qiáng)制度建設(shè)學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范化以及對(duì)每位教師用語(yǔ)用字規(guī)范化的評(píng)估考核工作列入常規(guī)工作，形成制度。在學(xué)校的綜合管理下，師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)，語(yǔ)言文字應(yīng)用能力逐步提高。給教研組發(fā)放了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)化了說(shuō)話用字的規(guī)范化意識(shí)。將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育和教學(xué)實(shí)踐中我校把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。在每學(xué)期的聽課、評(píng)課中對(duì)教師進(jìn)行檢查督促，并將檢查結(jié)果作為學(xué)校考評(píng)教師教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)依據(jù)。依托推普宣傳，開展豐富多彩的活動(dòng)。我快樂”征文比賽；（6）各班利用校本課程教學(xué)完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)“羅田話與普通話的對(duì)比研究”等；（7）經(jīng)常開展故事會(huì)、詩(shī)朗誦、課本劇、演講、辯論、競(jìng)賽、廣播、文藝會(huì)演、主題班會(huì)等生動(dòng)、有趣的課內(nèi)外活動(dòng)，強(qiáng)化了口語(yǔ)實(shí)踐，豐富了校園生活；（8）通過(guò)倡議將推普工作輻射到家庭、社會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)放了“讓普通話走進(jìn)家庭”的倡議書，要求家長(zhǎng)每天與孩子說(shuō)普通話，為孩子們創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭添一抹彩；（9）學(xué)校廣播臺(tái)節(jié)目主持人是普通話的骨干，也是推普活動(dòng)的中堅(jiān)力量，選拔主持人活動(dòng)成為提高普通話水平的一個(gè)極好平臺(tái)。校內(nèi)召開各種會(huì)議，舉行教研培訓(xùn)活動(dòng)，教師之間日常交流等等都使用普通話。近幾年來(lái)，學(xué)校多次邀請(qǐng)專家來(lái)校講座，如邀請(qǐng)了本地獲得普通話測(cè)試員資格的老師講普通話的正確發(fā)音兩次、講羅田縣與普通話的差異對(duì)比兩次。四、規(guī)范校園用字，營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)前，社會(huì)上不使用規(guī)范字的現(xiàn)象日益明顯，商家、店鋪濫用“簡(jiǎn)化字”，媒體、廣告亂用“同音字”，此類狀況給學(xué)生使用規(guī)范字造成較大的負(fù)面影響。學(xué)校各處室的職責(zé)分工是：辦公室：負(fù)責(zé)公文、公章、標(biāo)語(yǔ)的用字。教務(wù)處：負(fù)責(zé)考試卷及教師書寫用字、學(xué)生作業(yè)書寫用字。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改并耐心幫助。（2）我們是山區(qū)學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生調(diào)查，約90%的家庭不用普通話交流，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持使用普通話提供了不好的校外環(huán)境。二○一○年十二月第五篇：說(shuō)好普通話 寫好規(guī)范字尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自二年級(jí)(3)班的甘浩冉，我演講的題目是《說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字》。寫好規(guī)范字也可以讓我們認(rèn)識(shí)更多有意思的人，知道更多有意思的
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