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正文內(nèi)容

翠園中學(xué)45周年校慶口號(hào)(大全)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 中學(xué)周年校慶活動(dòng)方案第四篇:中學(xué)二十周年校慶征文中學(xué)二十周年校慶征文校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng),是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶祝活動(dòng),常選擇建校周年紀(jì)念日,是學(xué)校的重大慶典日。其實(shí)當(dāng)時(shí)亮亮到處征文的時(shí)候,一度想動(dòng)筆,但腦子里只有雜亂的情緒。15歲的深外,那年初二,還記得楊歌在語(yǔ)文課上彩排他的詩(shī)朗誦,記得校慶演出大衛(wèi)老師最后指揮的校歌合唱,記得“一同走過,一路芬芳”。老師們,同窗們,課堂……, ?記得畢業(yè)典禮上黃校長(zhǎng)的朗誦, 現(xiàn)在偶爾會(huì)想起,想起曾有一位老師,說無(wú)論我們?cè)谑澜缒囊粋€(gè)角落, 每每想到,心里就很踏實(shí), , 怎么也想不起來, 當(dāng)時(shí)是什么讓自己笑成那樣…我只能說, 我在這里有痕跡, , 呵呵,盡情生活, , !我想念鳳凰樹,想念梧桐山.第五篇:中學(xué)周年校慶活動(dòng)方案中學(xué)周年校慶活動(dòng)方案第一章:校慶50年活動(dòng)的戰(zhàn)略方向與策劃構(gòu)思戰(zhàn)略方向(目的)一:通過本次校慶活動(dòng)為切入,向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)以及在新的時(shí)代環(huán)境下,緊隨腳步,對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息,擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)知與美譽(yù)度。五:借助本次活動(dòng),以“學(xué)子夢(mèng)想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題,加強(qiáng)本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。挖掘活動(dòng)可利用信息資源,重點(diǎn)突出,做到有的放矢,形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。針對(duì)本校的優(yōu)勢(shì)資源,進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)(差異化)突出,并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。3向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項(xiàng)、工作流程與工作時(shí)限等。成員組成:《二》校慶籌備工作秘書處:工作內(nèi)容: 1接受校慶籌備工作委員會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督與管理校慶籌備各專項(xiàng)小組。4及時(shí)向校慶籌備工作委員會(huì)反映各專項(xiàng)小組工作的進(jìn)展情況,對(duì)解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。3負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)所要邀請(qǐng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。7及時(shí)完成秘書處對(duì)于本項(xiàng)目組的具體要求。對(duì)于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集,如遇到困難及時(shí)向秘書處提出。2根據(jù)活動(dòng)主題,撰寫相關(guān)文案。編寫校慶系列活動(dòng)所需的相關(guān)稿件。2根據(jù)本次校慶活動(dòng)的主題,組織“論壇”、“晚會(huì)”重點(diǎn)活動(dòng)的節(jié)目組織編排 活動(dòng)。6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。擬訂活動(dòng)各組織的財(cái)務(wù)收支項(xiàng)目,并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。4遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。成員組成:(組長(zhǎng))制作小組工作內(nèi)容: 1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。5制作相關(guān)活動(dòng)紀(jì)念品。制訂啟動(dòng)推進(jìn)高潮延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素,并圍繞核心目的的訴求,大膽嘗試新的運(yùn)做形式。時(shí)間:XX年78月a針對(duì)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立50年”,面向校園開展校歌征集活動(dòng)。d “母校,我為你驕傲”慶祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)50周年演講活動(dòng),以突出校園50年來取的成就和社會(huì)影響為主題。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。時(shí)間:XX年89月a“五十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”實(shí)驗(yàn)中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。)報(bào)道從實(shí)驗(yàn)走出的社會(huì)杰出人物(如現(xiàn)任全國(guó)政協(xié)常委克尤木。c:“昔日的老師,闊別多年的同學(xué)”社會(huì)尋找活動(dòng)。時(shí)間:XX年10月a “夢(mèng)想開始的地方”實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶祝50周年主題論壇。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng),體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以實(shí)驗(yàn)為榮”的自豪感。對(duì)獲得社會(huì)成就的學(xué)子和在國(guó)內(nèi)比賽活動(dòng)中取得成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽(yù)勛章,目的是為加強(qiáng)與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系,與鼓勵(lì)在校師生為校爭(zhēng)光的熱情。在首府開展系列環(huán)境日公益活動(dòng),(如植樹、清掃街道等)并在校園內(nèi)部開展“健康成長(zhǎng)”為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。c“理科挑戰(zhàn)大賽”以本校理科成績(jī)的優(yōu)勢(shì)為突破,在首府開展挑戰(zhàn)大賽,形成“尖刀”效應(yīng)。提高“生源”問題。
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