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美術教育實習自我鑒定-預覽頁

2024-11-15 22:55 上一頁面

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【正文】 的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過度也較自然,把握承上啟下關系。為我正式踏入社會邁出堅實的一步。教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗 “一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。這段時間我把主要精力放在學生打基礎上,根據不同專業(yè)層次學生的具體情況安排不同的訓練內容,通過近兩個月的訓練學生都有了較大的進步,對美術專業(yè)產生了濃厚的興趣,我想這是我教師生涯良好的開端。三、實習調研報告:根據進兩個月的教學心得,開展了題目為《家長對孩子學習的關注度對孩子學習成績的影響》的調研,了解到家長、學校、社會三方面關系對學生發(fā)展的影響重大。在南浦小學領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在專業(yè)指導老師們和原班主任林老師的幫助輔導下,我逐步地成長著。本次教育實習按照學校的要求,主要任務有兩方面:教學工作和班主任工作。在實習期間,很幸運的是期間恰逢有區(qū)為解決疑難課程的優(yōu)質課評比,南浦小學的指導老師們也特意幫我們把上課時間和其他老師進行了協(xié)調調換,讓我們能有機會去進行旁聽與學習。在同學們信任的眼光中,指導老師的指導下,我上課越來越自然,越來越融入學生之間,向一名真正的人們教師靠攏,有時指導老師們還會表揚我的語音語態(tài)。要做好教學工作,課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,嚴重影響教學質量。二、班主任工作當了2個月的實習班主任,對于班主任工作就有了很多的感觸!一直覺得班主任是一項要很注意方法和懂得教育智慧的工作!這兩個月,也從指導老師的身上學到了很多的東西,在我的印象中,林老師一直是一個很有親和力的老師,她能很好地融入到孩子們中間,能處理好很多棘手的問題,能在不知不覺中把自己的教育理念和教育思想滲透到平時的管理中,既不傷害孩子的自尊,又能達到很理想的教育目的。林老師很有辦法,她能把獎勵和評價相互結合,分工明確,獎罰分明,還把其中一個最有影響力的人定為了衛(wèi)生小組長,讓他們自己去相互協(xié)調,這樣,問題就自然而然地解決了。在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句“老師好”,在那時我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!篇五:美術教學實習總結美術教學實習總結為期兩個星期的教育實習結束了??梢哉f鑒賞課是美術教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學生面前。我放不開,無論是動作,表情或是語調。的確,整節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個 原始而神秘的青銅器時代去。(2.)要想去感染學生,你必須要有真實的感受。接下來,我嘗試讓學生去自己欣賞這些織繡圖片,構圖和色彩,有一個男同學給我的印象很深刻,他把中國刺繡的特點模糊地總結了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動同學。在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現(xiàn)內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘提升自我,對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維, 每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。師愛是“超凡脫俗”的愛。師范美術專業(yè)實習的自我鑒定本人是**師范學校準備畢業(yè)的學生,應學校要求,我到**市師范中學高中部為期一個月的教育實習。師愛是偉大的、神圣的。在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。美術教育實習自我鑒定1本人是xx師范學校準備畢業(yè)的學生,應學校要求,我到xx市師范中學高中部為期一個月的教育實習。師愛是偉大的、神圣的。在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。在實習之前,我迷茫過,壓抑過。到了實習動員大會上,我們院的指導老師的一句話,留給我很深的感受:實習,我們就是去失敗的,去成功的。教學體會?;A技能課。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。一個星期下來我有了一個小總結:(1)。(3)。(5)學生喜歡實際例子的引導。在面對學生的時候,讓我有個底。作品鑒賞課。課堂上學生對課程內容很感興趣,積極參與互動,從中學到不少知識。高中生處于青春叛逆期,要提高學生學習興趣,加強思想教育,關注學生身體健康,加強與家長聯(lián)絡。
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