【摘要】山水火魚日月游戲一:“看圖寫字”象形文字?在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類還沒(méi)有出現(xiàn)文字,為了記錄事情,就用簡(jiǎn)單的圖畫來(lái)表示,這種用圖畫方法來(lái)記事方法很有趣,可是時(shí)間一長(zhǎng),人們覺(jué)得這個(gè)方法并不方便,于是人們創(chuàng)造了既像畫又像字的符號(hào),我們把它們叫做象形文字。游戲二:
2024-12-12 22:10
【摘要】認(rèn)識(shí)色相環(huán)生活中的色彩畫家是怎樣運(yùn)用色彩的欣賞小朋友的畫作業(yè)練習(xí)色相環(huán)小游戲:連線你連對(duì)了嗎?非常引人注目的色彩,可以很好的表現(xiàn)節(jié)日?qǐng)雒娓哔F的代表,感覺(jué)神秘
2024-12-11 09:11
【摘要】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案演戲課目第10課演戲(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、欣賞導(dǎo)入1.教師拿自制的小偶人表演。2.你們?cè)谀睦锟催^(guò)這樣的表演?3.欣賞小偶人表演片段。4.出示課題。小偶人表演的片段影片。二、交流嘗試1.出
2024-12-11 09:24
【摘要】我的牙刷教學(xué)目標(biāo)::了解牙刷的基本構(gòu)造,學(xué)習(xí)牙刷的設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)造性地為自己設(shè)計(jì)一個(gè)新穎、好用又美觀的牙刷。:通過(guò)對(duì)生活中牙刷的觀察,分析和比較牙刷的設(shè)計(jì)原理。設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜愛(ài)的牙刷。:通過(guò)對(duì)牙刷的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作,讓學(xué)生更多的關(guān)心身邊的事,從細(xì)微處入手,培養(yǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的大意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):分析、比較各種不同牙刷的每個(gè)局部的設(shè)計(jì)原理,就是為什么
2024-12-13 19:55
【摘要】色彩的對(duì)比教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容,是色彩系列的一部分。教材中北京故宮養(yǎng)心門的圖片中,紅與綠、藍(lán)與橙等顏色的強(qiáng)烈對(duì)比使人賞心悅目,再加上綠樹(shù)與紅墻相呼應(yīng)、藍(lán)天和橙色的琉璃瓦相映襯,使養(yǎng)心門更加絢麗多彩。民間工藝品中,無(wú)論是泥玩具還是民間工藝布鞋中,對(duì)比色的搭配使色彩更加豐富,富于裝飾性。教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)Ρ壬诶L畫作品中的強(qiáng)烈、跳躍等美感。
2024-12-11 13:41
【摘要】精細(xì)的描寫教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容,是通過(guò)靜物寫生,進(jìn)一步學(xué)習(xí)線描寫生的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,提高他們的觀察能力和線造型的能力。通過(guò)畫家門采爾對(duì)香爐外形和圖案的精細(xì)描寫,引導(dǎo)學(xué)生從畫面的整體結(jié)構(gòu)到各部位精細(xì)的刻畫進(jìn)行分析,感悟線的表現(xiàn)力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)靜物線的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及用線進(jìn)行精細(xì)描寫的方法。情意:
【摘要】第7課衣架的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)生活中衣架的形狀特點(diǎn),經(jīng)過(guò)想象、設(shè)計(jì)、加工可以制成新的作品。2、利用生活中最普通的衣架,通過(guò)聯(lián)想、想象、制作成新奇有趣的作品。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富想象力和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生在動(dòng)手制作過(guò)程中,學(xué)會(huì)綜合使用材料,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)衣架的形狀特征進(jìn)行設(shè)計(jì),通過(guò)聯(lián)想、想象,利用多種方
【摘要】美術(shù)課教案課題人民的藝術(shù)家——齊白石1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞評(píng)述了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等,能運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言(如寫意、工筆、陰刻、陽(yáng)刻、虛實(shí)等等)描述一幅自己喜歡的作品,并表達(dá)自己的獨(dú)特感受。教具教學(xué)目的顯性目標(biāo):通過(guò)資料的收集和學(xué)習(xí),隱性目標(biāo):體會(huì)“勤奮”與“毅力”帶給人的影響;
2024-11-19 05:15
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第九冊(cè)第5課?仗頭木偶在古代稱“杖頭傀儡”,是以木杖來(lái)操縱動(dòng)作完成,它內(nèi)部虛空,眼嘴可以活動(dòng),頸部下面接一根木棒或竹竿,表演者一手掌握兩根操縱桿進(jìn)行表演,因而又稱“舉偶”。?從上空提線操縱或藉縛在控制器上的細(xì)線而操縱的木偶形體。在簡(jiǎn)單的提線木偶中,腿、手、肩和耳以及脊骨底部各縛
2024-12-12 23:42
【摘要】pcs/ctn24PCS/CTNCapacity16OZ.6Kg.8KgMeasure39××29CMpcs/ctn24PCS/CTNCapacity16OZ.8Kg.11KgMe
2024-11-29 04:58
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析:臉譜是中國(guó)戲劇中特有的面部化妝程式,鮮明表現(xiàn)人物的特征,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力。同時(shí)又是裝飾性極強(qiáng)的圖案藝術(shù),具有獨(dú)特而鮮明的審美價(jià)值。(二)教學(xué)對(duì)象分析:本課的教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生,他們已具備了很強(qiáng)的資料收集能力,也可以運(yùn)用WINDOW
2024-12-12 18:17
【摘要】飛天中國(guó)佛教藝術(shù)的奇葩人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)敦煌飛天名稱的由來(lái):?“外國(guó)呼神亦為天”?開(kāi)始由道教的“飛仙”而來(lái)?后來(lái),由于佛教的中國(guó)的發(fā)展“飛天”和“飛仙”才分開(kāi),成了敦煌壁畫藝術(shù)的一個(gè)專有名詞.敦煌飛天的起源和職能:?起源:不是一位神,而是乾闥婆和緊那羅的復(fù)合體.他們是天歌神和天樂(lè)神.?職能:乾闥婆
2024-12-12 18:16
【摘要】杯子的歷史杯子的設(shè)計(jì)杯子的種類學(xué)生的設(shè)計(jì)說(shuō)一說(shuō)杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器時(shí)代偃師
【摘要】第一篇:五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《畫人像》教案人美版 畫人像 教學(xué)目標(biāo) 1、能說(shuō)出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,對(duì)特征的社會(huì)屬性有一定的了解。 2、了解表現(xiàn)人物特征的方法,能夠大膽地運(yùn)用某種造...
2024-10-25 05:33
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn): 1、了解人物動(dòng)態(tài)變化的...
2024-10-24 19:43