【正文】
但又是畢業(yè)設(shè)計(jì)中不可缺少的部分,或有重要參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。14.頁眉和頁腳正文頁眉左側(cè)寫“泰山醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文”,右側(cè)寫每一章對(duì)應(yīng)的章名;摘要、目錄、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等頁眉為“泰山醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文”,居中書寫。15.畢業(yè)論文裝訂順序畢業(yè)論文均采用左側(cè)裝訂。第二篇:本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)一、原始依據(jù)和參考文獻(xiàn)[1] Allan, and York: Oxford University press, 1991.[2] Channell, : Shanghai Foreign Language Edu..[3] Fauconnier, Spaces: Aspects of Meaning Construction in Natural : CUp, 1994.[4] Fauconnier, in Thought and : CUp, 1997.[5] Fauconnier, Integration Linguistics, 22(2), 133187, 1998.[6] Fauconnier, , Worlds, and : TheUniversity of Chicago press, 1996.[7] Fauconnier, Way We Think: Conceptual Blending and the Mind: Hidden York: Basic Books, 2002.[8] and (Eds).Cognitive Domains: Metonymies and Image: John Benjamins, 1999.[9] Grady, mechanism of conceptual Linguistics11, 335345, 2000.[10] Leech, of : Longman Group Limited, 1983.[11] :湖北教育出版社,2001.[12] :上海外語教育出版社,2004.[13] :商務(wù)印書館,2002.[14] 邵軍航,2004,(4).[15] 文 :重慶大學(xué)出版社,1992.[16] :機(jī)械工業(yè)出版社,1988.二、研究?jī)?nèi)容和要求Contents of the studies:The word euphemism es from Greek meaning “fair speech”.Euphemism is defined in the New Edition of the Oxford Concise Dictionary(1976)as “substitution of mild or vague or roundabout expression for harsh or direct one。 analysis of different types of euphemisms. Schedule:~— Topic selection ~— Filling in the task form~— Material collection ~— Opening report~— First draft ~— Final thesisEarly June— Oral defense References:[1] Allan, and York: Oxford University press, 1991.[2] Channell, : Shanghai Foreign Language Edu..[3] Fauconnier, Spaces: Aspects of Meaning Construction in Natural : CUp, 1994.[4] Fauconnier, in Thought and : CUp, 1997.[5] Fauconnier, Integration Linguistics, 22(2), 133187, 1998.[6] 束定芳,、,1995,(5).[7] ,2004,(1).選題是否合適: 是□ 否□;課題能否實(shí)現(xiàn): 能□不能□指導(dǎo)教師(簽字)年 月 日選題是否合適: 是□ 否□;課題能否實(shí)現(xiàn): 能□不能□審題小組組長(zhǎng)(簽字)年 月 日第三篇:本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫基本規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全文包括:封面、學(xué)士學(xué)位論文原創(chuàng)性申明、中英文摘要(中文摘要300字左右,外文摘要250個(gè)實(shí)詞左右)、目錄、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄(可選)、致謝(可選)等);畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)字?jǐn)?shù):理工科5000字以上;文科8000字以上,其中外語專業(yè)3000單詞以上,藝術(shù)類專業(yè)3000字以上(含圖表、程序和計(jì)算數(shù)字等)。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),不超過20字。撰寫設(shè)計(jì)(論文)正文部分的具體要求是:,應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字概略地表達(dá)。在對(duì)結(jié)果作定性和定量分析時(shí),應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析,說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性,交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識(shí)的由來和發(fā)展;對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析后得出的結(jié)論,應(yīng)說明其適用的條件與范圍。結(jié)論撰寫時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):,措辭應(yīng)嚴(yán)密、易懂; ;,切忌言過其實(shí)。例如,公式的推演、編寫的算法語言程序等。(二)頁面格式(不含封面)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)須用A4標(biāo)準(zhǔn)白紙,使用簡(jiǎn)化漢字,計(jì)算機(jī)雙面打印。行距20磅(段落中有數(shù)學(xué)表達(dá)式時(shí),可根據(jù)表達(dá)需要設(shè)置該段的行距),段前0行,段后0行;④注釋部分…………………宋體,小五號(hào)字,可使用?腳注?,置于當(dāng)頁正文下方;也可使用?尾注?,置于正文文末;⑤參考文獻(xiàn)部分…………………單獨(dú)設(shè)頁。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義,如CPU(Central Processing Unit)代替計(jì)算機(jī)中央處理器。公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量,均用阿拉伯?dāng)?shù)字。表序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應(yīng)一致)。插圖要精選。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印,凡手繪圖形一律用碳素筆在硫酸紙或復(fù)印紙上謄描,并標(biāo)上圖號(hào)、圖題,貼附于設(shè)計(jì)適當(dāng)位置或附錄中,做到圖面整潔、比例適當(dāng)。請(qǐng)各系依據(jù)以上基本要求,制訂具體工作方案。樸桂林老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,樸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度使我使我深受感動(dòng),沒有這樣的幫助、關(guān)懷和熏陶,我不會(huì)這么順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。四年里,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!第五篇:管理學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)管理辦法管理學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)管理辦法為進(jìn)一步提高我院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)術(shù)誠信,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),根據(jù)中國礦業(yè)大學(xué)教務(wù)部相關(guān)精神,經(jīng)我院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,從2013屆畢業(yè)班起,啟動(dòng)本科畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)工作。擬申請(qǐng)優(yōu)秀、參評(píng)校優(yōu)、省優(yōu)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、推薦免試研究生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、前一學(xué)經(jīng)二次抽檢沒通過,而推遲畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),均必須送檢。五、檢測(cè)要求送檢的畢業(yè)論文電子版只含標(biāo)題和正文,包括翻譯部分。擬參評(píng)校優(yōu)、省優(yōu)畢業(yè)論文的總文字復(fù)制比合格率為:校優(yōu)≤15%;省優(yōu)≤10%,達(dá)不到此合格率者,取消參評(píng)資格。第二次檢測(cè)通過,可參加畢業(yè)答辯。第二次檢測(cè)才獲得通過的畢業(yè)論文,原則上不能評(píng)為優(yōu)秀論文,若有特殊情況,應(yīng)由專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組決定