【正文】 ，有付出就會(huì)有收獲。所以，我站在了競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作這一舞臺(tái)上就有了一定的優(yōu)勢(shì)。曾經(jīng)，王顯瓊老師笑瞇瞇的對(duì)我說：“我覺得你的脾氣變了好多，別人對(duì)你說了那么氣人的話，你都不發(fā)火了。我有了溫和的脾氣，即使在向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)部門的指示時(shí)，同事們有的話語也不至于讓我生氣。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。在學(xué)習(xí)和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。二是有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識(shí)。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。四是具有一定的工作能力。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理，服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長。我叫***，19**年出生。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，多思多想，及時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律，近年來，先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。在班級(jí)管理中，我用愛心感化、精細(xì)管理，20**年高考成績(jī)揭曉，我所帶的班級(jí)上二本線48人，其中有一名同學(xué)被**錄取。第二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。第四、做好青年教師工作。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)崗位。一、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)立足于教育教學(xué)，使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、服務(wù)型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為鐘愛的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。無論在哪兒任教，我都扎實(shí)工作、精于管理。接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開拓創(chuàng)新。第三、具有一定的工作管理能力。雖然我資歷不深，但我有信心，憑借我多年班主任、教導(dǎo)員的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一定不會(huì)辜負(fù)這個(gè)職責(zé)所賦予的使命。在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，和骨干教師一道想辦法，積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。對(duì)教師工作客觀公正評(píng)價(jià)，合理獎(jiǎng)懲制度，營造和諧的工作氛圍。作為教導(dǎo)主任，應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急，要保障教學(xué)質(zhì)量，就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中。能為我們鐘愛的事業(yè)出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了，謝謝大家?；仡?5年來的工作經(jīng)歷，我的每一點(diǎn)成長進(jìn)步，可以說，都得宜于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。我在大學(xué)幾年中，先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)基本原理、信貸管理、資金組織等課程，打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ)；參加工作來我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，參加了銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提高。任聯(lián)社營業(yè)部副主任期間，能夠堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，有較好的群眾威信，錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。四是具有自身資源優(yōu)勢(shì)?！扒Ю镏?，始于足下”，xx信用社以前取得的成績(jī)只能說明過去，xx信用社要真正擺脫困境，還任重而道遠(yuǎn)。另一方面，把任務(wù)分解到人，鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)背包下鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，利用春節(jié)農(nóng)民工返鄉(xiāng)的大好時(shí)機(jī)，積極走村上門開展“現(xiàn)場(chǎng)吸儲(chǔ)”活動(dòng)，努力膨脹資金規(guī)模，完成全年的存款任務(wù)xx萬元；xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)上共有xx戶人家，xx人，如果鎮(zhèn)上每戶在xx信用社存x萬元，xx信用社可以吸儲(chǔ)xx萬元。一是要認(rèn)真把握，選準(zhǔn)發(fā)證對(duì)象，為了確保農(nóng)戶貸款放的出，收得回，必須對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，保證農(nóng)戶貸款的安全運(yùn)行。xx信用社2010年底抵押貸款xx萬元，倉單質(zhì)押貸款xx萬元，主要是棉花企業(yè)，而xx鎮(zhèn)現(xiàn)有集體企業(yè)和個(gè)體作坊35家，主要生產(chǎn)項(xiàng)目有印刷、機(jī)械、水泥、建材、糧食、油料等加工。安全工作是信用社的護(hù)身符，只要安全保證了，各項(xiàng)工作才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展。謝謝大家。今天，我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。但也能把各項(xiàng)工作做好。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò)，常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng)，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的，參與這次競(jìng)聘活動(dòng)。教齡11年。接下來，我想談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位所具備的三大優(yōu)勢(shì)：一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)科能力強(qiáng)。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課，榮獲一等獎(jiǎng)。有幸成為我區(qū)僅有的四個(gè)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人之一。2005年9月，我接手陸慕小學(xué)四年級(jí)二班英語教學(xué)工作。兩次期末統(tǒng)測(cè)均分都在95分，列居年級(jí)第一。由于我工作踏實(shí)認(rèn)真，教育教學(xué)成績(jī)突出，2005年2007年連續(xù)三年學(xué)考核優(yōu)秀。當(dāng)機(jī)遇再次來臨的時(shí)候，我不敢輕言“放棄”。俗話說：“其身正，不令而行。禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做。要把我校整體英語教學(xué)搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。目前，我們大部分英語教師的教學(xué)工作基本是跨年級(jí)教學(xué)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。以上是我一點(diǎn)膚淺的想法，如有不正確之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評(píng)指正。在工作中能把大局意識(shí)、中層干部角色意識(shí)、主動(dòng)超前意識(shí)、令行禁止意識(shí)、團(tuán)結(jié)配合意識(shí)、甘于奉獻(xiàn)意識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作。進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況，加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動(dòng)和家長會(huì)。能與老師一起結(jié)合本?！皩W(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，達(dá)到高效課堂，同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué)，通過互幫互學(xué)，提高全體教師教育教學(xué)能力。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái)，我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想。與人為善、與世無爭(zhēng)是我與大家共事的原則。工作的時(shí)間久了，難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。主任，顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。二要立足本職，做好教學(xué)副校長的助手。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的，這些工作要注重質(zhì)量與效率，學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長。三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí)，注重其人文性與工具性的統(tǒng)一，服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成，為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展