【正文】 式，富有時(shí)代特色。支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持做到三結(jié)合：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。在支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點(diǎn)，進(jìn)行了討論。單位從工作實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“五個(gè)注重”，尤其突出實(shí)踐特色，引導(dǎo)黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā)，從廣大群眾對(duì)工作改進(jìn)的迫切要求出發(fā)，為群眾解決困難辦了實(shí)事，整改了許多處安全隱患，確保了廣大市民生命安全。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍自身建設(shè),樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難，切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)園林綠化的科學(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)關(guān)心群眾反應(yīng)的問(wèn)題。但是，認(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好。要切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地強(qiáng)化黨員干部的理想和信念，努力造就一支思想上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上嫻熟的黨員隊(duì)伍。支部?jī)?nèi)共有黨員60名，其中退休黨員31人，在職27人，借調(diào)1人，預(yù)備黨員2名，他們戰(zhàn)斗在前，吃苦在先，為人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)成為教師們的榜樣。將教師個(gè)人的成長(zhǎng)融入學(xué)校的發(fā)展，使教師身在實(shí)小、心在實(shí)小，樂(lè)為實(shí)小作貢獻(xiàn)。一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我校組織全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，還要積極向其他被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨組織、黨支部的兄弟單位學(xué)習(xí)。二是注重與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)黨員所處的不同工作崗位，設(shè)立 “黨員示范崗”，分別要求一線黨員教師在教書(shū)育人活動(dòng)中發(fā)揮示范作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任在學(xué)校管理工作中發(fā)揮示范作用，行政工作崗位的黨員在服務(wù)工作中發(fā)揮示范作用。五是積極開(kāi)展豐富多彩的黨性鍛煉活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)測(cè)試、唱紅歌、看紅色電影、等形式開(kāi)展活動(dòng)。號(hào)召全體教師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。通過(guò)自我批評(píng)、互評(píng)與支部點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。“師徒結(jié)對(duì)”工程。教師教育教學(xué)態(tài)度有了很大的提高?！霸略虑濉被顒?dòng)。，黨員以身作則，為民服務(wù)辦實(shí)事，帶動(dòng)全校教職工積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。“保增長(zhǎng)，保民生，保穩(wěn)定”，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)最大的收獲。由于工作扎實(shí)到位，在全區(qū)2011評(píng)比中，我校黨支部被評(píng)為資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀黨支部”。對(duì)此，我更加感受到責(zé)任的重大，教育的崇高。平時(shí)能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，注重通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)提高自身素質(zhì)。身為黨務(wù)工作者，無(wú)論是在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種活動(dòng)方面，都能站在黨員群眾的前列，以身作則。二是把黨務(wù)工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我校中考公助生人數(shù)由2001年7人，逐年上升為15人，33人，37人等。作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。無(wú)論是業(yè)務(wù)素質(zhì)還是思想素質(zhì)方面，我都能更好的勝任黨務(wù)工作。第四篇：立足崗位做貢獻(xiàn)_創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒立足崗位爭(zhēng)貢獻(xiàn)，教書(shū)育人當(dāng)模范作為一名共產(chǎn)黨員，一名教師，我深深地知道在這普通又平凡的教育教學(xué)崗位上，處處都有對(duì)黨性的考驗(yàn)陶冶，時(shí)時(shí)都需要黨性的升華弘揚(yáng)。做好任何一份工作的前提是愛(ài)崗敬業(yè)。教師的敬業(yè)，就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感，具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精，對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。教師的職業(yè)性質(zhì)需要我們坐得住，經(jīng)得起外界的誘惑，練就一種平和而不乏激情和熱情的心態(tài)。第二，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。特別是作為一名黨員教師，我清醒地認(rèn)識(shí)到：追求永無(wú)止境，奮斗永不停息。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了提高業(yè)務(wù)水平，在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的水平，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。我想，努力以一流的業(yè)務(wù)水平完成本職工作，這就是我在完成黨交給我的任務(wù)，在盡一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)。這樣，他就會(huì)把我當(dāng)成知心朋友，愿意向我敞開(kāi)心扉，愿意接受我關(guān)于如何學(xué)習(xí)和如何做人的教導(dǎo)。一、活動(dòng)特色責(zé)任創(chuàng)先。支部始終把基層組織建設(shè)年活動(dòng)看成是促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好人民教育，提高黨員素質(zhì)的良好契機(jī)，全力以赴做好這項(xiàng)工作，及時(shí)召開(kāi)了全體黨員開(kāi)展基層建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，緊緊圍繞“責(zé)任創(chuàng)先，學(xué)習(xí)創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績(jī) 創(chuàng)先”這個(gè)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。支部創(chuàng)新管理方法，大張旗鼓地進(jìn)行開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)宣傳，懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”橫幅標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立了基層組織建設(shè)年的學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄和墻報(bào)等。支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國(guó)兩會(huì)精神》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，對(duì)未來(lái)的教育充滿(mǎn)信心。走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)交流，與黨員談心等多種形式開(kāi)展活動(dòng)，還針對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行討論，從中提高了認(rèn)識(shí)，明白了基層組織建設(shè)年活動(dòng)的重要性，深感黨員肩上責(zé)任重大，更需要支部黨員干部在活動(dòng)中發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。激發(fā)了學(xué)習(xí)自覺(jué)性，堅(jiān)持以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神來(lái)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。每位班子成員和黨員緊緊圍繞““立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”這一主題，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，暢所欲言，深入剖析了自己在實(shí)際工作、思想動(dòng)態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足，交流了思 想，明確努力方向。支部始終以先進(jìn)理念引領(lǐng)，創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)形式，富有時(shí)代特色。重視青年教師培養(yǎng)，加強(qiáng)黨政工團(tuán)共建工作，鼓勵(lì)他們業(yè)務(wù)進(jìn)修，帶領(lǐng)團(tuán)員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)新，不斷提高青年教師思想和業(yè)務(wù)水平。業(yè)績(jī)創(chuàng)先。二、活動(dòng)成效：（四提高）１、提高了自身修養(yǎng)。以此來(lái)指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)來(lái)衡量學(xué)習(xí)的成效。提高了教育質(zhì)量。支部引導(dǎo)全體黨員在學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣的同時(shí)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)。信念在黨員中增強(qiáng)：支部以先進(jìn)理論引領(lǐng)，找準(zhǔn)與黨的中心工作結(jié)合點(diǎn)。投入資金加大了環(huán)境綠化建設(shè)，改變了校容校貌，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有了積極的效應(yīng)，支部在難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)工作中抓住著力點(diǎn)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了班子自身建設(shè),樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難，切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)關(guān)心群眾生活上的疾苦。但是，認(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好。要切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地強(qiáng)化黨員干部的理想和信念，努力造就一支思想上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上嫻熟的