科技創(chuàng)新策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 的人。八、經(jīng)費預(yù)算這次活動花銷在評委的水源上，對筆與本也有需要，對于有需要提供指導(dǎo)與道具的同學(xué)應(yīng)報給院里另批，預(yù)計經(jīng)費：50元。在實際中我發(fā)現(xiàn)，很多人有創(chuàng)新想法卻不知道怎么做或者做不出來，這個活動可以讓他們說出想法并給予幫助，針對就是這個問題。第三篇：科技創(chuàng)新策劃書[模版]XX大學(xué)軟件學(xué)院科技創(chuàng)新系列活動策劃書軟件學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部 網(wǎng)絡(luò)部2011年11月XX大學(xué)軟件學(xué)院科技創(chuàng)新活動方案為了豐富高校校園文化生活，促進廣大青年學(xué)生健康成長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風(fēng)貌，激勵大學(xué)生堅定信念、奮發(fā)成才。主題為：大學(xué)的那些事。參賽作品里應(yīng)注明標題、參賽選手信息。（二）Flash動畫制作比賽（個人/團隊23人）Flash動畫制作是動漫設(shè)計與制作專業(yè)的必修課程，同樣作為計算機專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)具備一些基本的Flash軟件基本操作技能。參賽的FLASH作品（SWF格式，參賽者保留FLA格式源文件備核）。（三）Access數(shù)據(jù)庫制作（個人/團隊23人）無規(guī)矩不成方圓，生活中的各種事物必須是條條理理的，不然每個人的生活都會是雜亂無章的。主題為：學(xué)生管理系統(tǒng)。（四）DV宿舍拍客（以寢室為單位）來到大學(xué)，與我們自己相處最長時間的朋友要數(shù)寢室的同學(xué)了，自己待的時間最長的地方也是寢室。比賽以寢室為單位。比賽形式及規(guī)則：大賽組委會會提供五張校園JPEG格式圖片，要求參賽人員利用PS調(diào)出風(fēng)格迥異的五張圖片。（二）作品上交時間因科技創(chuàng)新系列活動同時進行，作品上交采用同時上交、交與不同人員的方式，具體安排如下：作品統(tǒng)一上交時間：2012年1月5——1月7號；各作品提交：PPT制作交于網(wǎng)絡(luò)部部長：XXFlash動畫交于科技創(chuàng)新部部長：XXAccess數(shù)據(jù)庫交于網(wǎng)絡(luò)部部長：XXDV宿舍視頻交于副主席梁澤強：XXPS圖片交于副主席劉耀山：XX五、組織要求及顧問開展我院科技創(chuàng)新系列活動，是提高我院大學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情的有效載體，也是進一步豐富教育網(wǎng)絡(luò)資源、推進高等教育信息化的重要舉措。山東大學(xué)有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，；科技創(chuàng)新，是機械工程學(xué)院的靈魂和精髓；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度，不斷完善我們的思維方式，提高自己的科技創(chuàng)新能力。三．活動簡介秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以交流會的形式，主要介紹中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。應(yīng)邀學(xué)長們對大家提出的問題一一解答。4．鍛煉學(xué)科部成員的組織、隨機應(yīng)變等能力。賽前須知所謂“三好”科技創(chuàng)新達人，即在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域能夠綜合發(fā)展的同學(xué)，通過這次比賽，將評出09公管班中學(xué)識淵博，多才多藝，綜合發(fā)展的達人們。初賽采用筆試的形式，要同學(xué)們在限定的40分鐘內(nèi)，把試卷做完，共30道題?；顒恿鞒趟緝x宣告本次活動的目的（1分鐘），介紹評委及嘉賓（2分鐘），宣布比賽正式開始?；顒恿鞒蹋哼x手亮相，隨機抽取幸運號碼選取廢物→評審評分→宣布成績→比賽進入下一環(huán)節(jié)。參賽者遇到難題時可以利用3個錦囊來幫助答題。主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始舉手，否則屬搶答違例。答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。自行設(shè)計實驗方案使雞蛋從高處下落不破。司儀宣布第三環(huán)節(jié)結(jié)束，請嘉賓
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