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班組管理-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 合理地搭配和調(diào)劑班組結(jié)構(gòu),將員工進(jìn)行最優(yōu)組合,以求相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。構(gòu)建有效的激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)合作,樹立質(zhì)量監(jiān)控意識(shí)。其次,要通過(guò)持續(xù)開展QC活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、解決問(wèn)題的自覺(jué)性與熱情。因此,要積極完善班組建設(shè)體制,建立健全班組管理的組織領(lǐng)導(dǎo)原則和工作制度,即“行政負(fù)責(zé)、工會(huì)協(xié)助、黨政工團(tuán)齊抓共管,通力合作;廠部統(tǒng)一規(guī)劃、車間具體領(lǐng)導(dǎo)、班組自我管理”。同時(shí)把各個(gè)班組建設(shè)的工作內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,減少不必要的重復(fù)設(shè)置,保證班組與班組之間管理信息的對(duì)稱。另一方面還要不斷地改進(jìn)和完善職工意見(jiàn)反饋體系,最大限度地發(fā)揮班組成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使班組每一名成員都能暢所欲言,直抒胸臆。通過(guò)在班組內(nèi)部建立一個(gè)內(nèi)聚性結(jié)構(gòu),進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)緊密編織。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映,是衡量企業(yè)素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地,所以,提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,是企業(yè)自身發(fā)展的需要。生產(chǎn)期間,應(yīng)定期召開民主生活會(huì),要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。在班組建設(shè)中表率是指班組長(zhǎng)的“自治”行為,在班組做表率不僅是讓組員效仿,還是衡量班組長(zhǎng)是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。、權(quán)責(zé)分明、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證班組建設(shè)工作健康有序地進(jìn)行,應(yīng)成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,行使指導(dǎo)和監(jiān)督的職能。班委會(huì)的任務(wù)是確定班組建設(shè)目標(biāo),為開好班組會(huì)做準(zhǔn)備。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工作標(biāo)準(zhǔn)可以分解成三個(gè)有明顯區(qū)別的部分:一是管理工作標(biāo)準(zhǔn),二是工作程序標(biāo)準(zhǔn),三是工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)。(3)建立健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)章制度。?兩面“上面”和“下面”,即領(lǐng)導(dǎo)和群眾。職工考慮什么、追求什么、厭惡什么,與當(dāng)前工作之利害關(guān)系,要了如指掌,及時(shí)做好思想政治工作。做好原始記錄和登記統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上報(bào)各類報(bào)表數(shù)據(jù),掌握業(yè)務(wù)發(fā)展的規(guī)律。其二,要有“財(cái)神爺”的形象。第二篇:班組管理班組管理重在目標(biāo)管理班組的目標(biāo)管理是以表格的形式開展的。這樣,使班組在取得成績(jī)后,能及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),以激勵(lì)班組向更高的目標(biāo)奮斗。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)可以看到班組繪制的成本控制圖。他們有著完整的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度,并對(duì)設(shè)備實(shí)行重點(diǎn)管理。由于全員設(shè)備管理工作的開展,克服了設(shè)備管理只是少數(shù)專業(yè)人員的職責(zé)界線,同時(shí)也給班組員工創(chuàng)造了參與管理的環(huán)境。第四篇:淺析如何加強(qiáng)班組管理淺析如何加強(qiáng)班組管理班組是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn),是企業(yè)最基本的安全生產(chǎn)組織,班組是企業(yè)的細(xì)胞,也是確保安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序發(fā)展的前沿陣地。我們列檢行業(yè)的班組具有它的特殊性,責(zé)任范圍大,決定了工作地點(diǎn)偏遠(yuǎn)、分散、流動(dòng)、點(diǎn)多、面廣,所以如何加強(qiáng)列檢班組管理是值得重視和研究的課題。工作任務(wù)的順利完成,工作質(zhì)量的保證,除了要靠職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度之外,還必須要有科學(xué)的管理來(lái)促進(jìn),在列檢部門,班組長(zhǎng)經(jīng)常性的督促、檢查,緊盯關(guān)鍵點(diǎn)的卡控是保證現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)有序可控的有效措施。二、制定班組管理制度是班組建設(shè)的有力保障搞好班組建設(shè)必須建立一套完善的班組管理制度,完善的班組管理制度是班組建設(shè)的有力保障。每個(gè)班組,要充分體現(xiàn)民主,確保制度具有時(shí)效性。思想工作要聯(lián)系實(shí)際,不回避職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。每個(gè)人都有自身的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),當(dāng)一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)得到使用和發(fā)揮時(shí),這個(gè)人就會(huì)信心十足,努力使自己有所作為,這樣,對(duì)于班組建設(shè)而言,個(gè)人的蓬勃發(fā)展會(huì)給班組帶來(lái)新的活力。班組之間開展競(jìng)賽,能夠激發(fā)職工的集體榮譽(yù)感和職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神。五、倡導(dǎo)以人為本的班組管理模式,提高企業(yè)效益班組是企業(yè)的細(xì)胞,細(xì)胞不健康,難保企業(yè)不垮,提高經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)當(dāng)是企業(yè)管理的核心。第五篇:班組管理班組管理車間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。其要義在于,通過(guò)充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣大員工的主觀能動(dòng)性,最終創(chuàng)造出一流的員工,一流的企業(yè)。所以班組管理,既是最基層的管理,也是最重要的管理。班組長(zhǎng)就好象是火車頭,整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作的好壞,就全看班長(zhǎng)的管理的水平了。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。要知道,一個(gè)企業(yè)的興衰,很大程度上取決于企業(yè)的管理好壞
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