北京版語文二年級下冊《盧溝橋的獅子》-預(yù)覽頁
【正文】 查預(yù)習(xí)情況 （ 1）課后詞語 ,讀一讀。今天，我們要學(xué)習(xí)的這篇看圖學(xué)文，著重寫的是盧溝橋的獅子。意大利旅行家馬可 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 1． 運(yùn)用 查找有關(guān)資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。下一頁 退 出 （一）知識教學(xué)點(diǎn) 3．學(xué)習(xí)生字新詞，練習(xí)用“ 甚至 ” 、 “ 大概 ” 造句。 首 頁 一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一） 退 出 下一頁 2．有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。 一、素質(zhì)教育目標(biāo)（三） 首 頁 退出 下一頁 （一）揭示課題 在北京城西南十幾公里的永定河上，有一座北京現(xiàn)存最古老的石橋，它因?yàn)闃蛏系裼猩駪B(tài)各異，栩栩如生的獅子而馳名中外。這座橋就是 “ 盧溝橋 ” 。 3．通過看圖片，討論對盧溝橋的總體感覺。 ② 侵華日軍向中國軍隊(duì) 挑釁 ，駐宛平的中國軍隊(duì) 奮起 反擊。 上一頁 首 頁 退出 下一頁 點(diǎn)擊紅色字可查看解釋 ③ 北京有句歇后語：“盧溝橋的獅子 —— 數(shù)不 清。”作者是從哪些方面寫的？（大小、形狀、神態(tài)） （ 2）邊讀邊出描寫?yīng){子形態(tài)的詞語句子，理解“甚至”一詞。大的 …… 小的 …… 它們的形狀各不相同，有的 …… 有的 …… 有的 …… 有的…… 還有的 …… 。 （盧溝橋的獅子真有意思，大小不一，形態(tài)各異。o qīn lǜe zh249。i yǒng yuǎn wēi yī sh232。 ch
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