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正文內(nèi)容

畢業(yè)離校生發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié),無(wú)論成功還是失敗,無(wú)論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì)計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。因?yàn)榘艘恢袑W(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。最后,我提議:請(qǐng)全體九年級(jí)同學(xué)給我們敬愛(ài)的老師和父母深深的鞠一躬:你們辛苦了!畢業(yè)生代表:.第三篇:九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)離校發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿的句號(hào)。為了每一節(jié)課四十分鐘的完美,您不知付出過(guò)多少辛勞?!笨赡鷧s笑著說(shuō):“沒(méi)事,不要擔(dān)心,你們好好學(xué)習(xí),照顧好自己才是啊。現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的批評(píng)教育,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?鄒塢一中的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛(ài)給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們不禁又一次深情默念:“母校鄒塢一中,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽,無(wú)論我們走到哪里,都不會(huì)忘記鄒塢一中。同時(shí),也請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)們收下同學(xué)們的心意,愿鄒塢一中精神與老師們的愛(ài)如花香一般,隨風(fēng)遠(yuǎn)播。仿佛昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,但當(dāng)這個(gè)夏天匆匆跑來(lái)時(shí),我的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。在那短短的兩周里,到處都是此起彼伏的加油聲。我們滿懷信心,帶著無(wú)限的期待與向往,懷著滿心的理想與抱負(fù),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進(jìn),這個(gè)神秘的舞臺(tái)上演繹出自己的人生,活出精彩。20xx年我?guī)еθ輥?lái)到淮師,開(kāi)始了四年的大學(xué)生活,這四年的學(xué)習(xí)生涯中,既快樂(lè)又疲憊,既有喜悅又有焦慮?!白甙?,走吧,人總要學(xué)著長(zhǎng)大;人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲,別樣的情懷,讓光陰的故事隨風(fēng)流傳,讓青春的腳步不斷延伸。在平時(shí)上課時(shí),大家只需上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課看看。我真誠(chéng)地感謝母校為我創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,感謝師長(zhǎng)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,同時(shí)我也覺(jué)得相當(dāng)榮幸,能夠在離校前將我對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達(dá)于紙上。要想成功,首先我們了解自己的心理定位,清楚自己的人生規(guī)劃,制定合理、周密的奮斗計(jì)劃。母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表內(nèi)蒙古大學(xué)XX屆全體畢業(yè)研究生,向培養(yǎng)和教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育我們成長(zhǎng)的導(dǎo)師,向全力支持我們學(xué)業(yè)的父母家人表示最衷心的感謝!謝謝你們!研究生階段是飛躍的階段,走出青澀,它賦予了我們每個(gè)人智慧、理性和成熟。我們?cè)趦?nèi)大學(xué)習(xí)生活了三年,在這段期間里,我們處處感受得到內(nèi)大為研究生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而所作的巨大努力。我們感謝母校!感謝母校饋贈(zèng)我們知識(shí)的力量,培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識(shí),塑造我們獨(dú)立的人格,給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。工作也好、繼續(xù)深造也罷,研究生畢業(yè)都不是終點(diǎn),而是一個(gè)新起點(diǎn),它只是提供了助我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首闊步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝!畢業(yè)離校感言3感謝老天,讓我曾經(jīng)與你同在。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無(wú)拘無(wú)束,那才是養(yǎng)育祖國(guó)的花朵的地方??墒牵墒钱?dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)不到,我們開(kāi)始了我們的想念。感謝上天,我們將永遠(yuǎn)與你同在。四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了上課時(shí)老師諄諄教導(dǎo)。難免有失意,但更多的是向往。我不知道未來(lái)將會(huì)怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存,也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝,你會(huì)在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶,用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。在這畢業(yè)之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過(guò)美麗的同心橋。是濰院,在賦予我知識(shí)的同時(shí),教會(huì)了我如何做人。當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)博才小學(xué)時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?從挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是琴房里貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。紅彤彤的太陽(yáng)照在整個(gè)校園中,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕的搖晃,仿佛也陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色當(dāng)中了。今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng)。綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....朝夕相處的六年小學(xué)生活啊!我們?cè)跄芡?我們忘不掉。年少時(shí)的夢(mèng),似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽(tīng)著時(shí)間的消磨,一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。不知多少年后,我們?cè)趬?mèng)里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃?,尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉,將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨,心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……美麗的21中,再見(jiàn)!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。畢業(yè)離校感言7親愛(ài)老師,同學(xué)們:您們好!當(dāng)綠草又一次鋪滿校園,當(dāng)夏氣又一次漸漸浮起,六月的暖風(fēng)中也開(kāi)始飄散著離別的味道。漫步在熟悉的校園里,曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。經(jīng)過(guò)這四年的成長(zhǎng),我們沒(méi)有了入學(xué)時(shí)的迷茫與不安,卻多了幾分成熟與坦然。在這里,我們與學(xué)校共同經(jīng)歷了艱苦的付出和無(wú)以名狀的辛酸,并期待著更多的成長(zhǎng)與飛躍。而此時(shí)的我回想起高宗生活確實(shí)也有這樣的體會(huì)。這都僅僅看的是外在的,然而在四中待過(guò)了一年又一年,內(nèi)心的想法也在悄悄改變。三年時(shí)間換了三個(gè)班,周圍的同學(xué)和老師都在變化,然而不變的是在每個(gè)班級(jí)都能感覺(jué)到很快樂(lè)。高一因?yàn)槌錆M新鮮感而不知疲倦得學(xué)習(xí),高二因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入高三而緊張得學(xué)習(xí),高三為即將到來(lái)的挑戰(zhàn)而沖刺。同時(shí)感謝母校讓我的花季擁有了一段美好的回憶。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)“我自信!我成功!我快樂(lè)!”的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過(guò)了美好的初中生活。只有從各方各面吸取養(yǎng)分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高?!闭沁@種對(duì)母校的厚厚的記憶,讓我時(shí)時(shí)為母校祝福。常常感悟的是,愛(ài)心使老師變得可愛(ài),尤其是母校的老師,那種永恒的老師。經(jīng)歷了二十幾個(gè)春秋,求學(xué)和施教于五校六地,穿梭于大江南北,探油于戈壁沙漠,尋氣于天山腹地,是我離開(kāi)母校后的軌跡。:6月13號(hào)上午10點(diǎn)到11點(diǎn)在公共樓一樓教務(wù)出書(shū)庫(kù)辦理離校手續(xù)。6月20號(hào)在學(xué)生宿舍區(qū)。:援助對(duì)象:家庭貧困,已經(jīng)與就業(yè)單位簽約或者達(dá)成了就業(yè)意向。12.生源地貸款的同學(xué)除了網(wǎng)上確認(rèn)外還需要于6月1號(hào)到12號(hào)之間去學(xué)生工作辦公室確認(rèn)。
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