【正文】 ，上次我很詫異地發(fā)現(xiàn)，她喝完一杯牛奶，當(dāng)然喝得比較慢，十五分鐘左右，她差不多看完了一本70多頁的書，更讓我詫異的是，她看了莎士比亞的四大悲劇，有一本書，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百頁厚，密密麻麻全是字的，我看了都心懷恐懼，也是硬被她啃下來了。閱讀的好處自不必說，我們家長最想知道的是，怎樣也讓自己的孩子愛上閱讀，下面我來講講我的經(jīng)歷：首先，時(shí)機(jī)把得好。我們夫妻都當(dāng)班主任，很少有時(shí)間陪她，唯一能陪她的時(shí)間，就是送她上下學(xué)共半小時(shí)的時(shí)間，在這寶貴的半小時(shí)間，除了聽她講講學(xué)校的情況外，我們經(jīng)常做些游戲，比如組詞，成語接龍，故事續(xù)編。渠道二，是圖書館，書店，無論多忙，一兩個(gè)星期我總要帶孩子去一趟，開闊眼界，感受全民讀書的氛圍，順便借它個(gè)十幾本回來，供孩子平時(shí)充電。我往往提出一個(gè)問題：“哎，楊笑寒，這個(gè)事情怎么辦呢?爸爸媽媽不太清楚，你來說說看。第二，不要急于求成，要有一些自由選擇的空間，家長不要過度干預(yù)，限定閱讀范圍，限定閱讀時(shí)間，會(huì)使閱讀成為負(fù)擔(dān)，敗壞了孩子的閱讀胃口。在我的引導(dǎo)之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在圖書館里，這個(gè)翻翻那個(gè)翻翻，越來越有興趣，范圍也就擴(kuò)大了，現(xiàn)在很少去翻漫畫書了，閱讀書籍的興趣是能與電腦相抗衡的。例子二：最初女兒作文寫得也很一般，我想了個(gè)辦法，給她開了一個(gè)博客，把她寫過的作文發(fā)上去，每天叫我的群友去踩踩，說說好話，表揚(yáng)表揚(yáng)，看到有那么多讀者，以及正面的評價(jià)，寫得更認(rèn)真，更來勁了，作文質(zhì)量有了很大的提高。我是白橡樹邢能通的爸爸，只是把自己孩子入園以來，孩子及自己的一些感言及體會(huì)在這里與大家交流與分享，不對的觀點(diǎn)及感悟，也請大家多多批評指正!我的孩子樂樂是轉(zhuǎn)園來歷山小海豚的，是20_年的5月從公立園轉(zhuǎn)園過來的孩子。雖然有的時(shí)候，放假剛回來以及剛進(jìn)幼兒園，他到現(xiàn)在都還經(jīng)常拉著我的衣襟重復(fù)他的經(jīng)典名言：“爸爸，我今天不想上幼兒園!”但是我看得出，無論在園里還是在家里，這一年多，他快樂了很多。兒子對我說：“這是我的自由，你管我的自由干什么。學(xué)習(xí)蒙氏教育之后，我才知道，這是孩子從受壓制的狀態(tài)剛剛獲得自由，便進(jìn)入了一種無序狀態(tài)，是轉(zhuǎn)蒙氏教育的多數(shù)孩子都會(huì)遇到的。4東西用完之后要?dú)w位”等等。記得一天，一起玩耍的朋友家的孩子指責(zé)樂樂，樂樂說：“你說去唄，不管你怎么說，我邢能通還是邢能通，世界上只有我一個(gè)這樣的邢能通!”另有一個(gè)朋友家的孩子從蒙氏班畢業(yè)后，一年級的期末考試，班里有50多個(gè)孩子，老師說有3個(gè)孩子3門課成績都是A+(即是滿分)。我相信每個(gè)家長都希望我們的孩子幸福、快樂!選擇了小海豚，希望他們能得到小海豚最好的指引，變成那個(gè)快樂、自信、健康向上的好孩子!可是我最大的感受是，在成長的路上，孩子你總是先行者，爸爸媽媽的成長總是比你慢半拍。慢慢的我才體會(huì)到，很多不合理的事情，背后那個(gè)合理的理由很多都來自我和他的媽媽。在園里辛勤的姐姐、小玉園長、裴老師以及其他工作人員都是在精心地呵護(hù)著孩子們那早開、或者晚開的心靈，順應(yīng)各個(gè)孩子不同的發(fā)育階段，讓他們自己發(fā)展自己，在他們最有興致的時(shí)候發(fā)展自己的樂趣。園里的每一個(gè)人都是微笑的?？伤齻兌甲龅搅?，而且做的很好?！痹谶@里，請?jiān)试S我代表畢業(yè)班家長，向小海豚的所有工作人員說一聲：“謝謝，陪伴我們的孩子成長的路上，你們辛苦了，路上遇到你們真好!”最后，在孩子們即將畢業(yè)之際，衷心地祝愿我們的孩子們茁壯地成長，時(shí)刻與快樂相伴!畢業(yè)班家長代表致辭4今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙，因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。幼兒園的園長和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績。謝謝各位老師，您們辛苦了！同時(shí)，在此也感謝各位家長，我們相互理解、相互激勵(lì)、相互扶持，在交流與互助中，共同見證孩子們的成長，分享與分擔(dān)其中的喜怒哀傷。既希望孩子能早日自立自強(qiáng)，同時(shí)，又有幾分擔(dān)憂。學(xué)會(huì)了寫字畫畫、主動(dòng)學(xué)習(xí)。幼兒園是孩子們邁入社會(huì)的第一步，從這里開啟了他們的人生之旅，也開啟了父母們的希望之旅。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。孩子們走出了校園，卻留下了他們一生中最真、最純、最值得紀(jì)念的時(shí)光。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨，這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。在此，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!第三篇：畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿家長感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好!首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會(huì)，能作為一名畢業(yè)生家長代表，參加武候外國語學(xué)校小學(xué)六年級的畢業(yè)盛典，讓我感到非常榮幸。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)；老師們以自己的一言一行，教會(huì)了孩子們做人的道理；當(dāng)孩子們遇到困難時(shí)，老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上老師留下的深情批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，更沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“武外”高尚的師德師風(fēng)，看到了“武外”的求真務(wù)實(shí)，看到了“武外”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。親愛的孩子們，記住今天——2016年6月15日，這個(gè)不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學(xué)，今天你們把張張笑臉留在校園，我相信，你們一定會(huì)在新的校園笑得更美，笑的更甜。這里的教師盡職盡責(zé)的情景，這里的學(xué)生努力學(xué)習(xí)的場面，無不讓我銘記。首先，我要告訴大家，我很慶幸，作為一個(gè)**人，我能讓小孩選擇了**小學(xué)這么好的學(xué)校，這么好的老師。不管是學(xué)習(xí)，還是各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)，她都是積極投入的，應(yīng)該說，還算全面發(fā)展吧。一、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，給孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。有了自信心后孩子就會(huì)喜歡做事情，主動(dòng)做事情了。每天晚飯后休息一會(huì)兒就在小區(qū)里散步，煅煉身體，以增強(qiáng)她的體質(zhì)和膽量。只有真正了解孩子的思想動(dòng)向，你才能為孩子排憂解難。只有這樣，孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，增長課外知