校外實習基地管理制度-預覽頁
【正文】 深化教學改革，不斷開發(fā)新的實訓項目，更新教學內容，改進教學方法，以保證教學質量與教學水平的不斷提高。第一章 總則第一條 校外實習實訓基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會團體、政府部門等各級各類單位與學院共同建立的學生實習實訓、教師掛職煅煉及從事科研活動的場所，是實現學校培養(yǎng)目標的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實踐教學、科研、技術服務與合作、培訓、文化等環(huán)節(jié)或領域開展全面合作。能滿足我校完成實習實訓教學任務的要求，具備先進的生產手段、技術裝備和科學的經營管理方式，擁有一支素質較高的技術人員和職工隊伍。第九條 學校根據人才培養(yǎng)方案要求，制定實習實訓指導書和實習實訓計劃，提前送交校外實習實訓基地，并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習實訓指導教師。第十二條 校外實習實訓基地圖書館、實驗室與學院圖書館、實驗室資源共享，開展科研合作，形成優(yōu)勢互補的科研優(yōu)勢，完成橫向課題或共同申報省級縱向課題，并取得實質性成果。第十五條 由于校外實訓基地是處于正常運轉的企事業(yè)單位，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，實訓的項目均應按相關專業(yè)學生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進行設計，使學生地進行職業(yè)規(guī)范化訓練。第五章 校外實習實訓基地的建設組織與管理第十八條 實訓科落實和組織實施學院校外實習實訓基地規(guī)劃，對全校各專業(yè)校外實習實訓基地的工作進行統(tǒng)籌協(xié)調，按照示范性學校校外實習實訓基地建設的要求，督促與協(xié)助各教學系部建立能滿足教學需要的校外實習實訓基地，組織校外實習實訓基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。根據專業(yè)設置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據，考慮經費承受能力及學生實習實訓質量，盡可能就地就近選定專業(yè)對口、工藝和設備先進、技術力量雄厚、管理水平高、生產任務比較充足的企事業(yè)單位作為學校的校外實習實訓基地。第二十四條 校外實習實訓基地可由校長、分管校長代表學校與合作單位簽訂合作協(xié)議。第二十六條 學校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實習實訓基地，張掛“天水農業(yè)學校實習實訓教學基地”牌匾，制作規(guī)格由學校與基地雙方協(xié)商確定。按照實習實訓環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、教學質量等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。對乙方指定的實習指導教師進行資格審查，對學生實習崗位實習內容進行把關。與乙方共同制定專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。（二）乙方參與制定甲方專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。學生到交運公司實習期間乙方給予學生適當的實習補貼，學生每月450元，帶隊老師每月300元。甲方學生在乙方實習期間，負責學生的人身安全，如果學生出現意外傷亡事故由乙方承擔。1保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。雙方合作為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提供機會，有利于提高學生掌握新技術的能力，有利于提高學生理論聯(lián)系實際的水品，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。認真遵守乙方的有關規(guī)章制度，督促校內指導教師定期與學生聯(lián)系，檢查學生實習有關情況（如實習崗位工藝、生產技術掌握情況、遵守規(guī)章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。對實習學生到企業(yè)實習的情況進行全面的評價和考核，為學校對學生的實習考核提供依據。學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教師的指導下，操作過程中必須遵守有關安全生產操作規(guī)程。負責學生在實習地點的管理工作。甲方代表簽字：單位公章年月日乙方代表簽字：單位公章年月日第五篇：校外實習基地協(xié)議書校外實習基地協(xié) 議書校 外 實習基 地協(xié) 議 書甲方：新疆工程學院乙方：神華集團新疆能源公司經友好協(xié)商，雙方就共同建立校企合作關系和實習基地事宜，簽訂如下協(xié)議：一、合作總則雙方本著互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派專業(yè)技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。根據教學計劃，提前與乙方聯(lián)系確定實習時間、內容、人數和要求。三、乙方的責任和義務根據學生實習期間的內容、項目和課題給予適當安排，結合企業(yè)實際情況，指派優(yōu)秀的專業(yè)技術人員給予指導和學生安全管理。乙方可以對甲方人才培養(yǎng)方案提出改進意見，甲方在收到乙方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應市
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1