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校外實(shí)習(xí)基地管理制度-全文預(yù)覽

  

【正文】 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行檢查。合作協(xié)議(一式二份),由學(xué)校、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地各執(zhí)一份。第二十二條 實(shí)訓(xùn)科必須配有分管校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的負(fù)責(zé)人,并設(shè)立專門的秘書(shū)崗位(可兼職)。第二十條 產(chǎn)學(xué)研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位,積極推動(dòng)校企合作,配合學(xué)校建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為畢業(yè)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位,拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道的信息。第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,與學(xué)校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。第四章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主要任務(wù) 第十三條 為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實(shí)踐環(huán)境,使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生解決技術(shù)操作中的實(shí)際問(wèn)題,取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)章制度。第五條 能承擔(dān)我校高等職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù),能接受我校有關(guān)專業(yè)一定數(shù)量的教師與學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場(chǎng)地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員,并能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。第二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律,努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。第八章 附則第三十條 本辦法由學(xué)區(qū)授權(quán)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十八條 各教學(xué)部要建立具體的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估考核制度。第二十五條 協(xié)議書(shū)內(nèi)容應(yīng)包括:;;;、學(xué)習(xí)、交通、酬金等安排;;;;。與合作單位聯(lián)系落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。第二十一條 各教學(xué)專業(yè)具體負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。第五章 校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)組織與管理第十八條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理實(shí)行兩級(jí)管理。第十五條 由于校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位,學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境,實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì),使學(xué)生地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。第十二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室資源共享,開(kāi)展科研合作,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的科研優(yōu)勢(shì),完成橫向課題或共同申報(bào)省級(jí)縱向課題,并取得實(shí)質(zhì)性成果。第九條 學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求,制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,提前送交校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。第五條 能承擔(dān)我專業(yè)中等職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù),能接受我專業(yè)一定數(shù)量的教師與學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場(chǎng)地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員,并能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。第二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律,努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。第一章 總則第一條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門等各級(jí)各類單位與學(xué)校共同建立的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師掛職煅煉及從事科研活動(dòng)的場(chǎng)所,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)與合作、培訓(xùn)、文化等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開(kāi)展全面合作。能滿足本專業(yè)完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的要求,具備先進(jìn)的生產(chǎn)手段、技術(shù)裝備和科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理方式,擁有一支素質(zhì)較高的技術(shù)人員和職工隊(duì)伍。第八條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可向?qū)W校投資或捐資(捐物)參與辦學(xué),參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo),選派技術(shù)專家來(lái)校承擔(dān)課程教學(xué),單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員來(lái)校舉辦學(xué)術(shù)講座。第十一條 開(kāi)展訂單培養(yǎng),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參與學(xué)校人才培養(yǎng)過(guò)程,根據(jù)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地用人需求量,學(xué)校在國(guó)家就業(yè)政策許可范圍內(nèi),征求畢業(yè)生本人意見(jiàn)后,優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。第十四條 通過(guò)校外實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。第十七條 承擔(dān)對(duì)“雙師型”隊(duì)伍的培訓(xùn)和開(kāi)展科研合作等。第二十條 產(chǎn)學(xué)研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助各教學(xué)部聯(lián)系和落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位,積極推動(dòng)校企合作,配合各教學(xué)部建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為畢業(yè)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位,拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道的信息。第二十二條 各教學(xué)專業(yè)必須配有分管校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的負(fù)責(zé)人,并設(shè)立專門的秘書(shū)崗位(可兼職)。合作協(xié)議(一式二份)。從校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、基地條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果、特色與創(chuàng)新等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估、考核,組織開(kāi)展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選,并給予表彰。
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