校企科研合作協(xié)議書[五篇]-預覽頁
【正文】 習,見習基地建設合作,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,乙雙方應從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應企業(yè)生產周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作。學院教師科研能力提升較快，科研項目每年立項近項，市政公路相關項目比例較大。為明確雙方權利與義務，經甲、乙雙方協(xié)商一致，達成協(xié)議如下：第一條 校企合作協(xié)議內容為暑期學生頂崗見習。該協(xié)議所約定的權利與義務，對甲方組織到乙方企業(yè)見習的所有學生均有法律效力。甲方負責對見習學生進行必要的教育，使其適應見習工作，尊重乙方領導，嚴格遵守各項規(guī)章制度。見習期間出現(xiàn)的新問題，甲方應與乙方友好協(xié)商達成一致意見后進行必要的調整。見習期間，乙方應按暑期學生頂崗協(xié)議的內容向甲方組織的學生支付勞動報酬。乙方負責見習生見習期間的輔導，管理教育，精心組織見習工作，提高見習質量，并定期向甲方通報工作進程。若學生在見習期間造成工傷，乙方應依據勞動法的相關規(guī)定，參照企業(yè)正式員工工資標準給予其經濟補償。如違反乙方制度，乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進行處分；情節(jié)嚴重者，經與甲方協(xié)商后有權終止其頂崗見習，同時停止支付該學生的見習報酬。若乙方違反此規(guī)定，甲方有權乙方另行見習學生支付勞動報酬。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律顧問效力。與乙方一起制定實習目標，確定實習內容和時間，并對提高實習質量提出建議。（見第五條表一）負責學生實習教學期間的安全教育與管理。教育學生尊重、配合乙方指導教師的教學，在實習期間嚴格遵守乙方的規(guī)章制度，愛護實訓設備，愛惜耗材，在操作實訓設備前必須經得指導教師的允許下方可操作，對違紀違規(guī)情節(jié)情節(jié)惡劣的實習生進行教育管理。自行購買經營所需耗材和部分設備（合作設備歸屬權屬于購買方），自主經營。積極參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定，與甲方專業(yè)教師共同研發(fā)適合行業(yè)需求的課程和教材，推動校企雙方人才共享機制。在經營制作過程及學生實習、實訓中，應控制良品率，廢品不得高于實際用料的5%，如有超出，由乙方負責（故意破壞除外）。四、合作經營項目和范圍甲乙雙方均可承攬廣告類設計制作業(yè)務，乙方負責設計、制作和安裝。（二）本合伙出資各占投資總額比例，作為確定盈余分配的基礎。２、合作事務完成或確定不能完成；被依法撤銷的，出現(xiàn)法律、行政法規(guī)規(guī)定的合伙解散的其他原因或與師市總體規(guī)劃不符的。十、合同爭議解決方式凡因本協(xié)議或與本協(xié)議有關的一切爭議，甲、乙雙方之間共同協(xié)商，如協(xié)商不成，可向人民法院提起訴訟。(三)本合同一式貳份，合伙人各執(zhí)一份。二、合作內容1．甲方在乙方掛牌設立“*********校外實訓、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設立“（企業(yè)、公司）人力資源培訓基地”。甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習學生的學習效果和學習質量。乙方應委派專門技術人員指導實習，并對實習提出考核意見。甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。1雙方將定期（每學期一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。任何一方因故中止協(xié)議，須提前三個月向對方書面說明
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