校企科研合作協(xié)議-0-預(yù)覽頁
【正文】 和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。（3）負責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗設(shè)施設(shè)備、人員等；形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。乙方自取得注冊證之日起年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實際銷售額的%，作為甲方的收益。 本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議；違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。作為xx市唯一一所建筑類高職院校，校友分布廣泛，社會資源豐富。目前我院雙師隊伍比例達到，我院大部分專職教師大部分從事市政公路及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研，并取得了相關(guān)職業(yè)資格證書，在建造師培訓(xùn)方面經(jīng)驗豐富。第二條 資質(zhì)認定：，經(jīng)工商行政管理部門認可的企業(yè)。第三條 合作方式：，學(xué)生主動申請到甲方實習(xí)。，實習(xí)期間，甲方負責(zé)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的評估工作，對連續(xù)兩次評估不合格的學(xué)生應(yīng)終止其實習(xí)資格。 甲乙雙方共同負責(zé)學(xué)生的管理、相互配合。若未按規(guī)章制度辦理的，甲方將停止發(fā)放學(xué)生的當(dāng)月實習(xí)補貼。，學(xué)生須返校辦理畢業(yè)手續(xù)的,甲方需給予時間上的支持，但不超過天。 乙方應(yīng)指派專人協(xié)助甲方進行對學(xué)生實習(xí)期間內(nèi)的教育和管理，非甲方責(zé)任引起的學(xué)生意外事件，由乙方負責(zé)處理并承擔(dān)產(chǎn)生的費用。 被依法追究刑事責(zé)任的； 隱瞞有精神病、病毒性肝炎等病史的； 冒名頂替他人名義或偽造身份證明、學(xué)歷證明等相關(guān)證件，經(jīng)查屬實的； 未征得甲方同意，擅離崗位者； 嚴重違反甲方《員工手冊》《獎勵與處罰規(guī)定》。 因不可抗力或國家政策變化致使本合同無法履行的，雙方無須承擔(dān)違約責(zé)任。，由雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議。通過校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。二、責(zé)任義務(wù)（一）甲方：充分利用甲方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對乙方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見，并可在乙方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。根據(jù)情況酌情為實習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動補貼。甲方負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)。經(jīng)甲方確認后組織實施。在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等方面優(yōu)先滿足甲方的需求。八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方負責(zé)指派實習(xí)指導(dǎo)教師定期到乙方協(xié)助實習(xí)單位對學(xué)生進行管理。甲方實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間因個人造成的經(jīng)濟損失甲方學(xué)生自負。乙方為甲方實習(xí)提供的實習(xí)待遇，_____________元。甲方：乙方：甲方代表：乙方代表：蓋章：蓋章：年月日年月日
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