【正文】 品行。文明 的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園贊| 評論愛我校園 講究衛(wèi)生演講稿尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：校園，是我們學習生活的重要場所。而良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。今天儲蓄文明，長大后收獲成功。我們應該做到“看見污跡主動擦！發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿！遇到垃圾主動掃！碰上亂扔主動管！語言美，行為美，不損一花 一草，一木，不浪費一滴水！一度電！不亂撕，亂扔，亂吐，亂畫。主動撿別人丟在地上的垃圾，大樹飄落下來的每一片樹葉，養(yǎng)成“文明清潔“的良好習慣！共同創(chuàng)造一個美麗的育才校園?，F(xiàn)在，同學們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。希望大家：要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。同學們，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。一滴水，我們節(jié)約。其實，著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色校園真正意義之所在。文明，綠色，是我們的理念。這是春風送來的花草芬芳，這是夏天送來的泥土清香。它不僅就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風，而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。樓房拔地而起，梧桐成蔭，鮮花簇擁，柏油路一塵不染，一塊塊水泥地板悄然而至，告別了往日的殘垣斷壁舊危房，我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學迎來了她嶄新美麗的外貌，翻開了一頁新的篇章。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。我驕傲，我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學的學生，我幸運，我是在座老師們的學生，我自豪，我要歌頌我們美麗的學校，我要贊美我們辛勤耕耘的老師。記得有一次，我們學校有一個低年級的小妹妹不小心掉到了廁所，周老師得知后，毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個小同學換上，小妹妹回家后，家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后，第二天給老師寫了封感謝的信。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得美麗，我們的學習生活因愛而變的豐富多彩！老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。在我黑暗的人生道路上，是老師您為我點燃了一盞最明亮的燈； 在我迷茫的人生道路上，是老師您做了我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是老師您為我指明了前進的方向； 老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。明天，讓學校為我們而自豪吧！校園衛(wèi)生演講稿2敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關緊要的`小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。通過近段時間的檢查。同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。校園衛(wèi)生演講稿4同學們，老師們：今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。一個愛護衛(wèi)生的人，一定是一個懂得尊重別人的人。我們每播下一個動作，就會收獲一種習慣、一個品格，讓我們把衛(wèi)生放在心上，用它來約束我們的言行。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。校園衛(wèi)生演講稿5尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我是三（__）班的______，很高興能站在這里發(fā)言。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！校園衛(wèi)生演講稿6尊敬的各位老師：大家好！今天我演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家?，F(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面？？漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。今天我的國旗下講話的題目是《維護校園環(huán)境衛(wèi)生 愛護公物 從我做起》。愛護自己的家是每個人的本能，但家門之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境，是我們學習、工作、生活的主要場所，在這個環(huán)境里，維護公共秩序、愛護公共物品，享受明凈的空氣是我們每個人的愿望，也是我們的生活能順利進行下去的保障。我們在校園里常常可以看到這樣的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵。廁所里更是一些同學藏匿吸煙的場所，教學樓上的廁所經常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。從小培養(yǎng)自己的社會公共意識是至關重要的。維護環(huán)境衛(wèi)生及對待社會公物，直接反映了一個人的公德心和道德指數(shù)，公德的根本就是重視他人存在。我們全校三個年級，有近兩千名在校學生，試想，如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或對潔白的墻壁踹上一個腳印，那將會給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染。校園衛(wèi)生演講稿8敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是xxx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。有很多同學吃完零食就把零食袋到處亂扔。有些同學還經常去搖校園里的`樹，把樹葉搖到別的班的公共場地去。到時候我們怎么上學？如果有很多的垃圾，還會污染校園里的空氣?！边@句提示語?？墒俏覀兊臉堑罆奁?，小花會落淚，墻面會憤怒，操場會抗議!因為在我們的校園里，有個別同學在亂扔垃圾，涂畫墻壁。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾箱里。各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護我們的校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。同學們我們作為xx中學的醫(yī)院，我們都有責任去維護好校園環(huán)境，這次我所講的還只是片面的，更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的，搞好校園衛(wèi)生的同學身上，現(xiàn)在包括未來，這些都是非常重要的東西，我一定會認真的去履行好每一件事情，也會認真做好衛(wèi)生工作，首選從小的方面做起，可是教室衛(wèi)生，可以使個人衛(wèi)生，養(yǎng)成了好的習慣，我們一起行動起來讓我們的校園環(huán)境更加清潔，更加美麗，當然也是在培養(yǎng)我們這種習慣，打造美好的xx中學，從細節(jié)入手，我相信我們能夠做到的。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天……請原諒我的不辭而別。熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，文明還是對勞動成果的尊重！……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。父母的給我們的零花錢是增加了，可以購買更多的物質。校園衛(wèi)生演講稿13老師們、同學們，大家早上好：本周我講話的主題是：整潔校園、我的責任?？墒?，這個簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上，鄭重重提。我對我們學校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個個人的觀點：我認為，真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。所以，我們不必過于夸大，這只是極少數(shù)人的個別行為而已。這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。這樣的人最需要的就是換位勞動教育，讓他打掃衛(wèi)生一個學期，讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣、來體驗自己給別人造成的影響。今后我們的值班老師、有責任心的同學看到這種情況，一定要給當面給予不留情面的提醒和批評，必要時我們用責成勞動幫助其改正陋習。風一吹，滿校園都是。每當有人在講話、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質行為的時候，這些人覺得自己沒有隨手亂扔，自我評價很好。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。這樣做的同學想一想，舉手之間給他人制造了多大的麻煩。第四種現(xiàn)象：值日的時候，從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。所以盡量不要使用。其次：牛奶、飲料要么不買，買了就要喝了，不要剩一半扔掉，無論放在哪里都會給別人造成麻煩。但是，只要一兩個班級不認真打掃，這種優(yōu)美潔凈就會被臟亂差取代。對自己的事很重視，對公共的事情熱情不高。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。最后，希望通過我們每個人的嚴格自律、和我們每個人勤勞的雙手，讓一中的校園環(huán)境整潔、干凈并成為常態(tài)。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱，這種行為也是極不文明的。不隨地吐痰，不亂寫亂畫。讓我們積極行動起來吧，從自身做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園，為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩！謝謝大家！校園衛(wèi)生演講稿15敬愛的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！我是三（1）班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極