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20xx春語文s版語文五下第17課《體育課》1-預(yù)覽頁

2025-01-12 12:49 上一頁面

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【正文】 快速朗讀課文,思考: 執(zhí)教者:王雙霞 內(nèi)容簡介 《 愛的教育 》 風(fēng)靡世界,歷久彌新,不是偶然的。 作者簡介 亞米契斯( 18461908),意大利著名作家。 ,理清課文脈絡(luò),了解體育課上涅利在 同學(xué) 、 老師 、 媽媽 的關(guān)心和鼓勵下,是怎樣爬上橫木頂上的,體會涅利 自強 、 自立 、自信 的精神品質(zhì),領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的語言、行動 來表現(xiàn)人物特點的。 xū b236。 指大腿和小腿相連的關(guān)節(jié)的前部。 用言辭笑話對方。 ? 第三部分( 1 15)寫同學(xué)稱贊涅利,媽媽感到欣慰。 可憐的小家伙,他使出了全身的力氣,臉都 憋紫了,豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。 ? 他又一使勁,胳膊肘 搭到 平臺上了,接著 腿 也 上去了。 ? 加、得、科: 這時,加倫、得洛西和科勒都在大聲喊著 : “ 涅利,爬上去!再加把勁兒! ” ? 同學(xué): “ 好樣的! ” 下面的人歡呼道 , “ 再堅持一下! ”“ 瞧啊,涅利抓住平臺了! ” 所有的人都在為他鼓掌。 ? 他會對自己說: ? 相信自己,只有拼搏才能勝利 ? 對老師說: ? 老師,我成功了,我并不是個弱小的孩子 ? 對同學(xué)說: ? 感謝你們的鼓勵,我戰(zhàn)勝了自己。” ( 5) 是啊,多開心哪!此時,你知道瘦弱的涅利爬到橫木頂上靠的是什么呢? ? ( 他的自信、自強、鍥而不舍的精神和老師同學(xué)的鼓勵,使他爬到橫木頂上的 。 也許你的一句怨恨,就足以讓母親痛苦萬分 。我們要像涅利那樣做一個自立、自強、自信的人,還應(yīng)該像他的同學(xué)那樣懂得給予他人真誠的鼓勵和贊賞。 再 見
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