【正文】 ，主要有兩款節(jié)目：“《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息，作為地方臺，新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時(shí)也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式，引導(dǎo)一個(gè)良好的社會輿論。然后回臺后期編輯，由臺長審核，通過的話才能電視播出?；蛘哂尚姓?zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程，如打擊小商小販的過程，自行車占道，農(nóng)村耕地蓋房。，根本沒有想到，在之后的一個(gè)月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)總結(jié)2聽說實(shí)習(xí)挺清閑的，顧慮會學(xué)不到東西。比如說，這種半島電視臺類型的外媒的工作方式，其實(shí)可以帶到國內(nèi)的新聞媒體當(dāng)中?；蛘哒f是我沒有學(xué)好，僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢問題了，從這一點(diǎn)上，電視新聞注重的是電視畫面，我們的中外電視比較的考試重點(diǎn)也有一點(diǎn)說的是紙質(zhì)媒體與電視媒體區(qū)別，電視媒體俘獲的是受眾的視覺，而紙質(zhì)媒體俘獲的是思考，電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時(shí)，卻在繽紛畫面占有了絕對的優(yōu)勢，從而能夠迎合知識素養(yǎng)不高的現(xiàn)象，從而走上一條大眾化的道路，從這一點(diǎn)上來說，我們的電視新聞也應(yīng)該是大眾化的，從央視的新聞?lì)l道改版后的整體編排也可以看出，很多類似于獨(dú)立的新聞節(jié)目都是以雷同于整點(diǎn)新聞播報(bào)的模式進(jìn)行直播，內(nèi)容不僅僅是個(gè)案的深入分析，而是夾雜眾多其他粉條內(nèi)容，側(cè)重于了解，而不是理解。比如，伊扎特說，一般的電視新聞媒體報(bào)道奧巴馬訪華都是展示一些關(guān)于胡奧會面握手等等的畫面，這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經(jīng)非常疲倦了。這里，我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學(xué)校門”的素材整理一個(gè)庫，可以使用等等的言論有點(diǎn)意見，雖然這樣做確實(shí)很方便，但是我覺得這種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了真實(shí)的軌道，比如前幾天我看央視關(guān)于復(fù)旦大學(xué)的報(bào)道，真的是惡心的眼珠子都要掉出來，他們用復(fù)旦的校門沒有錯(cuò)，可這素材貌似是多年前拍的，而且一個(gè)冬天報(bào)道的，新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫，校門還是沒有整修前的樣貌，雖然是一則普通的訊息，但是新聞的嚴(yán)謹(jǐn)性渾然消失，大跌眼鏡。其實(shí)電視新聞跟紙質(zhì)的新聞?dòng)兄艽蟮膮^(qū)別，電視新聞從畫面的角度看可以塑造為一種影像的藝術(shù)兼具“文”本質(zhì)，而紙質(zhì)新聞充其量只能算是“文”。實(shí)訓(xùn)目的為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實(shí)踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。傳播制度，例如審核制度。位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會都應(yīng)該樂于去接受。我想，或許下次實(shí)訓(xùn)未必會到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必須首先是個(gè)雜家，是某個(gè)方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。實(shí)訓(xùn)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。最后，我還要感謝臺長給我這次機(jī)會讓我在電視臺里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。在廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。在廣播影視編導(dǎo)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別?！璧峦ㄟ^這次為期不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻感受到這一點(diǎn)。終于在晚上8點(diǎn)半鐘的時(shí)候，看到車窗外亮起了霓虹，努力望去，“學(xué)院路”三個(gè)字映入眼簾。尤其是他說我們都是好“攝”之徒。蘇哥是我的師兄，在學(xué)校就從事新聞工作三年之余，他最初在學(xué)校是新聞社扶著人，后來畢業(yè)后就直接到了畢節(jié)電視臺工作。在后期剪輯過程中，我發(fā)現(xiàn)，如果沒有寧靜的心和頑強(qiáng)的意志是不可能做出節(jié)目來的。這一大的轉(zhuǎn)變讓我更加堅(jiān)定了這條道路的行走。我到的時(shí)候現(xiàn)場就三三兩兩的幾個(gè)工人。待他看完之后說了句：“小兄弟，你辦事我放心，應(yīng)該已經(jīng)干這行好幾年了吧？”我默然了，應(yīng)付式的點(diǎn)了下頭，其實(shí)從他的話里能聽出來，他一開始對我的工作表示懷疑。所以，那天拍的視頻有很多的抖動(dòng)都是不可避免的。那些感想，那些體會都是無法取代的。一臺精彩的節(jié)目，好的編導(dǎo)必不可缺，編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個(gè)節(jié)目的核心。授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。就業(yè)前景：能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作。我是河北大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院的一名大三學(xué)生，我想通過實(shí)踐來更好的運(yùn)用我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會，衷心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了一定放入專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了與影視有關(guān)理論；在動(dòng)手能力方面，我也具有了一定的軟件運(yùn)用的能力。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；影視學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。不必在乎我曾取得什么，請關(guān)注我的未來！最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發(fā)達(dá)！此致敬禮！自薦人：xx 敬呈篇三：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)精美個(gè)人求職簡歷模板—399 應(yīng)聘方向：艾五福學(xué)校老師崗位教育背景 山西師范大學(xué) 學(xué)前教育學(xué)院 學(xué)前心理學(xué) ?連續(xù)2年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金：專業(yè)前20%。?獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號：團(tuán)委組織部成員 教學(xué)實(shí)踐 山西圣達(dá)菲小學(xué) 實(shí)習(xí)老師 ?參與四、五年級計(jì)算機(jī)、科學(xué)課程教學(xué)，協(xié)助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學(xué)十周年校慶晚會作品，并在學(xué)生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，因?qū)W生反饋教學(xué)效果好，獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號； ?輔導(dǎo)學(xué)生制作flash課件和flash動(dòng)漫，作品《巧手繪未來》獲得xxxx區(qū)動(dòng)漫大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)； 校園活動(dòng) 山西師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院 班級攝影活動(dòng)策劃人 ?組織并參加xxxx大學(xué)第一屆“超級明星班級”活動(dòng)； ?擔(dān)任班級活動(dòng)攝影助理，拍攝活動(dòng)視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，取得比賽第一名 技能證書?普通話等級考試 一級乙等 ?cet4548，通過 ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛好 ?唱歌，熱愛音樂，特別對影視原聲音樂感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關(guān)注論壇時(shí)事/娛樂/體育新聞； 資質(zhì)證書 ?助理早期教育指導(dǎo)師； ?舞蹈八級； ?幼教資格證； ?能創(chuàng)編幼兒舞蹈； ?蒙臺梭利36中級資格； ?兒歌彈唱；應(yīng)聘方向：艾五福學(xué)校老師崗位教育背景 山西師范大學(xué) 學(xué)前教育學(xué)院 學(xué)前心理學(xué) ?連續(xù)2年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金：專業(yè)前20%。?獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號：團(tuán)委組織部成員 教學(xué)實(shí)踐 山西圣達(dá)菲小學(xué) 實(shí)習(xí)老師 ?參與四、五年級計(jì)算機(jī)、科學(xué)課程教學(xué)，協(xié)助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學(xué)十周年校慶晚會作品，并在學(xué)生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，因?qū)W生反饋教學(xué)效果好，獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號； ?輔導(dǎo)學(xué)生制作flash課件和flash動(dòng)漫，作品《巧手繪未來》獲得xxxx區(qū)動(dòng)漫大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)； 校園活動(dòng) 山西師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院 班級攝影活動(dòng)策劃人 ?組織并參加xxxx大學(xué)第一屆“超級明星班級”活動(dòng)； ?擔(dān)任班級活動(dòng)攝影助理，拍攝活動(dòng)視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，取得比賽第一名 技能證書?普通話等級考試 一級乙等 ?cet4548，通過 ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛好 ?唱歌，熱愛音樂，特別對影視原聲音樂感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關(guān)注論壇時(shí)事/娛樂/體育新聞； 資質(zhì)證書 ?助理早期教育指導(dǎo)師； ?舞蹈八級； ?幼教資格證； ?能創(chuàng)編幼兒舞蹈； ?蒙臺梭利36中級資格； ?兒歌彈唱；篇四：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)個(gè)人簡歷模板原創(chuàng)?????????.???????????????????????????????姓 名：專 業(yè)：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)院 校： 浙江大學(xué) 學(xué)?????????.???????????????????????????????手 機(jī)： e – mail： 地 址：浙江大學(xué)唯圖設(shè)計(jì)因?yàn)閷I(yè)，所以精美。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。特別是在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)必修課都力求達(dá)到90分以上。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個(gè)機(jī)會，我會倍加珍惜?，F(xiàn)自身雖沒有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但豐富的校外實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我倍覺自己在過硬的專業(yè)基礎(chǔ)上有更多的示展空間。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作。主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)主要課程：傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程作業(yè)練習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)作業(yè)、畢