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建筑學(xué)專業(yè)暑期實習(xí)報告(xiexiebang推薦)-預(yù)覽頁

2024-11-15 13:33 上一頁面

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【正文】 形的閉和,樓梯的繪制,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。剛開始畫一些簡單王工指出了很多規(guī)范上的國家審核批準(zhǔn)裝潢公司進(jìn)行裝修立面,剖面設(shè)計繪圖。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,都是精英。走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),充分的讓自己了解的更多,更全面。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。一開始,在經(jīng)過ooo老師的詳細(xì)介紹和對我的耐心教誨,我認(rèn)識到此次實習(xí)的重要性,我們在實際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。以下是我實習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會。雖然我的圖面沒有讓他很滿意的地方,但是他對我的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。建筑物的形成、流程如下:投資商投資國家審核批準(zhǔn)設(shè)計院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)建設(shè)部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工裝潢公司進(jìn)行裝修交工由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。對這一些方面有了大致的了解后,我開始了施工圖的設(shè)計和繪制的工作。由于之前在學(xué)校的設(shè)計課里,只有大三的下學(xué)期要求CAD出技術(shù)圖紙,我的CAD用得并不像使用Sketch Up一樣自如。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴??傮w來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。建筑學(xué)畢竟是個綜合學(xué)科,需要我們了解非常多綜合的復(fù)雜問題,學(xué)習(xí)的路也還很漫長。與其說是體會,毋寧說是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問題。記得剛到工作崗位上,一切都覺得新鮮好玩,因為自己年輕,拼勁十足,認(rèn)識新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后,便很快投入工作中。我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運動基地暨航海運動學(xué)校規(guī)劃設(shè)計的競標(biāo)項目上,總建筑用地一萬六千七百畝,是個名副其實的大家伙。到最后,幾個月下來,帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯的評價,也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營中。我充分意識到我的地位很卑微,我只是一個繪圖員,我不停的問自己,難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎?我喜歡的是設(shè)計,不可否認(rèn)畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計,它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計。那么到底是誰騙了我?最后我發(fā)現(xiàn)這個人是我自己。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護工作,項目聘請清華大學(xué)作為保護區(qū)保護規(guī)劃、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計專業(yè)機構(gòu)。保護理念,即街巷——院落——建筑——構(gòu)件四位一體的整體保護。設(shè)計中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式和傳統(tǒng)施工工藝,根據(jù)測繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的結(jié)構(gòu)、樣式、空間形態(tài)。二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法?;炷凉こ探Y(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取、取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。五、實習(xí)中存在的問題:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了、到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理、本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題五:理論聯(lián)系實際的39。在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)、我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人、現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。以下是我了解到的工程情況。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應(yīng)用中。參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。(二)房屋構(gòu)造。(四)建筑施工。(五)基礎(chǔ)。地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。模板安裝前的基本工作:(1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。(4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。(2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10d現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強度驗算。結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。體會設(shè)計院分歧專業(yè)彼此合作體例,進(jìn)修建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。連系實習(xí)工作,在實習(xí)單元的指導(dǎo)教員的具體放置下,進(jìn)修運用計較機繪xxx,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工xxx的繪制。以下為詳細(xì)內(nèi)容:(一)預(yù)審報名10月25日上午正在看書,所長叫我跟辦事員一起去招標(biāo)公司買一份預(yù)審資料。審核設(shè)計單位的資質(zhì)等資料,確定滿足招投標(biāo)資格的設(shè)計單位。(二)方案設(shè)計方案設(shè)計的基本工作流程為:落實并熟悉設(shè)計任務(wù)書:掌握必要的批文,熟悉設(shè)計任務(wù)書(任務(wù)書包括建設(shè)項目總的要求、用途、規(guī)模及一般說明。供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備方面的要求,并附有水源、電源的使用許可文件。施工技術(shù)條件及建筑材料供應(yīng)情況。對于大型民用建筑工程或技術(shù)復(fù)雜的項目,采用三階段設(shè)計,即初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計和施工xxx設(shè)計。工程概算書:建筑物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。技術(shù)設(shè)計階段:主要在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問題。通常對于較大項目在初步設(shè)計的`基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問題。其主要任務(wù)是滿足施工要求,解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。除表達(dá)初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計內(nèi)容以外,還應(yīng)詳細(xì)標(biāo)出門窗洞口、墻段尺寸及必要的細(xì)部尺寸、詳xxx索引。標(biāo)高標(biāo)注應(yīng)根據(jù)施工xxx全盤考慮,哪些該標(biāo)注,哪些不該標(biāo)注要做到心里有數(shù)。首先,項目的初步設(shè)計方案xxx下發(fā)到手。審核通過后,打印硫酸xxx,再次校核。填表,畫xxx,計算,大家都忙得不亦樂乎。不錯,在武漢華中建筑規(guī)劃設(shè)計院我更深刻的理解了這句話的含義。由于個人處于學(xué)生的身份,受經(jīng)濟條件的原因,所以很少外出旅游,學(xué)校此次組織外出考察,我事先對此十分期待。期待有“江南水鄉(xiāng)”美譽之稱的蘇州。河坊街為杭州歷史文化街區(qū),街上最具影響的有胡雪巖故居和朱炳仁銅雕藝術(shù)博物館,成為此街的一大亮點。蘇州拙政園我將她當(dāng)作避暑山莊,記得小學(xué)就讀過一篇文章就蘇州園林,那個時候就讓我如此陶醉。有著五千年文明史的中國地大物博,建筑藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,不同地域和民族在組群布局、空間、結(jié)構(gòu)、建筑材料及裝飾藝術(shù)等建筑風(fēng)格方面各有差異,自成派系,而江南水鄉(xiāng)建筑風(fēng)格獨特、結(jié)構(gòu)精巧,在中國古建筑史上獨樹一幟。未來的發(fā)展樓層估計還會繼續(xù)上攀,“上海中心”建筑外觀呈螺旋式上升,建筑表面的開口由底部旋轉(zhuǎn)貫穿至頂部,城市天際線很期待上海的再造奇跡。網(wǎng)友調(diào)侃東方之門的造型就像一條秋褲,還有網(wǎng)友表示東方之門更像一條低腰牛仔褲,更有細(xì)心的`網(wǎng)友上傳了更多東方之門的照片,表示幕墻在建中的東方之門,更像一條英倫風(fēng)格的格子背帶褲,外立面上的格子和背帶紋路都很明顯。看下面的圖片,還真有點神似。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低、樣式各異的建筑物,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風(fēng)格的異國建筑,都可在這里一睹風(fēng)采。外灘1號亞細(xì)亞大樓曾用名:麥克倍恩大樓,現(xiàn)在主要使用單位:中國太平洋保險公司總部。外觀為折衷主義風(fēng)格,正立面為巴洛克式,柱式以愛奧尼克式為主,底層拱圈用鎮(zhèn)石,外墻用石面磚。新樓建筑為橫直線條三段式處理,二層至三層中段增加了6根愛奧尼克柱頭,為整幢大樓增加了立體感,大樓南北兩側(cè)對稱,頂端各設(shè)置了巴洛克式的風(fēng)亭,窗戶形狀變化多端,細(xì)部雕刻細(xì)膩優(yōu)美。此樓原是一幢3層磚木結(jié)構(gòu)的房子,東印度式建筑風(fēng)格。大門入口豎有羅馬廊柱。四、陵墓中山陵:南京的中山陵是一代革命先驅(qū)孫中山先生的陵寢,由著名建筑師呂彥直設(shè)計,開建于1926年1月,1931年全陵完工,歷時近5年。延續(xù)了成都的城脈,寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿城百年的城市格局與原真建筑。它是歷代人民經(jīng)過長期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn)物,是中國古典文明寶庫中的39。建筑學(xué)專業(yè)實習(xí)報告10系部:水利建筑工程系專業(yè):道路橋梁施工技術(shù)姓名:XXX實踐單位:xx鎮(zhèn)政府(第三安置區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)區(qū))實踐時間:20xx年1月11日至20xx年2月10日實踐目的:為了能夠鍛煉自己,磨練自己,使自己能夠變得更加堅強,鐵一般的毅力;其次是在大學(xué)中所學(xué)的理論能夠與實際相統(tǒng)一,理論與實踐相結(jié)合;彌補自己理論知識上的不足以及增長自己的見識面,了解社會、融入社會、奉獻(xiàn)于社會。這一寒假通過了親戚朋友的介紹,終于有幸來到了建筑工地,經(jīng)過與施工員的商量,由于我是新來的,最終讓我做個打雜工,頭頂戴著沉重的安全帽,心中多了一份安全感,肩上多出了一份責(zé)任感,每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下,但每天我都在努力堅持,每一天我都在充實自己,每一天都在進(jìn)步。常言道,“實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)!不下基層,沒有發(fā)言權(quán)!”以上報告,如有不當(dāng),請指正。(3) 單個展廳面積均在1萬平米左右,且各館門面設(shè)計合理,一、二層的十三個展廳各有開闊的門面,多個展覽可同時舉辦,互不干擾。已開通的地鐵二號線和未來四號線將在這里交匯,地鐵三號線也將從附近經(jīng)過。xx科技中心遠(yuǎn)觀選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合,所以用了一種充滿動感的建筑形態(tài),使建筑物融入到所處的自然環(huán)境中。入口有一個‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”實際是一半的地球,蘊含著張開眼睛看世界、充滿發(fā)現(xiàn)追求的思想內(nèi)涵。建筑造型非常獨特,每一個展廳都是一艘船,每一艘船只允許四至六根巨柱落地,形成在湖面上騰飛的感覺。增強建筑物的抗風(fēng)性也成了該設(shè)計高度關(guān)注的問題?!把劬Α眱?nèi)部第一眼見到該建筑就對那蜿蜒復(fù)雜的屋面有著深刻的印象,中庭直通屋蓋的透明百葉窗,還有六片寬度達(dá)到九米的遮陽板,西向遮擋下午猛烈的陽光。中庭大屋蓋上設(shè)計了很多百頁窗,太陽光照下來的時候室內(nèi)上部的空氣受熱蒸發(fā),溫度較低的空氣就從清水平臺地下源源不斷地補充進(jìn)去。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心,外形如兩個貝殼,跟主展館相映成趣。華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中比較出色的一個。傾斜的側(cè)墻層疊錯落,形成一種音樂的節(jié)奏感;實墻面與虛像的玻璃交錯更產(chǎn)生了音樂獨有的韻律感。音樂廳室內(nèi)一個高校的圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊!大學(xué)城的圖書館雖然設(shè)計風(fēng)格不同,但多數(shù)館都處于學(xué)校的心臟位置。嶺南建筑注重通風(fēng)透光,隔熱防潮,所以門窗尺寸都較大,有些地方建筑還會開天井。“兩環(huán)”,一條是指以圖書館為中心連接各教學(xué)大樓的步行路,另一條是指圍繞著生活區(qū)的一條馬路。因此,用lowe玻璃制造建筑物門窗,可大大降低因輻射而造成的室內(nèi)熱能向室外的傳遞,達(dá)到理想的節(jié)能效果??招拇u和實心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價。工期較短,在建設(shè)時存在一定的趕工現(xiàn)象。這次的實習(xí)是我們的認(rèn)識從理論走到實際,把理論和實際聯(lián)系在一起,更好地去學(xué)習(xí)和了解自己所學(xué)的專業(yè)和知識。協(xié)調(diào)不同工種之間的矛盾,處理施工現(xiàn)場的各種問題。工程測量使用的計量器具必須有出廠合格證,工程使用的器具誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送質(zhì)檢站出具質(zhì)量檢驗報告,按國家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)驗合格后才能在工程中使用。 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