小班新生接待計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 活動類型以體驗(yàn)為主。第四篇：幼兒園小班新生接待計(jì)劃：，熟悉幼兒園環(huán)境，愿意親近老師和同伴，愿意參加集體游戲，進(jìn)而喜歡幼兒園。2．制作小企鵝的材料紙、筆、糨糊等。活動中，教師應(yīng)調(diào)整心態(tài)，理解和滿足幼兒的需要，創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍，盡可能地讓。2．與個別幼兒交談，消除陌生感。第一：助班間的交流與合作。1．首先，利用兩周的時(shí)間與每個新生進(jìn)行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類等，并把自己兩年來的心得與收獲與他們共享，鼓勵他們在大學(xué)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極參加各種活動，注重培養(yǎng)個人的特長與素養(yǎng)。4．定期到他們宿舍走訪，了解他們的情況，如舍友相處情況，學(xué)習(xí)情況等。一些活動安排具體如下：前言：沐浴著秋風(fēng)，洋溢著青春的激情與喜悅，09新生卸下了高考那些黑色日子的負(fù)擔(dān)，開心的踏入了福建農(nóng)林大學(xué)這座美麗校園。同時(shí)介紹農(nóng)大的四種品格“耕牛的拓荒，蜜蜂的勤勉，駿馬的爭先，青松的頑強(qiáng)”。當(dāng)然，是該讓同學(xué)好好欣賞農(nóng)大的美景。主題：自我展現(xiàn)，友愛團(tuán)結(jié) 時(shí)間：傍晚時(shí)間或晚上時(shí)間 帶領(lǐng)人：助班，各個舍長內(nèi)容：為了大一新生同班的同學(xué)互相認(rèn)識與了解，還有進(jìn)一步掌握同學(xué)的性格、表達(dá)能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎(chǔ)，還有為他們以后參加一些活動可以指引一個方向，積極鼓勵他們要以學(xué)為重，在保證學(xué)習(xí)的條件下多參與學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動、勤去圖書館，從中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，擴(kuò)大自己的知識面?；顒尤夯@球賽有了以上兩個活動的開展我想09木2的同學(xué)們對自己本班的同學(xué)有了初步的認(rèn)識和印象。主題：男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球，增進(jìn)團(tuán)結(jié) 時(shí)間：下午時(shí)間帶領(lǐng)人：助班，各隊(duì)的隊(duì)長內(nèi)容：為了更深層次的讓同學(xué)們了解彼此，認(rèn)識彼此，特別是男女生的交流，我們開展了男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球的活動。為后面選班委提供一個借鑒。兩分鐘內(nèi)男女交替投籃（女生先，違反規(guī)則的不算數(shù)），由助班當(dāng)裁判計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)等等。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發(fā)揮，瀟灑運(yùn)球、投籃??裁判還是由助班來擔(dān)任（可以的話可以請外援一起來加入）。也明白自己來大學(xué)不是為了玩而來的，是為了更好的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，時(shí)刻記得自己的基本任
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