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小學德育工作中長期規(guī)劃-預覽頁

2024-11-15 13:16 上一頁面

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【正文】 重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,以學會做人、學會學習為重點,以學生成才為目標,以強化管理為途徑,以校園文化活動為載體,以優(yōu)良的校風為依托,把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。嚴管理、重建設相結合的原則。教育不是萬能的,屢教不改的學生該嚴肅處理的要嚴肅處理。要與辦好家長學校?幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。提高教學質(zhì)量,提高升學率和重視德育相結合的原則。三、工作目標培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者 和接班人。形成有特色的德育成果,如校本教育,革命傳統(tǒng)教育、紅色小導游、星級少年評選等。一個理想的、富有特色的、充滿人文氣息的校園環(huán)境,應該是師生共同成長的綠色空間,是師生終生發(fā)展的民主舞臺,是師生生命質(zhì)量的精神港灣。扎實開展紅色德育。學習烈士的精神,做一個合格的接班人。開設紅故事大家講活動,做到所有的學生都會講方志敏的家鄉(xiāng)的風土人情、會介紹志敏爺爺?shù)纳绞论E、紅色小故事、樹立學生愛國、愛校、愛家的思想品德。提高學生綜合素質(zhì),關注學生個性和特長發(fā)展,完善學生評價機制,注重學生成長過程,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用,激勵學生奮發(fā)進取,讓每個學生體驗成功,結合漆工小學文明班級評比條例的實際,開展評選星級少年活動,并力爭成為我校校園文化建設的一大特色。4)、班級星級學生評選活動記錄本上有好人好事記錄的同學、受到年段或?qū)W校表揚的、學生干部優(yōu)先參評此星。4)、學習效果好,在期中、期末、學情調(diào)查中成績突出或成績進步明顯的。4)、課間活動注意文明,不打鬧。4)、積極為學校廣播站投稿,參與校級及以上征文活動。持之以恒進行規(guī)范教育成立以主管校長為組長的領導小組,明確任務,分工負責,逐級細化工作內(nèi)容。各學校要在規(guī)定時間內(nèi)召開師生大會。使每一名教師、每一名學生清楚地認識到開展此項活動的重要性和必要性。重點做好以下幾項工作:1)、自查自糾,矯正培養(yǎng)。通過主題演講、專項討論、知識競賽、書畫展覽等多種渠道,多種活動讓學生熟知標準并付諸行動,注重過程評價,鞏固已形成的好習慣,不斷提出新要求,從而逐漸形成良好習慣。班主任要加強和科任教師的聯(lián)系,確?;顒拥恼i_展,形成“人人關心養(yǎng)成教育,人人都抓養(yǎng)成教育”的良好氛圍。要及時發(fā)現(xiàn)好的典型,進行弘揚宣傳。成立家長委員會,辦好家長學校,社會教育、家庭教育和學校教育三位一體的教育網(wǎng)絡??荚嚪椒ㄒ⒅乜疾鞂W生對所學知識的理解程度和實際接受情況。加強德育基本隊伍的建設。加大班會課的檢查力度,力爭把班主任的班會課教案匯編成校本教材。通過各班班委會,有計劃、有組織地開展思想教育活動,協(xié)同各級學生組織、鄉(xiāng)村少年宮進行社會實踐,開展業(yè)余文體和科技活動,活躍校園文化等。第三篇:小學德育工作五年規(guī)劃小學德育工作五年規(guī)劃(2006年——2011年)一.指導思想我校德育工作以“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹十六大精神,認真貫徹落實《加強和改進中小學德育工作意見》和《公民道德建設實施綱要》,確立“以德治?!?、“依法治校”的思想,進一步完善常規(guī)管理,開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。優(yōu)化骨干隊伍。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。抓好學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是加強校風建設的重要抓手。強化“五自”教育。滲透公民教育。繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。積極做好科普教育,在校園環(huán)境、設施改造、條件裝備、選手訓練等方面做好準備工作,積極選拔選手參加校、市級科普比賽,使學校的特色更加鮮明,知名度進一步擴大。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。認真抓好學校鼓樂隊訓練,做到定人、定時、定內(nèi)容,不斷提高水平。深化雛鷹爭章活動。力求持之以恒、富有實效,培養(yǎng)學生的合作、競爭意識,創(chuàng)新能力。同時繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動,在增長學生藝術才能、身體素質(zhì)的同時,培養(yǎng)學生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進取精神。做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格、內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。開放教學,是讓家長了解學校教育的又一形式。充分發(fā)揮各界人士、學校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的教研課,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。從學校領導到每一位教師、職工,人人都是教育工作者,因此,我們強調(diào)每個人都要從自己的實際工作出發(fā)開展德育工作,真正做到教書育人、榜樣育人、管理育人、服務育人。教育工作是一項育人的工作,必須始終貫徹“以人為本”的指導思想,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學生的整體素質(zhì),進一步推進校園文化建設。進一步重視流動人口的家庭教育,實現(xiàn)德育工作家園化。目前,流動人口家庭的子女占全校學生總數(shù)的80%。不管是家長,還是老師,都應不斷更新教育理念,及時審視自己的教育行為,做教育的有心人和探索者。但我們的工作還屬于探索階段,在新形勢下,學校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇,我們有信心和決心把學校德育工作做得更好,進一步推進學校整體辦學水平再上新臺階。適逢一個新的三年到來之際,特別擬定我校三年德育工作計劃如下:一、現(xiàn)狀分析我校建校一年多來,德育工作逐步走上正軌,開展了很多的活動,也獲得了一點成績,但是對于一個硬件設施先進,處于城鄉(xiāng)結合部的學校,社會給了許多的機會,現(xiàn)在又正值大搞城鄉(xiāng)一體化,應該說我校德育工作的任務是任重而道遠,就目前情況而言,學校文化建設難以彰顯特色,雖然校領導高度重視此項工作,但是我校所處地段沒有可以依托的東西,學校自身也沒有傳承的文化,所以確實舉步維艱,很需要專家集中診斷,幫我校指明方向,分析現(xiàn)狀如下:德育負責人自我分析我是一個年輕教師,工作了兩年多,自己覺得自身有一些優(yōu)勢:踏實肯干、有一定的想法、不計較得失、不怕累。大多學生行為習慣學習習慣差,學校必須花很多時間狠下大力氣抓養(yǎng)成教育。所以,要他們重視孩子的發(fā)展這是很難的。二、指導思想:任何工作開展都得依靠一個有統(tǒng)領作用的思想,這三年我校將全面推進素質(zhì)教育,堅持以人為本,堅持教育創(chuàng)新。三、主要目標:(一)做好校園文化建設營造出外顯的“自信”校園氛圍(二)培養(yǎng)出講文明懂禮貌的好學生(三)嘗試開展家校親子活動拉近家長和學校的距離(四)抓好班主任隊伍建設打造出一批有經(jīng)驗的班主任骨干教師四、分段目標及措施第一年建立制度,尋求發(fā)展方向目標:建立健全家委會制度,有一批穩(wěn)定的家委會成員。措施:在各班成立家委會,各班根據(jù)實際情況選出5——10名家委會成員,學校定期對家委會進行培訓及評價。學生知道什么是不能做的行為,并且能主動發(fā)現(xiàn)糾正。學生體驗月,“我當一天環(huán)衛(wèi)工”活動,讓學生知道勞動的辛苦,從而能勸導不文明現(xiàn)象。第三年穩(wěn)定階段成績,再接再厲目標:家長樂于走進學校,參加學?;顒?。措施:學校為家長提供方便,及時給他們想要的信息資源,比如開辦“膳食搭配”講座、孩子的學習成果展等。
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