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安全經(jīng)驗-預(yù)覽頁

2024-11-15 13:10 上一頁面

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【正文】 ,重新裝回原位。:①制定潛油泵專項檢查表,定期認(rèn)真安全檢查。直到春節(jié)前的幾天還在醫(yī)院住院治療,前后花費(fèi)2000多元治療費(fèi)。煤氣軟管燒化出火情:2010年11月15日,油庫一名員工在家中用煤氣爐烹煮食物,開火后便離開廚房到客廳看電視。② 該員工對家庭用火安全意識差,使用火爐等明火煮東西時,應(yīng)注意看管,防止干燒起火,同時要注意開火不要過大。④ 因煤氣泄漏發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)保持冷靜,首先切斷氣源,切記“斷氣即斷火”。安全經(jīng)驗分享就是通過開展崗位風(fēng)險識別、交流事故教訓(xùn)、分享安全工作經(jīng)驗的方式,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí)HSE知識,啟發(fā)員工的HSE意識,不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)、識別風(fēng)險的能力,激發(fā)全員積極參與HSE管理,創(chuàng)造一種以HSE為核心的“安全文化”;同時,能強(qiáng)化員工正確的HSE做法,使其自覺糾正不安全的習(xí)慣和行為,樹立良好的HSE行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全員HSE意識的不斷提高,形成良好的安全文化氛圍;也是由領(lǐng)導(dǎo)講員工聽的“填鴨式”被動安全教育方式,向員工自己講大家聽的“全員主動參與式”安全教育方式改變的有效形式。如操作錯誤,忽視安全,忽視警告,使用不安全裝置設(shè)備,手代替規(guī)定工具操作,未戴安全帽和系安全繩等。其中,人的因素最為重要,因為設(shè)備、制度、環(huán)境方面的缺陷一是較容易改變,二是在一時無法改變時還可以通過人的行為進(jìn)行防范。安全經(jīng)驗分享教育方式實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,具有場面生動,感染力強(qiáng),內(nèi)容豐富等特點,容易讓員工切身體會到事故帶來的危害性和安全的重要性,而且能從正反兩個方面引發(fā)員工認(rèn)真思考和領(lǐng)悟。2 安全經(jīng)驗分享的意義通過長期堅持開展安全經(jīng)驗分享,能啟發(fā)員工互相學(xué)習(xí),激發(fā)全員積極參與HSE 管理,創(chuàng)造一種以HSE 為核心的“學(xué)習(xí)文化”;同時,能使員工自覺糾正不安全習(xí)慣和行為,樹立良好的HSE 行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全員HSE 意識的不斷提高,形成良好的安全文化氛圍。 直接講述利用班組長、生產(chǎn)例會、交接班會、員工大會、早會等,讓參會的某個人將自己親身經(jīng)歷或看到、聽到的安全健康環(huán)保等方面的事以講故事的方式在會議上講經(jīng)過、危害、感受、自己認(rèn)為應(yīng)吸取的教訓(xùn),通過講安全小故事的方式,達(dá)到“別人的教訓(xùn)成為自己的經(jīng)驗”的目的,讓員工在聽故事中潛移默化的提高自身安全意識,讓員工在分析故事中自然參與安全活動,逐步強(qiáng)化和鞏固防范知識與技能。四是讓部份員工先參與進(jìn)來,慢慢的讓所有員工都參與到經(jīng)驗分享中來。安全經(jīng)驗分享的類型安全經(jīng)驗分享可分為事故教訓(xùn)分享、安全做法分享和不安全行為、不安全狀態(tài)分享三種類型。安全經(jīng)驗分享的時間安全經(jīng)驗分享在時間安排上要靈活,利用各種會議、培訓(xùn)等活動正式開始之前進(jìn)行時,時間不宜過長,一般掌握在5min 以內(nèi)。8 安全經(jīng)驗分享的記錄任何活動開展后都應(yīng)有記錄,記錄也是各種考核的依據(jù),各種會議要指定記錄人員。 忌盲目隨意、泛泛而談,要有針對性和實用性分享的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合行業(yè)特點,抓住帶有傾向性的案例加以剖析,使參與人員從內(nèi)心深處有所感悟,心靈上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,而不能撇開本單位安全管理的實際,隨手抓一個與自己毫不相干的事件而大侃特侃,沒有側(cè)重的胡子眉毛一把抓,這樣做既浪費(fèi)時間、又耗費(fèi)精力,參與人員也不能從中得到啟發(fā)和警示。 忌一言堂行為,要全員參與安全經(jīng)驗分享是通過全員參與來提高整體安全意識的有效手段,要避免只是主持者一人在臺上講,大家在臺下聽的傳統(tǒng)模式,要將話語權(quán)交給員工,讓員工自己講,大家發(fā)表感受和想法,讓所有員工都參與其中,主持者主要是起到引導(dǎo)、把握方向、營造氣氛、歸納小結(jié)的作用。焊工王某不具備相關(guān)應(yīng)急處置能力,工作前未對將要從事的工作進(jìn)行風(fēng)險危害識別,沒有制定有效的控制措施,緊急情況發(fā)生后不能及時采取控制措施,降低或消滅風(fēng)險。動火、進(jìn)入有限空間等危險作業(yè),要落實好監(jiān)護(hù)制度。事件的原因分析: 、設(shè)備及車輛工具有缺陷 采取的糾正預(yù)防措施:,并要求及時整改此不安全行為。機(jī)械傷害事故康泰公司油管修復(fù)廠 邵晶凱【簡述】2010年1月13日我廠油管車間校直機(jī)操作工丁某在操作過程中違反操作規(guī)程,致使工服纏卷傳動軸上造成右上臂骨折?!驹蚍治觥堪踩O(jiān)管不力,在丁建臣誤闖入非工作禁區(qū)時沒有及時發(fā)現(xiàn)并制止?!绢A(yù)防措施】組織全廠安全管理人員,技術(shù)人員,設(shè)備管理人員,車間管理人員,設(shè)備修理人員,班組長及各設(shè)備操作手對全廠所有設(shè)備的風(fēng)險進(jìn)行識別和評價,對每個風(fēng)險源都制定出相應(yīng)的具體預(yù)防措施,并以此完善和補(bǔ)充操作卡內(nèi)容,春節(jié)后外雇人員上班時進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);加強(qiáng)安全教育,提高崗位人員的安全意識;除車床外,把設(shè)備的外漏旋轉(zhuǎn)部位安裝護(hù)罩;加強(qiáng)崗位人員(含力工)的安全監(jiān)督管理,對員工的技術(shù)素質(zhì)、精神狀態(tài)、身體狀況及時掌握,對臨時頂崗人員尤為注意,加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管;加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,杜絕違章操作。四、事故預(yù)防措施對職工加強(qiáng)安全思想教育,提高職工安全自保意識和遵章守紀(jì)的自覺性。五、事故體會和感想在修理電器設(shè)備時,一定要嚴(yán)格按照規(guī)程操作要求執(zhí)行停送電制度,精心操作。吊車駕車人在不能完全看見過渡槽的情況下,將過渡槽吊起,左轉(zhuǎn)動吊臂,試圖將過渡槽從污水車與運(yùn)輸車A之間功過,吊至10噸吊車右側(cè)的運(yùn)輸車B上。事故原因(1)吊車大鉤安全銷彈簧疲軟安全銷不能有效復(fù)位,安全銷與吊車大鉤之間存在一定的間隙,造成過渡槽高端鋼絲繩套從吊車大鉤內(nèi)側(cè)與安全銷間隙處彈出,過渡槽落下將呂某壓倒。點評該事故反映出責(zé)任單位作業(yè)人員安全意識淡薄,未推行“安全觀察與溝通”,現(xiàn)場安全管理混亂,井隊搬遷預(yù)案不落實,車輛未合理布局,停放混亂,起吊空間狹窄,影響吊裝作業(yè)。線路施工未驗電而發(fā)生觸電事故一、事故經(jīng)過某線路檢修班組在一低壓臺區(qū)進(jìn)行更換導(dǎo)線施工作業(yè),工作開始前,工作負(fù)責(zé)人安排作業(yè)班成員甲、乙兩人到干線66號桿(變臺桿)做安全措施,并告訴兩人驗電器和地線都在車上,同時將操作票交給甲。二、事故違章剖析(一)工作負(fù)責(zé)人安排作業(yè)班成員甲、乙兩人到干線66號桿(變臺桿)做安全措施,未親自到工作現(xiàn)場或指定監(jiān)護(hù)人進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。(二)兩人到車上后只拿了地線而沒有拿驗電器,之后便直接來到65號桿并準(zhǔn)備上桿掛地線,造成裝設(shè)接地線前不驗電的行為隱患。 裝設(shè)接地線應(yīng)先接接地端,后接導(dǎo)線端,接地線應(yīng)接觸良好,連接可靠。 操作票應(yīng)用鋼筆或圓珠筆逐項填寫。操作人和監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)模擬圖或接線圖核對所填寫的操作項目,并分別簽名。操作完畢,受令人應(yīng)立即匯報發(fā)令人。裝、拆接地線均應(yīng)使用絕緣棒或?qū)S玫慕^緣繩。受傷后,現(xiàn)場其他員工立即將楊某送往205醫(yī)院進(jìn)行救治。間接原因違章指揮《剪板機(jī)操作規(guī)程》中第1條明確規(guī)定“剪板機(jī)操作必須由專職操作員在現(xiàn)場操作”?,F(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn),剪板機(jī)設(shè)備本身沒有基礎(chǔ),所用電源露天放置、電線裸露,潤滑點銹死,開關(guān)設(shè)置不規(guī)范,刀口及壓板四周基本防護(hù)措施不規(guī)范,沒有起到全方位防護(hù)的作用。導(dǎo)致其風(fēng)險防范意識不高,風(fēng)險辨識能力不強(qiáng),不了解剪板機(jī)的設(shè)備構(gòu)造,對操作剪板機(jī)的基本風(fēng)險缺乏認(rèn)識。強(qiáng)化規(guī)章制度執(zhí)行力針對本次事故教訓(xùn),暴露出規(guī)章制度執(zhí)行力不到位的問題,各單位要將規(guī)章制度的執(zhí)行作為基層單位的一項重要工作來抓,嚴(yán)格監(jiān)督各級人員遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和操作程序卡。提高管理水平建筑安裝公司要正視自身管理水平與公司總體的差距,要從設(shè)備管理、人員管理、日常監(jiān)督管理等各方面入手,轉(zhuǎn)變思想意識,深入作業(yè)現(xiàn)場,采取切實手段,提高管理水平,各級管理者要明確職責(zé),履行好“直線責(zé)任、屬地責(zé)任、專業(yè)監(jiān)管責(zé)任”提高安全生產(chǎn)受控水平。分享事故教訓(xùn)是一個讓分享人從分享事故教訓(xùn)過渡到防范事故的過程。安全經(jīng)驗分享能豐富宣傳安全管理方法,推動安全教育方式改變,為安全管理提供科學(xué)管理手段。每次開展安全經(jīng)驗分享時間以510分鐘為宜。違章作業(yè)是指從事各類活動的人員在過程中出現(xiàn)的違章行為;違章指揮是指各級承擔(dān)管理職能的人員,在活動過程中出現(xiàn)的違章指揮行為;失職行為是指承擔(dān)安全管理、監(jiān)督職責(zé)的人員,在活動過程中,不履行安全管理責(zé)任而出現(xiàn)失職、瀆職行為。違章指揮是指生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營者或管理人員違反安全生產(chǎn)方針、政策、法律、條例、規(guī)程、規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定安排或指揮生產(chǎn)的行為。它要求明確各種崗位的工作內(nèi)容、數(shù)量和質(zhì)量,應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任等,以保證各項業(yè)務(wù)活動能有秩序地進(jìn)行。設(shè)備保養(yǎng)從嚴(yán),不放過一個低標(biāo)準(zhǔn)。用“責(zé)任心”落實崗位責(zé)任制。強(qiáng)化考核,確保培訓(xùn)見到實效。屬地主管的職責(zé):嚴(yán)格遵守安全規(guī)定及工作程序,完成本崗位描述中各項工作和任務(wù)。對管轄區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)施性能和防護(hù)設(shè)施完好。目視化管理的內(nèi)容:(一)人員目視化(二)工藝目視化(三)設(shè)備目視化(四)現(xiàn)場目視化
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