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學(xué)校傳染病預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案-預(yù)覽頁

2024-11-15 13:08 上一頁面

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【正文】 突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)xx傳染病的應(yīng)急能力。(六)。傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會(huì)議研究,報(bào)上級(jí)教育行政部門同意,方可公布。對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。對(duì)所有場所進(jìn)行徹底消毒。發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。由學(xué)校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠鄒興權(quán)黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。要早發(fā)現(xiàn)。出現(xiàn)疫情時(shí),要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)室檢查確認(rèn)后方能返校。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對(duì)疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。教室、會(huì)議室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、落實(shí)好以下防范措施:①保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班,必要時(shí)要采取進(jìn)一步措施。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報(bào)告程序,對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度和“零報(bào)告”制度。四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時(shí),要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門同意,實(shí)施全面或部分停課。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì)對(duì)健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:組員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、宣傳組(政團(tuán)隊(duì)和副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務(wù)處)。團(tuán)少隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導(dǎo)疫情處理等。政教處:負(fù)責(zé)傳染病防控知識(shí)的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識(shí)和技能。負(fù)責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度;負(fù)責(zé)指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作;協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導(dǎo)、檢查;負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;學(xué)校校長或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對(duì)人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校應(yīng)做好水痘、風(fēng)疹、流感等既是學(xué)校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對(duì)性疾病的防控工作,加大針對(duì)性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。對(duì)被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)人員做好終末消毒處理。定期對(duì)各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。醫(yī)護(hù)救護(hù)力量不足時(shí),應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求上級(jí)衛(wèi)生部門給予支援。校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。(二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。(二)通過各種形式對(duì)幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳???;利用家長會(huì)、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的39。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。四、應(yīng)急處理(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。五、應(yīng)急處理(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。(五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。一、預(yù)防措施:學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。供水單位供應(yīng)的`飲用水要符合國家規(guī)定的。如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。三、監(jiān)督和責(zé)任:學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。第三篇:朱家溝學(xué)校傳染病預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案傳染病預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案為貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》,防止傳染病在學(xué)校流行,保障師生健康,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況與特點(diǎn),制訂本校傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案一、預(yù)防措施:合理安排學(xué)生的生意勞逸結(jié)合,合理的營養(yǎng)和加強(qiáng)體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時(shí)整改,杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。5、教師身體不適時(shí)要主動(dòng)到醫(yī)院治療,并把病情及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。二、應(yīng)急措施:一旦學(xué)校發(fā)生急性傳染病,除加強(qiáng)經(jīng)常性的衛(wèi)生制度和衛(wèi)生措施外,還應(yīng)采取下列緊急措施。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病人,班主任或任課老師要立即實(shí)施隔離。4、執(zhí)行“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)以控制傳染病的蔓延。8、正教處做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。三、應(yīng)急小組: 組長:李朝軍 副組長:張?jiān)聶?quán)成員:陳啟才、張剛、吳健康、謝正均、劉遐貴、謝超、胡朝剛、安云富及各科任教師朱家溝學(xué)校第四篇:(王玉梅)學(xué)校傳染病預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案學(xué)校傳染病預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案孤店子鎮(zhèn)大荒地小學(xué)校學(xué)校傳染病預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,防止傳染病在學(xué)校流行,保障師生健康,根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際和中學(xué)生的特點(diǎn),制訂出本校傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案。凡處在傳染病隔離期或有癥狀的帶菌者(如痢疾、傳染性肝炎、結(jié)核?。┖徒】祹Ь撸仨氃诟綦x期滿或服藥治療后,經(jīng)細(xì)菌培養(yǎng)陰性的并有醫(yī)師證明才能上崗。班主任、科任、校醫(yī)要經(jīng)常觀察了解學(xué)生身體變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告校醫(yī),由校醫(yī)根據(jù)病情采取措施進(jìn)行隔離治療和報(bào)告工作。健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,訂出環(huán)境衛(wèi)生分片包干制度,保持室內(nèi)外清潔,室內(nèi)采用濕式清掃的方法,加強(qiáng)通風(fēng)換氣,校園環(huán)境和廁所定期進(jìn)行消毒,“除四害 ”。(班主任、校醫(yī)要隨時(shí)對(duì)可疑病人進(jìn)行跟蹤)。醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理,班主任要及時(shí)把學(xué)生的病假條反饋給醫(yī)務(wù)室。7、一旦在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)生患急性傳染病時(shí),立即按規(guī)定作疫情報(bào)告,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站酌情進(jìn)行消毒處理。1安全員按規(guī)定完成傳染病事件報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 侯智禮 副組長: 銀仲昌陽昌明成員:劉詩慧羅水秀易群葉雷蕾李秀芝楊彩云楊智娟肖杰三、建立保障機(jī)制突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。利用家長會(huì)、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求,取得家長的配合與支持。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。應(yīng)急措施由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍:出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
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