國家標(biāo)準(zhǔn)委-預(yù)覽頁
【正文】 布校服質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)。但各地工作很不平衡，在部分地區(qū)仍存在校服標(biāo)準(zhǔn)較分散、管理部門協(xié)調(diào)不緊密、學(xué)生及家長參與度低等問題，亟待健全和落實(shí)各項制度，加快形成有效管理服務(wù)體系。第三篇：教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生【發(fā)布單位】教育部 國家工商總局 國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局等 【發(fā)布文號】教基一[2015]3號 【發(fā)布日期】20150618 【生效日期】20150618 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見教基一[2015]3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局（市場監(jiān)督管理部門），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化，加快建立和完善中小學(xué)生校服管理制度，確保校服品質(zhì)，發(fā)揮校服育人和審美功能，保障廣大中小學(xué)生健康成長，現(xiàn)提出如下意見。國家標(biāo)準(zhǔn)比國際上的標(biāo)準(zhǔn)低的多。同時規(guī)定，任何單位或個人必須經(jīng)縣級以上 地方電力主管部門批準(zhǔn)，并采取安全措施后，方可進(jìn)行下列作業(yè)或活動：在架空 電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行農(nóng)田水利基本建設(shè)工程及打樁、鉆探、開挖等作業(yè)；起重 機(jī)械的任何部位進(jìn)入架空電力線路保護(hù)區(qū)進(jìn)行施工；小于導(dǎo)線距穿越物體之間的 安全距離，通過架空電力線路保護(hù)區(qū)。條例中規(guī)定，架空電力線路保護(hù)區(qū)的范圍為導(dǎo)線邊線向外側(cè)延伸所形成的兩平行線內(nèi)的區(qū)域，在一般地區(qū)各級電壓導(dǎo)線的邊 線延伸距離如下：１－１０千伏５米；３５－１１０千伏１０米；１５４－３３ ０千伏１５米；５００千伏２０米。在桿塔、拉線基礎(chǔ)的上述距離范圍外進(jìn)行取土、堆物、打樁、鉆探、開挖活動時，必須遵守下列要求：（一）預(yù)留出通往桿塔、拉線基礎(chǔ)供巡視和檢修人員、車輛通行的道路；（二）不得影響基礎(chǔ)的穩(wěn)定，如可能引起基礎(chǔ)周圍土壤、砂石滑坡，進(jìn)行上述活動的單位或個人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修筑護(hù)坡加固；（三）不得損壞電力設(shè)施接地裝置或改變其埋設(shè)深度。長期居住的情況下，標(biāo)準(zhǔn)是沒有的。近年來，隨著物質(zhì)生活水平提高，參考國際普遍做法，統(tǒng)一著裝上學(xué)成為普遍共識，各地正結(jié)合實(shí)際探索具體的實(shí)現(xiàn)方式，校服管理工作隨之啟動并發(fā)揮了重要作用。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)。三、有效規(guī)范校服市場工商部門要嚴(yán)格依法進(jìn)行校服生產(chǎn)企業(yè)登記注冊，確保主體資格合法有效。四、加強(qiáng)校服質(zhì)量檢查校服供應(yīng)和驗收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，采購單位可結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量校服送法定檢驗機(jī)構(gòu)檢驗。五、強(qiáng)化學(xué)校選用管理學(xué)校應(yīng)在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。各校校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩(wěn)定，減少家長重復(fù)支出。六、加強(qiáng)校服采購管理校服進(jìn)入市場流通的地區(qū)，當(dāng)?shù)毓ど獭⑹袌霰O(jiān)管部門要加強(qiáng)市場監(jiān)管，維護(hù)校服市場秩序。采購各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料要全部存檔備查，同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，各地質(zhì)監(jiān)部門定期向同級教育行政部門通報出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，由各地教育行政部門明確采購單位不得向其采購校服。各地可結(jié)合本地實(shí)際開展校服遴選，引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計人員或?qū)W生參與校服式樣設(shè)計。對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要強(qiáng)化由教育部門牽頭的部門聯(lián)動機(jī)制建設(shè)，各部門要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、分工合作、務(wù)求實(shí)效。國務(wù)院有關(guān)部門也將適時派出聯(lián)合督查組，開展校服工作專項督查。
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