國培小結(jié)講話-預(yù)覽頁
【正文】 教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在一些問題．但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺。由于學生在知識、技能、能力方面的發(fā)展和志趣、特長不盡相同，學生之間存在著個體差異，教師要創(chuàng)設(shè)條件，因材施教，使每個學生都得到不同程度的發(fā)展和提高。二、積極實踐，提高教育教學實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過不斷的實踐，才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中，幫助學生確定適當?shù)膶W習目標，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。培訓視頻中的一些專家、學者或有經(jīng)驗的教師，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。從而使各學科、各年級的教學有機融合，互助促進。四、初中數(shù)學教學中素質(zhì)教育的內(nèi)容和途徑各學科都有本學科特定的科學知識體系和特點。（１）通過我國古今數(shù)學成就的介紹，培養(yǎng)學生的愛國主義思想。數(shù)學教育的目的不僅在于傳授數(shù)學知識，更重要的是通過數(shù)學學習和實踐，使學生逐步掌握良好的行為方式（正確的學習目的、濃厚的學習興趣、頑強的學習毅力、實事求是的科學態(tài)度、獨立思考勇于創(chuàng)新的精神等），并把這些良好的行為方式轉(zhuǎn)化為他們的習慣，終身受用之。筆者認為，在教學中我們應(yīng)從以下幾個方面著手，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的能力。六、開拓了學習渠道，廣結(jié)了教學摯友。第五篇：國培第一階段小結(jié)北京理工大學職教師資培訓基地中職學校汽修專業(yè)骨干教師國家級培訓第一階段小結(jié)2015年10月11日，我如期來到祖國的首都北京，非常榮幸地參加北京理工大學職教師資培訓基地主辦的?中職學校汽修專業(yè)骨干教師國家級培訓?。從培訓內(nèi)容到活動安排，無不事必躬親，充分利用各種資源，讓我們深深地體驗到了賓至如歸的親切感：為了便于聯(lián)系，9月14日就建立了班級并保持密切聯(lián)系；10月11日安排老師在各報到點迎接大家，發(fā)放教材、課表、校園卡、交通卡、規(guī)章制度匯編，連做筆記的本子和筆都準備了，心之細可見一斑；10月12日早早來到北理工東大門，帶領(lǐng)大家參觀北理工美麗校園，讓人生地疏的我們感受到絲絲溫暖；開學典禮前后忙碌的身影，迅速組建班委會，召開班會，每次課前，都早早來到教室，為上課的老師做好準備工作，精干、高效、一絲不茍的行事風格讓大家欽佩。3)教育部劉培俊司長在百忙中，來到基地給大家作了《中國職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略及其政策著力點》報告，從技術(shù)技能人才的新需求、職業(yè)教育改革的突破口、國家職教政策的著力點三個方面，讓大家深刻理解黨和政府在各個時期對職業(yè)教育的高度重視和有力支持。課余大家學以致用，合力制作視頻的過程中，收益頗多。短短一天時間許老師就把將近一學期的微課制作軟件的使用教給了我們，由于我們汽修專業(yè)的學員本身計算機基礎(chǔ)不是很好，所以學習起來難度比較大，但是許老師耐心細致的教學方法還是讓我們大部分學員掌握了學習的內(nèi)容，其精彩的授課風格獲得學員們由衷的陣陣掌聲。單從這方面來說，這是任何其他學習形式都難于達到的?？傊?，第一階段的學習，使我受益匪淺和感
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