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初中教務(wù)處工作總結(jié)(精選5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 子生的、也有學(xué)困生的,傾聽(tīng)他們的新生、為他們排憂解難,鼓勵(lì)好的更好、差的不氣餒奮起直追,讓學(xué)生共同進(jìn)步,映照良好的學(xué)習(xí)氛圍。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。(4)畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。文印室積極配合一線教師及時(shí)打印試題、試卷等,積極克服工作量大,勞動(dòng)強(qiáng)度的困難,保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。碧光中學(xué)教務(wù)處 2015/3/10第三篇:初中教務(wù)處工作總結(jié)倪邱中心學(xué)校20152016學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)倪邱中心學(xué)校 教導(dǎo)處 201720152016學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處以均衡發(fā)展為契機(jī),以新課程改革理念為業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,本著提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、面向全體學(xué)生及教師的工作目標(biāo),努力做好各項(xiàng)工作,取得了一定的實(shí)效。加大了對(duì)早讀、兩操、自習(xí)的檢查力度,定期檢查《課堂教學(xué)日志》《課堂紀(jì)律檢查表》,對(duì)教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤。開(kāi)學(xué)課表運(yùn)行一周后,教導(dǎo)處通過(guò)征集意見(jiàn),對(duì)課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。⑷做好期中、期末考試工作同時(shí),我校還多次承擔(dān)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師信息考核任務(wù)。經(jīng)常性的開(kāi)展一些學(xué)生小型座談會(huì),有優(yōu)等生的、也有學(xué)困生的,傾聽(tīng)他們的心聲、為他們排憂解難,鼓勵(lì)好的繼續(xù)努力、差的不氣餒奮起直追,讓學(xué)生共同進(jìn)步,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的后進(jìn)生要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。(4)初中中考理化體育加試工作。(8)九年級(jí)學(xué)生填報(bào)志愿工作。(12)要求每位老師一學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭。實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)配合一線教師,積極準(zhǔn)備各類實(shí)驗(yàn)器材藥品,為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,音美組在本學(xué)期除了完成正常的音樂(lè)美術(shù)教學(xué)任務(wù)以外,共組織校內(nèi)校外藝術(shù)活動(dòng)20次,本學(xué)期,在太和縣中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽中,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),祝麗麗老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)倪邱中心學(xué)??缭绞桨l(fā)展而努力奮斗!第四篇:初中教務(wù)處工作總結(jié)20112012學(xué)年第二學(xué)期東莞市中南學(xué)校中學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到了本期的收尾階段,回首一學(xué)期來(lái)的工作,雖然繁雜,但卻讓自己倍感充實(shí),雖然陌生,但卻在工作中讓自己成熟,為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再結(jié)碩果,現(xiàn)將本期初中教務(wù)工作做以下總結(jié):一、本學(xué)期教務(wù)處主要做的幾項(xiàng)具體工作,本次會(huì)議使全組老師明確了工作目標(biāo)、教學(xué)要求、集體備課制度、授課進(jìn)度等教學(xué)常規(guī)要求,確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,本次活動(dòng)中王星、劉麗雪老師,課堂組織較好,講解到位,教學(xué)效果明顯。針對(duì)檢查中的不足,我們召可了檢查總結(jié)會(huì),會(huì)議上我就檢查結(jié)果向大家公布,并從作業(yè)本形象、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改及備課四方面強(qiáng)調(diào)了存在的不足,使老師們認(rèn)識(shí)到自己工作中的問(wèn)題,并要求有問(wèn)題的老師及時(shí)整改,從而在后面的檢查中再?zèng)]出現(xiàn)違規(guī),特別是英語(yǔ)科加大了書(shū)面表達(dá)題目完成的力度,在考試中體現(xiàn)的較清楚,語(yǔ)文組比以前多寫(xiě)了一次作文。8,本學(xué)期下大力度抓了學(xué)生的課堂行為,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了初中學(xué)生會(huì)議,在會(huì)上要求學(xué)生課堂上要做到按時(shí)到校,及時(shí)進(jìn)班,認(rèn)真早讀,桌椅整齊,坐姿端正,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。主要做了以下工作:加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。學(xué)校舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)情況納入教師積分。促使新教師盡快成長(zhǎng)。本學(xué)期英語(yǔ)組的“先導(dǎo)課”、數(shù)學(xué)組的“推門(mén)聽(tīng)課”、走課、語(yǔ)文組、地理組的“同課異構(gòu)”等活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色??h級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年必須有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門(mén)評(píng)獎(jiǎng),或在全校會(huì)議上交流。本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格按照《課程實(shí)施方案》安排課程,并對(duì)教師課堂行為進(jìn)行督察通報(bào)。加強(qiáng)輔導(dǎo)、和興趣小組建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)施教師任課滾動(dòng)制,進(jìn)一步完善教師考評(píng)制度。1扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。下一步打算:立足課堂,做好計(jì)劃,促使教研活動(dòng)序列、有效。繼續(xù)加大對(duì)考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用,及時(shí)、公開(kāi)、透明。一、抓好教學(xué)常規(guī),重過(guò)程,重實(shí)效。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,每次檢查均如實(shí)填寫(xiě)《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,突出的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),檢查結(jié)果每月張榜公布。主動(dòng)推門(mén)聽(tīng)課。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音、體、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書(shū)室管理制度》、《xx初中圖書(shū)借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng),完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。適應(yīng)全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動(dòng)清理問(wèn)題學(xué)籍,及時(shí)變更學(xué)籍信息,確?!耙簧患薄凹S人走”,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。三、突出素質(zhì)教育,重特色,重實(shí)踐。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。強(qiáng)化法制觀念,邀請(qǐng)x干警舉辦法制講座。配合均衡達(dá)標(biāo),各班積極參與校園文明創(chuàng)建。初中教務(wù)處工作總結(jié)3學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作。級(jí)部活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,為豐富充實(shí)樂(lè)外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,離不開(kāi)級(jí)部老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益。開(kāi)展精品課堂展示活動(dòng),推廣我校課堂改革成果。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,推廣了我校課堂改革的成果。通過(guò)教務(wù)處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課,寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。課題組成員在優(yōu)化分工之后,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見(jiàn)征求和修改。多次召開(kāi)專題會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)生大會(huì),高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,年段教師積極進(jìn)行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時(shí)采集信息,組織月考,多次進(jìn)行模擬考試,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。各級(jí)各類公開(kāi)課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺(tái)和借鑒。有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。草稿起草工作,正在向有關(guān)部門(mén)征求見(jiàn)。完成各項(xiàng)收費(fèi)工作,及時(shí)、依法辦理有關(guān)部門(mén)報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的初審,提來(lái)源理意見(jiàn)報(bào)學(xué)校審批,用心聯(lián)系省級(jí)有關(guān)部門(mén)使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目獲得審批透過(guò)。做好資金籌集和管理工作,科學(xué)調(diào)配資金,保障了學(xué)校常規(guī)運(yùn)行需要和教職工收入的按時(shí)、足額發(fā)放。認(rèn)真做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算工作,按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)資料,實(shí)現(xiàn)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以內(nèi)。嚴(yán)格監(jiān)管,抓好災(zāi)后重建工作。33萬(wàn)元,資金使用率到達(dá)21。精心組織,周密安排,圓滿召開(kāi)預(yù)算工作會(huì)、報(bào)賬員工作會(huì)。二是狠抓會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,認(rèn)真組織全體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,干部率先做出承諾,簽署黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)。強(qiáng)化全體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念,工作耐心、細(xì)致。完成各項(xiàng)日常管理工作:信息及時(shí)報(bào)送、印章管理、OA收文管理、來(lái)文處理、值班、立卷歸檔、統(tǒng)計(jì)資料、工作。配合相關(guān)部門(mén)完成各項(xiàng)資產(chǎn)管理與物資采購(gòu)。反思才會(huì)進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):一、規(guī)范課程設(shè)置,推進(jìn)課程改革繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各科教學(xué)過(guò)程。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“教學(xué)環(huán)節(jié)”月檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。并且通過(guò)這種形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行公正、客觀的評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《十直中學(xué)教師學(xué)習(xí)工作考勤制度及有關(guān)要求》。具體要求如下:A、精細(xì)備課,讓每一節(jié)課充實(shí)。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。(2)、教學(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。(4)、改革教學(xué)方法。(5)、教學(xué)手段現(xiàn)代化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。(7)、嚴(yán)格上課常規(guī)。③嚴(yán)格要求學(xué)生,維持好課堂紀(jì)律,上課、下課學(xué)生起立時(shí)動(dòng)作要整齊,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,注意聽(tīng)講,積極參與,決不允許學(xué)生趴在桌上聽(tīng)課或者睡覺(jué),保證每一堂課的質(zhì)量。C、科學(xué)鞏固,讓每一份作業(yè)都有實(shí)效。(2)、凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類習(xí)題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問(wèn)題,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。(4)、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。(5)、作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真地批改,不錯(cuò)改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫(xiě)能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評(píng)語(yǔ)。各學(xué)科帶頭人或年級(jí)組長(zhǎng),對(duì)本本年級(jí)組教師的作業(yè)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。政、史、地、生原則上在課堂上完成,如果當(dāng)天課堂沒(méi)完成,晚自習(xí)第四節(jié)用適當(dāng)時(shí)間完成。D、虛心學(xué)習(xí),能充分汲取每一位教師的優(yōu)點(diǎn)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每期至少30節(jié),其他教師每期至少20節(jié),每學(xué)期不少于20節(jié)。三、加強(qiáng)年級(jí)組的管理重視畢業(yè)班工作本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組的考核,形成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組的良好風(fēng)尚。各年級(jí)組都把拔優(yōu)補(bǔ)差工作,作為年級(jí)組的重點(diǎn)工作,要求每位教師在全縣排名前移1至10名(全縣第一名除外),教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作,要求老師必須做到:合理分配,科學(xué)利用學(xué)生課余學(xué)習(xí)時(shí)間,所有教師要通力合作,合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益化的途徑。班主任經(jīng)常調(diào)查、協(xié)調(diào)、平衡各學(xué)科作業(yè),課余學(xué)習(xí)時(shí)間分配是否按教導(dǎo)處要求做,保證學(xué)生在第三節(jié)晚自習(xí)下完成所有作業(yè)。認(rèn)真抓好初三年級(jí)四、五月份的理化實(shí)驗(yàn)操作考查、體育考試等三項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃,合理安排好這三項(xiàng)考試的考前培訓(xùn)工作。④考試技巧培訓(xùn)會(huì)。教師除了具有教學(xué)能力外,還必須具有職業(yè)道德素養(yǎng)。五、工作中問(wèn)題的反思本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。如年級(jí)組長(zhǎng)工作的積極性與責(zé)任心問(wèn)題,還需要進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)和提高等。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學(xué)期的收尾階段。一、緊跟時(shí)代潮流,發(fā)展素質(zhì)教育,積極進(jìn)行課改,有關(guān)“六步教學(xué)法”的教育改革初步展開(kāi),并初見(jiàn)成效。我們學(xué)校在經(jīng)濟(jì)條件困難的情況下,咬緊牙關(guān),勒緊褲帶,終于讓教師們真正地學(xué)有所成,并且學(xué)以致用,取得了良好的效果。我們?cè)诮虒W(xué)之中將魏書(shū)生的“定向,討論,自學(xué),答題,自測(cè),日結(jié)”“六步教學(xué)法”深入貫穿在我們的每一節(jié)課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè),讓每一位教師教有所得,教有所指。一個(gè)人的力量是有限的,就像一滴水,只有融入大海才會(huì)更加富有活力,一個(gè)人的才能也是有限的,一個(gè)單位事業(yè)的成功僅僅靠幾位骨干教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的觀點(diǎn)違背了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理。如我們初三的物理備課組的幾位教師常常在備課之中會(huì)因一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,哪怕有客人來(lái)聽(tīng)課也是如此,大家在一起探討授課環(huán)節(jié),比較解決問(wèn)題的方法,分析學(xué)生成績(jī)下降的原因,并在每一次集體備課之后,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和記錄,收到了良好的效果,這也是這幾年來(lái)我校中考成績(jī)年年屢創(chuàng)新高的其中的一個(gè)原因。而教案是一個(gè)教師是否敬業(yè)愛(ài)崗的一個(gè)最直接的體現(xiàn)。因而必須要從小抓起他們自力更生,頑強(qiáng)拼搏的精神,通過(guò)作業(yè)的日常和常規(guī)的檢查更體現(xiàn)出一種民族的風(fēng)尚,這樣我們的教學(xué)和教育才會(huì)從勝利走向勝利,從成功收獲成功。通過(guò)這些競(jìng)賽,學(xué)生增加了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生不服輸?shù)木瘢瑢W(xué)生的學(xué)習(xí)面貌和狀態(tài)為之煥然一新,除此之外, 為了活躍學(xué)校的文化氛圍,我們還舉辦了****——****學(xué)下學(xué)期全校書(shū)法競(jìng)賽,各路好手紛紛大展身手,施展自己的才華,每每當(dāng)我們看到學(xué)生氣貫長(zhǎng)虹和灑脫飄逸的字體,我們也仿佛和他們一樣一起感受到了濃濃的中華民族傳統(tǒng)的文化的無(wú)限魅力。除去市教研室所組織的兩次階段性驗(yàn)收之外,我們自己學(xué)校還自己組織了兩次大型月考,從而有利地配合了我市全面提升初中教學(xué)成績(jī)的工作,也使我們自己受益匪淺。教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作,杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的`指導(dǎo)、督促與檢查。強(qiáng)化了對(duì)教學(xué)圖書(shū)建設(shè)與管理,購(gòu)買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料,由專人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。本學(xué)期成功組織了雙月考、期中考試,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想。20xx年中考,我校有151名考生。各學(xué)科均分、及格率均為全縣第一,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史單科第一名均為我校學(xué)生。在市、縣課堂教學(xué)技能大賽、“三優(yōu)”評(píng)選、詩(shī)文朗誦中有20多名教師獲獎(jiǎng)。20xx年中考,努力完成學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)?!皳P(yáng)育人正氣”,“樹(shù)師表形象”,促進(jìn)教師提高政治水平、文化素養(yǎng),增加職業(yè)自覺(jué)性、主動(dòng)性和持久性。與教研室合作,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),建立青年教師成長(zhǎng)檔案。積極指導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重中之重。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,提高工作效率。特別是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,凡請(qǐng)假教師必須自行調(diào)課并告知所帶班班主任,并按規(guī)定履行請(qǐng)假
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