【正文】 車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己的將來大有便處。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。其一，幾個月伴隨著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)校生活大學(xué)生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)、綻放青春、的新陣地。通過本次實踐調(diào)查，我們分析了解到了當代大學(xué)生的假期生活狀況，大致可以分為四類：一、參加社會實踐兼職打工；二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班；三、出行旅游度假觀光；四、在家“無聊”一族。資料收集與整理分析方法：本次調(diào)查以問卷法為主，輔以訪談法。全部問卷資料由調(diào)查員檢查核實后進行統(tǒng)計分析，所得數(shù)據(jù)真實全面，具有一定的參考價值。（1）多數(shù)大學(xué)生都制定了假期計劃，但計劃或許只是空架子，并沒有付諸實施。竟然如此，在假期即將來臨之際，又有多少大學(xué)生制定好了自己的計劃呢？通過表一的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，50%的大學(xué)生已經(jīng)制定好了自己的假期計劃；%的大學(xué)生正準備制定。例如，在假期來臨之前，我們會制定好假期計劃，然后期待著假期過得愉快，過得充實。（2）多數(shù)大學(xué)生并未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假期活動大多以睡覺、看電視等休閑娛樂 活動為主；但是認識到了當今社會競爭的激烈性，并且接觸社會的主動性大。可見，絕大多數(shù)的大學(xué)生都認識到了當今社會競爭的激烈性與殘酷性，都意識到了社會實踐能力對于當代大學(xué)生的重要性。%的大學(xué)生在假期會學(xué)習(xí)看書，但通過深入訪談，我們得知他們看的大多是言情小說、雜志等。在假期中您主要會從事以下哪些活動？【多選】 a、學(xué)習(xí)看書 b、運動健身 c、睡懶覺 d、打撲克、棋牌等 e、看電視上網(wǎng)等 f、做兼職活動 g、走親訪友 h、旅游i、其他篇二：大學(xué)生假期生活狀況的調(diào)查報告大學(xué)生假期生活狀況的調(diào)查報告前言：隨著社會的發(fā)展進步，當代大學(xué)生假期生活也變得豐富多彩。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的成因，找出問題所在，提出建議，從而科學(xué)安排假期生活時間。在這次調(diào)查中了解到大學(xué)生假期生活有這幾種情況，一是參加社會實踐兼職打工，二是埋頭苦學(xué)參加各種培訓(xùn)，提高自己的科學(xué)文化知識迎接各種考試，三是旅游觀光豐富自己的視野，四是在家無事隨便看看隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，游戲上網(wǎng)無聊一族。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。工廠和公司沒有那么大的精力和奉獻精神來培養(yǎng)一月的短期工，而且一般苦力多沒有技術(shù)含量，一看就會，只要吃苦耐勞誰都干得了，這正符合工廠用人要求，再者一到假期沒事的大學(xué)生很多，大家都愿意出去打工掙錢減輕父母負擔(dān)開拓眼界。調(diào)查報告專題實習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機電專業(yè)河南理工大學(xué)2010暑期“思想政治理論實踐教學(xué)”社會實踐調(diào)查報告 2 如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。四、三、外出旅游，飽覽風(fēng)光:五、旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、,包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。在對于假期學(xué)習(xí)的態(tài)度這一問題的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有很多調(diào)查者覺得雖然學(xué)習(xí)很重要，但沒有了考試壓力就不想學(xué)習(xí)，另外還有同學(xué)覺得假期就應(yīng)該最大程度的放松，可以暫時不學(xué)習(xí)，而選擇學(xué)習(xí)很重要，假期也要抓緊學(xué)習(xí)的只占到被調(diào)查者的很小一部分。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的被調(diào)查者認為假期外出打工是大學(xué)生接觸社會、提升自身能力的良好途徑，而在假期計劃中以打工或參與社會工作為主要內(nèi)容的也占到了四分之一。在對于假期計劃地制定以及實施狀況的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)選擇制定計劃但沒有實施的同學(xué)所占比例很大。自制能力差成為了我校大學(xué)生假期生活較為混亂，空洞的一個重要原因。在對于大學(xué)生假期同父母交流頻率這一問題的調(diào)查中，有一半的同學(xué)選擇假期時同父母經(jīng)常談心，三分之一以上的同學(xué)選擇假期中偶爾和父母談心，只有很少一部分的同學(xué)選擇幾乎沒有在假期中和父母談過心。父母對同學(xué)們的假期生活有一定的影響，在調(diào)查過程中通過詢問調(diào)查者和總結(jié)自己的假期生活我們發(fā)現(xiàn)父母對大學(xué)生假期生活的影響主要表現(xiàn)在父母所具有的生活習(xí)慣、傳統(tǒng)思想對大學(xué)生假期生活的影響。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實踐的動力，在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成。能夠把握這一個多月的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學(xué)生所考慮的。因此同學(xué)們在決定打工之前應(yīng)做好充分的準備，以應(yīng)對工作中遇到的各種問題。調(diào)查方法：本次調(diào)查以貴州大學(xué)新校區(qū)本科生為調(diào)查對象，用隨機抽樣方法隨機抽取部分同學(xué)詢問及填調(diào)差問卷，以宿舍為單位時，小組人員深入每個宿舍，發(fā)放問卷并面對面的交流。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學(xué)生所考慮的。三、出行旅游度假觀光。有22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。還有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力?？傊?，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期。因此，作為一個有較高文化的社會群體，大學(xué)生的假期生活應(yīng)該怎樣度過才有意義就顯得尤為重要。訪談法：針對身邊具有典型性的學(xué)生進行深入的訪談研究，對不同個案從不同角度進行調(diào)查，概括其特點并對調(diào)查結(jié)果進行分析。（二）本次調(diào)查主要從以下三個方面進行分析：大學(xué)生對于假期的自我觀感關(guān)于假期計劃，15%的同學(xué)表示有，并且很具體；48%表示有，但不具體；37%則表示沒有計劃安排。從以上三個問題的數(shù)據(jù)可以看出，大部分的學(xué)生對假期安排還是比較有規(guī)劃，能充分合理的利用假期時間，超半數(shù)的學(xué)生在計劃的執(zhí)行力度和堅持時間上還是付出了一定的努力，并取得了一定的成效。我覺得這也折射出了當前大學(xué)生中存在的一個問題——對未來規(guī)劃意識不強，自控能力不夠，行動力不足。通過訪談和觀察我們也了解到有一部分學(xué)生制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，打算充分利用假期時間提升自我。在漫長的假期中，無上進心無緊張感，花在學(xué)習(xí)上的時間屈指可數(shù)。也有一部分的學(xué)生是為了減輕父母的負擔(dān)，假期兼職打工，賺取生活費。在學(xué)校時，學(xué)生由于上課或其他事情的阻礙，有許多想做卻又沒能做的事，但在假期，大學(xué)生就有了充足的時間。計劃趕不上變化，應(yīng)根據(jù)情況隨時修改計劃，這樣才能確保在假期里也能有條不紊，過的充實豐富。（三）積極參加社會實踐，鍛煉自我大學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識都是從理論到理論，概念到概念，而市場需要的恰恰是擁有豐富經(jīng)驗的人才。打工兼職，體會賺錢之不易；參加社會實踐，體味社會之艱辛；努力學(xué)習(xí)，提升內(nèi)在之精神。參考文獻：，《對大學(xué)生假期生活的探討》[J].湖北成人教育學(xué)院學(xué)報，2004，第三期，《北京大學(xué)生假期間的媒介接觸行為調(diào)查》[J].調(diào)查報告，徐躍.《大學(xué)生暑期生活現(xiàn)狀幾對策的實證研究》[J].高等教育，2008，第4期，79