【摘要】一組紅藍藍紅藍藍紅藍
2024-11-19 10:29
【摘要】兩位數加法滬教版一年級數學下冊學習目標?能夠對兩位數加法的各種類型進行整理分類、歸納。?在已經掌握了兩位數加法的各種算法的基礎上進行復習整理，深化對兩位數加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數加法的各種算法，進一步培養(yǎng)學生的算法思維。?能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數的加法，培養(yǎng)個性化學習。分類15+2
2024-12-12 22:00
【摘要】情景誰能根據我們看到的圖片給大家講個故事？探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數一數的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多？多幾個？小組合
2024-12-12 22:01
【摘要】他們想和我們一起學習數學，你們愿意嗎？情景我們每天都在教室里學習數學，現在就一起來了解一下我們的教室吧！探究一教室里有什么？探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品，分為一類，連在一起。桌、椅都是
【摘要】滬教版一年級數學下冊教學目標能用七巧板中的幾何基本圖形來拼放各種圖案。能嘗試探索基本圖形的特征。通過拼七巧板，培養(yǎng)觀察能力和動手能力及想象能力。通過拼圖，發(fā)展空間智能。中國功夫圖認識七巧板七巧板是一種拼圖游戲，它是用七塊板，以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖案。將一塊正方形
2024-12-13 19:41
【摘要】246426235235說一說（交換題）6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56
【摘要】OK:教學目標、整理、描述的過程，會用簡單的方法收集、整理數據。的統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖中的數據提出并回答一些簡單的問題。、形象的情境，激發(fā)同學們參與統(tǒng)計活動的興趣。。()只()只()只453看著圖，你知道了什么？（）朵（）朵（
2024-12-11 07:34
【摘要】冀教版一年級數學下冊教學目標100以內的物體個數，會用100以內的數表示事物。100以內各數的過程。1234567891023456789101211123456131415167178189
2024-12-12 23:31
【摘要】推算教學目標：認知目標：通過觀察、比較，使學生知道什么是推算，以及運用加減法相鄰題的規(guī)律進行推算。能力目標：在學生自主探究題組結果變化規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學生的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。情感目標：在探索題組的結果變化規(guī)律的過程中，體驗探索的快樂，分享成功的喜悅，發(fā)展學生的思維能力。教學重點：通過觀察、操作，發(fā)現規(guī)律，會進行推
2024-12-08 08:33
【摘要】加法（添加）教學目標：知識目標：,變換符號“+3”表示數量上增加了3個能力目標1.“添加”就是繼續(xù)向前數2．培養(yǎng)學生看圖表述的能力情感目標：體會學數學、用數學的樂趣教學重點和難點：重點：知道“添加”是“組合”之后加法的另一個實際含義難點：能明白“添加”就是繼續(xù)向前數教學準備：
2024-12-09 06:33
【摘要】2021學年第一學期一年級數學（上）期末測試（完卷時間：60分鐘滿分100分）一、計算1．算一算（20%）70+10=50+40=11－7=18＋11=19－7=90－60=100－0=8＋8=60－30
2024-11-30 12:22
【摘要】（進位）加法的筆算方法。方法。認真細致的態(tài)度。46+2354+29說一說計算過程：用你喜歡的方法寫出計算過程：12+73=46+7=27+26=12+73=8512+70=8282+3=8512+3=1515+70=8510+70=802+3=580+5=85
2024-12-11 11:12
【摘要】合與分冀教版一年級數學上冊教學目標：1.使同學們體會合與分的思想，培養(yǎng)同學們合作學習的意識和動手實踐的能力。2.使同學們在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高大家的語言表達能力。填數：325454哪兩堆合起來是4個，用線連起來。哪兩盤合起來是5個，用線連起來。在葉子上填上合適的數41
【摘要】北京版一年級數學下冊認識100以內的數教學目標?結合具體情境，認識計數單位百，知道1百是多少，會數100以內的數，初步感知100以內數的讀寫；?通過生動有趣的活動，經歷數概念形成的過程，并能結合實際進行估計，發(fā)展同學們的數感；?在認識100以內數的過程中，培養(yǎng)同學們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力，提高同學們學習數學的興
2024-12-11 07:42
2024-11-10 23:51
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