【正文】 黨的建設(shè)作出的重要戰(zhàn)略部署。通過學習，思想上確實又一次受到震動，進一步認識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有黨的先進性就沒有今天的幸福生活，就沒有今天的輝煌成就這個顛撲不破的真理。一個政黨如果喪失了先進性，就會失去群眾的擁護和支持，就會失去執(zhí)政的基礎(chǔ)。保持黨員先進性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進取，不斷開拓。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員的先進性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉中；新中國建立初期，共產(chǎn)黨員的先進性主要體現(xiàn)在為了國家、集體和人民的利益大公無私、忘我奉獻的模范行動中。特別是王順友同志僅僅是一鄉(xiāng)郵員，憑著對黨的一片忠誠和對同志對人民的一腔熱血，在點點滴滴當中，始終如一地做了一些在有些人眼中不經(jīng)意的小事，贏得了周圍同志和群眾的愛戴，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷，正是“于細微處見精神”。三、要帶頭做表率，堅持與時俱進共產(chǎn)黨員的先進性是共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在不同時期的集中體現(xiàn)。愛崗敬業(yè)，做無私奉獻的模范。冉愛〇一三年四月七日二第三篇：先進性教育活動保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案為確保以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動順利開展、取得實效，根據(jù)中發(fā)〔2004〕20號文件的精神，結(jié)合我系實際，制定本實施方案。新的形勢和任務(wù)，對保持共產(chǎn)黨員先進性提出了新的更高的要求。開展先進性教育活動，必須切實把握“五個堅持”的指導(dǎo)原則：堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效的原則；堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評的原則；堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線的原則；堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用的原則；堅持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)的原則。集中學習教育時間為三個月。（1月20日至3月15日）通過廣泛深入的思想發(fā)動和學習培訓(xùn)，使全體黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識，明確新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動的目的、基本要求、指導(dǎo)思想、指導(dǎo)原則和方法步驟，深刻認識開展先進性教育活動重要意義。(2)培訓(xùn)骨干。要嚴肅學習紀律，建立學習考勤制度，保證參學率。針對黨員的思想和工作實際，圍繞“什么是黨員先進性、怎樣體現(xiàn)黨員先進性、如何保持黨員先進性”，組織黨員進行討論，提出共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求。這一階段，要解決的重點問題是，通過分析和評議，找出基層黨組織、本單位和黨員自身存在的問題和不足。(2)開展談心活動。(4)開好專題組織生活會和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加支部專題組織生活會外，還要參加領(lǐng)導(dǎo)班子召開的專題民主生活會，過好雙重組織生活。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。第三階段：整改提高。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨員個人、黨支部要分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取多種形式公布整改方案。將黨員和黨組織進行整改的情況，在一定范圍內(nèi)進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。集中學習教育基本結(jié)束后，要用三個月左右的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。（4）搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。先進性教育活動結(jié)束后，要向上一級黨組織寫出總結(jié)報告。認真落實“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步密切黨群干群關(guān)系，廣泛開展以“服務(wù)基層、服務(wù)師生”為主要內(nèi)容的主題實踐活動。、不出偏差。領(lǐng)導(dǎo)干部除自身參加先進性教育活動外，還要分工聯(lián)系基層單位(具體班級)。一、先進性教育活動開展的情況為確保先進性教育活動的順利開展，縣委辦支部采取了一系列行之有效的措施，創(chuàng)造性地開展工作。名在職黨員中，副處級以上干部名。在縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員會議召開后，我辦黨支部及時組織召開了辦公室全體黨員動員會，從思想上、組織上、輿論上、工作力度上進行了充分準備，使保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動做到早策劃、早安排、早準備、早落實。方法上注重“活”，采用了集中學習與個人自學相結(jié)合、學習原文與交流發(fā)言、聽輔導(dǎo)報告相結(jié)合，學理論與學先進典型相結(jié)合，聽共產(chǎn)黨員先進事跡報告會與學習身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相結(jié)合，并針對老、弱、病、殘等不同參學對象的實際，采取了結(jié)對幫學、上門送學等方式。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率、帶頭學，一方面切實加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織、嚴格管理；另一方面要求每一個黨員都突出黨員先進性，嚴格紀律、嚴格要求，積極投身教育活動，確保教育活動圓滿完成，做到學習教育和當前工作“兩不誤、兩促進”。三是帶頭抓，縣委領(lǐng)導(dǎo)帶頭親自抓好縣級班子和個參學單位的每一個環(huán)節(jié)的學習教育任務(wù)，并深入實際、深入基層，開展調(diào)研，切實解決了事關(guān)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的問題；教育、文化、衛(wèi)生等方面的問題；社會穩(wěn)定方面的問題。四是強化措施。在學習過程中，要求黨員以先進性為標準對照檢查自己，查找問題，邊學邊改，取得了明顯成效。、始終抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然分析評議階段工作程序多、量大、涉及面廣，但我們始終堅持時間服從質(zhì)量的原則，按照每一個環(huán)節(jié)不能減，每一個步驟不能少，每一項工作都要做深做細做扎實的要求，統(tǒng)籌兼顧，認真研究，提出切合實際的方法措施，穩(wěn)步推進，把“七個環(huán)節(jié)”的工作細化到每天，責任層層落實到人，把每一項工作部署到位、指導(dǎo)到位、督促檢查落實到位。縣委常委和縣委辦支部領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，切實做到了“四帶頭”，即帶頭征求群眾意見、帶頭進行談心活動、帶頭開展批評與自我批評、帶頭邊議邊改，高標準、嚴要求，保質(zhì)保量搞好了分析評議階段的工作任務(wù)。充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、文體活動等多種媒體的積極作用，加大宣傳力度，加強正面引導(dǎo)，及時宣傳報道分析評議階段的整體動態(tài)、工作重點、先進個人和成功經(jīng)驗，營造了良好的輿論氛圍。對征求到的意見通過梳理后得意見條。同時，對存在的問題，都進行了邊議邊改?？h委整改提高階段工作部署會議剛剛結(jié)束，我辦及時召開了支部會議，傳達學習縣委轉(zhuǎn)段工作會議精神，總結(jié)我辦分析評議階段工作，對整改提高階段的工作進行專題研究，并于月日召開了先進性教育活動整改提高階段工作轉(zhuǎn)段動員會，傳達學習了市、縣轉(zhuǎn)段工作會議精神，并對第三階段的工作進行了安排，實現(xiàn)了工作的順利推進。、立說立行，邊整邊改。一是根據(jù)黨辦的工作實際和工作特點，廣泛、深入地開展了“五比五創(chuàng)”為主題的實踐活動，切實做到“九不準六不讓”，即不準在公共場所進行非正常的議論活動，損害縣委、政府形象；不準陽奉陰違，有不利于整體團結(jié)的行為；不準假借領(lǐng)導(dǎo)指示，辦理任何私事；不準假借領(lǐng)導(dǎo)名譽私自請吃、請玩；不準用惡劣的態(tài)度對待任何辦事人員；不準在辦公場所與任何人吵架、打架、斗毆；不準在辦公場所和公共場所進行賭博活動；不準駕駛員酒后駕車和私自將車輛停放在營業(yè)性娛樂場所；不準對本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作敷衍塞責，馬虎應(yīng)付，必須嚴格按程序辦事。、邊整邊改，成效明顯。二、取得的效果、提高了理論素養(yǎng)，加強了組織建設(shè)。通過先進性教育活動的征求意見，我辦黨員以聞過則喜、知錯就改的勇氣，以有則改之、無則加勉的思想境界，正確對待所征求到的意見，進行了認真的反思和總結(jié)，找準了存在的問題的根源，認真進行整改，轉(zhuǎn)變了工作作風，明確了努力的方向，促進了工作更好落實。、抓督查，促進了縣委決策和重大工作部署的落實。一是極少數(shù)教育對象認識還不到位，重視程度還不夠。五是亮點還不夠突出。多數(shù)群眾不滿意的，及時進行“補課”。五是做好發(fā)展黨員工作，把符合黨員條件的先進積極分子吸收到黨內(nèi)來。重點強調(diào)了思想整改、制度整改和行動整改，收到了實效。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設(shè)，把劃清思想是非界限與解決實際問題結(jié)合起來，建立健全相關(guān)制度，鞏固教育活動的成果。學校支部利用每周星期五下午的行政會和每周星期天晚上的周前會，組織班子成員和教職工，較為系統(tǒng)地學習了黨的十六屆五中全會和綿陽市“三會”文件，把“實干就是水平，落實就是能力”落實到學校的每項工作和每項工作的每個環(huán)節(jié)之中，要求領(lǐng)導(dǎo)班子做到“勤，細，快”，在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工中大力倡導(dǎo)求真、務(wù)實的工作作風。學校支部主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。整改方案確定后，通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。一是用“三個代表”重要思想指導(dǎo)教育轉(zhuǎn)化、整改提高工作，用實踐“實干就是水平，落實就是能力”檢驗教育活動的成效。三是認真貫徹教委要求，把落實整改與“抓安全促穩(wěn)定”工作有機結(jié)合起來。通過這次整改，結(jié)合學校工作和隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關(guān)制度。因此，在整改實踐中，我們緊密結(jié)合新時期黨建工作的新任務(wù)新要求，努力結(jié)合學校工作的實際，在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫。通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。第三階段教育活動中，增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。（三）、通過黨員先進性教育活動，學校的各項工作得到了有效促進。在集中教育活動的分析評議階段，學校共收到來自社會各界、支部黨員、教職工等的意見和建議43條，經(jīng)歸納整理，反應(yīng)突出問題的共13條，學校支部經(jīng)過召開支委會、行政領(lǐng)導(dǎo)會和征求教職工的意見和建議，逐一制訂了切實可行的整改措施，并進行了公示。創(chuàng)建活動時間緊，任務(wù)重，既要完善各種硬件、設(shè)備設(shè)施，又要完成大量的軟件資料的收集整理。經(jīng)過分析評議階段的工作，學校及時發(fā)現(xiàn)了內(nèi)部管理制度的不完善，如班主任考核方案的不全面性，臨時人員招聘方案不夠具體，支部政治學習、民主生活會制度不健全等問題。二00五年十一月七日