【正文】 不能、不愿把自身的一些缺點去掉改之，我們就會負(fù)重前行，舉步艱難，痛苦不堪。千萬不要責(zé)怪他人，埋怨他人。有些歌曲卻給我們帶來了輕松愉快，帶來了豪情壯志，帶來了溫暖陽光，帶來了祥和幸福。請大家早點回來。社會和諧，始于謹(jǐn)信。這是天經(jīng)地義的。我相信一定有很多的人想說些什么，想表達下什么，下面是自由分享表達時間，每人僅僅三分鐘，限8個名額，請大家積極參與，舉手排隊學(xué)好中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》，對于“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，培養(yǎng)健全的道德品質(zhì)”，具有重要意義。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族璀璨的寶藏之一，幾千年來，它歷經(jīng)滄桑，引領(lǐng)者中華兒女走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。為了推廣傳統(tǒng)文化，讓更多的人從中受益，今天，在縣委宣傳部和社會各界愛心人士的大力支持下，我們在這里舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之健康人生講座。今天，他將帶著自己的人生經(jīng)歷和研習(xí)傳統(tǒng)文化的所得、所悟給我們授課，掌聲恭請。唯有這樣，才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進當(dāng)代中國社會，與現(xiàn)代文明建立起深度對話的關(guān)系，在傳承的過程中得到創(chuàng)新性的發(fā)展。唯有承受過艱難困苦而始終不曾放棄夢想的民族，才有力量提出復(fù)興的目標(biāo)。無論主張全盤復(fù)原傳統(tǒng)文化的文化保守主義還是倡導(dǎo)全盤否定傳統(tǒng)文化的文化虛無主義，問題皆在于長期以來對中國傳統(tǒng)文化缺乏全面科學(xué)的研究和理性分析。男：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月女：在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)為一個主題：民族一家親男：為豐富大學(xué)生校園文化生活，弘揚農(nóng)大精神，增強校園文化氛圍，深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。女：在近一個月的中華民族文化藝術(shù)節(jié)里，我們用心靈去細細品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個民族神圣的凝聚力和向心力。傳統(tǒng)文化活動致辭5我們已經(jīng)進入了物質(zhì)文明與精神文明、國家硬實力與國家軟實力協(xié)調(diào)發(fā)展、中華文明與世界文明一體推進的新時代。長期歷史實踐證明，推動理論創(chuàng)新的動力源泉，既來源于人民實踐，也來源于中華傳統(tǒng)文化。要增強對中國特色社會主義道路、理論、制度的民族自信，抵御各種錯誤思潮的影響、誘惑和侵蝕，就必須為道路自信、理論自信、制度自信打上一層亮麗而堅固的底色。中國人民應(yīng)該有這個信心，每一個中國人都應(yīng)該有這個信心。我們秉著“節(jié)約、務(wù)實、高效”的原則，不講排場，不請名人，由群眾自導(dǎo)自演，內(nèi)容豐富，形式廣泛。第三篇：傳統(tǒng)文化活動策劃書品讀千載文化精華匯聚十年校慶祝?；顒硬邉潟P(guān)于舉辦“傳承千載文化精華，匯聚十年校慶祝?！钡牟邉潟顒颖尘埃褐袊膫鹘y(tǒng)文化源遠流長，博大精深。傳統(tǒng)文化不僅注重社會的和諧，更提出了“天人合一”的思想，追求人與自然的和諧與協(xié)調(diào)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力，是當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，因此，高校在對大學(xué)生進行人文素質(zhì)教育時，必須重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，努力探尋加強中國傳統(tǒng)文化教育的有效途徑。海報內(nèi)容主要是畫上簡單的與傳統(tǒng)文化相關(guān)的圖畫，以及活動名稱。將活動主要版塊及簡介印刷成品，在全校范圍內(nèi)發(fā)放，可以在擺點時邊發(fā)放邊宣傳。一共兩套樣式，一種是一組兩根竹竿，一共四組的形式，一種是排成“井”字型的形式。設(shè)若干桌子，四把椅子。左邊二號版塊主題為書法。宣紙拆成若干相同大小的紙條供觀眾寫祝語。另由兩名部員向觀眾宣傳，并鼓勵觀眾參與其中，在準(zhǔn)備好的宣紙上寫上對我校十年校慶的祝福。準(zhǔn)備若干打印好的京劇臉譜，臉譜事先畫好，可設(shè)計不同的樣式，打印多份。主要以猜燈謎，接歇后語，對對聯(lián)的形式展現(xiàn)。燈謎答案及歇后語的另一部分由兩名工作人員保管，觀眾參與其中猜燈謎，接歇后語，對對聯(lián)，并找工作人員詢問答案。D、分展板區(qū)分展板分別有代表性的少數(shù)民族文化展板，暫定藏族，維吾爾族，朝鮮族，蒙古族，傣族共五塊展板。這里的民族除了分展板介紹的民族之外，可設(shè)其他少數(shù)民族的搭配，使同學(xué)能夠了解更多的民族特色。各版塊注意向觀眾宣傳及活躍氣氛，如果有冷場，工作人員要充當(dāng)觀眾參與活動。隨著道德的不斷滑坡，讓我們痛定思痛。一個人，德高自然人聚，人聚自然財來！也就是說一個人心存仁愛，與人為善，樂于助人，那么他的朋友就會越來越多，朋友多了自然事業(yè)通達，財源不斷。為此，有請湖北妞妞食品公司領(lǐng)導(dǎo) 為本次學(xué)習(xí)活動致辭！掌聲有請?。ü磉f話筒）（領(lǐng)導(dǎo)致辭）謝謝！謝謝 的隆重致辭，恭送您回坐。國家提出了“構(gòu)建和諧社會”的目標(biāo)，該如何和諧社會呢？必須先要和諧我們的家庭；和諧家庭，就必須和諧我們的身心。傳統(tǒng)文化不是用來聽的，也不是用來學(xué)習(xí)的，傳統(tǒng)文化是用來做到的，身體力行的。因此，改過就是我們?nèi)松砷L的一個標(biāo)尺。也就是說，我們做任何的事情，有不好的結(jié)果，都是自己的過錯，都是自己做的不夠。雖然我們唱過很多很多的歌，但不知道每一首歌曲會給我們帶來什么？有些歌曲給了我們更多的煩惱，更多的憂愁，更多的不安，更多的墮落不堪。我們每個人也許有太多的對不起，有太多的對不住就讓我們聽完這趟音樂課后，深刻的悔悟一下、反省一下自己，然后對我們身邊相處的人說些什么，回去對我們家里的親人也說些什么，向我們曾經(jīng)傷害過的人說些什么又要說謝謝大家，您們辛苦了，我們中途休息10分鐘?！兜茏右?guī)》首先教育我們要孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會，“事諸父，如事父；事諸兄，如事兄”，進而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的都是愛心。通過今天的學(xué)習(xí)，我知道大家都辛苦了。民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。寺夾莊小學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：尋找經(jīng)典活動。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。三、強化措施，落到實處加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假時，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進行的有聲有色。寺夾莊小學(xué) 2013