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正文內(nèi)容

一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2024-11-15 12:16 上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。孩子粗心的原因大多數(shù)是沒把心思放在功課上。這種積極狀態(tài)能幫助孩子集中注意力,不知不覺中克服了粗心的毛病。如果都不是,那你要好好想想,孩子離了你之后自覺性不夠高,你需要在家培養(yǎng)。2,聽的習(xí)慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,讀的習(xí)慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,說的習(xí)慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,早睡早起,生活有規(guī)律.(8:30分前要睡覺.)2,生活自理能力的培養(yǎng),孩子在家你鞥做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個過程,沒有誰生來就會做事,所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。有研究報告指出,孩子坐不住、多動癥與缺少運動、小腦發(fā)育不良有關(guān)。,從現(xiàn)在開始,督促他們,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,:(1),由于受年齡特點的影響,家長在給孩子準(zhǔn)備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)習(xí)用品時,孩子用活動鉛筆,筆芯非常細(xì)容易斷,孩子才開始學(xué)習(xí)寫字,力量各方面都不能很好控制,筆心很容易折斷,筆心一斷,他就會停下來慢慢按筆芯,所以請家長為孩子準(zhǔn)備削好的5支鉛筆,不讓孩子帶刨筆刀到學(xué)校,文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上5支鉛筆,兩塊橡皮就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,,不要讓孩子把玩具帶的來學(xué)校,這樣會影響孩子的學(xué)習(xí).(2),專門用來作業(yè)的桌椅,有的孩子的作業(yè)本拿到學(xué)校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要給孩子一個做作業(yè)的書桌!選擇合適的燈光照明。⑦請家長抄好課程表給孩子放在鉛筆盒里,并教會他們認(rèn)識上面的字,以便下課后準(zhǔn)備課本。它是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實,對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。而要達到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長期的訓(xùn)練和堅持不懈的努力?;蛘呖梢圆捎脮械男问剑耗隳茔@過山洞嗎?你能跳過每個樹樁嗎?……同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。所以我也覺得教一年級的老師是比較偉大的!同樣我也覺得一個能陪著孩子看書,指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!但我想我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰?!辈ハ乱环N習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。在這期間,我們班的許多小朋友有很強的集體榮譽感,責(zé)任心強,經(jīng)常主動為班級做一些力所能及的事像張耀尹和朱威達識字量大,課前領(lǐng)讀,發(fā)作業(yè)本,是老師的好幫手。關(guān)鍵在于孩子有沒有認(rèn)真對待,家長有沒有認(rèn)真對待。為了便于小朋友們的記憶,我把需要同學(xué)們記憶的內(nèi)容都編成了相對來說易于記憶的口訣(當(dāng)然水平有限,不合適之處希望大家能和我溝通,人家是三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮,咱們59個臭皮匠賽它20個諸葛亮了),可是每次背誦,總是差幾個孩子,希望大家以后能重視起這個事情。下面我就數(shù)學(xué)上的一些習(xí)慣和大家交流一些我的個人見解一、如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣希望大家在家時常檢點孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識的有效保證,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,通過作業(yè)可以看出孩子在家的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。有的學(xué)生,每次寫數(shù)學(xué)作業(yè),就喊家長先來看這題。(2)、對于作業(yè),我還想對家長說,請您讓孩子學(xué)會聽題或讀題,很多同學(xué)做作業(yè)并不是不會做,而是不會自己獨立讀題,進而思考題目,一年級的學(xué)生由于認(rèn)字不多,請各位家長們讀題給孩子聽,但建議不要把題目的意思解釋得太清楚給孩子,等你的孩子真正不了解題目了,家長才把題目解釋清楚,這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的題目理解能力。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。也就有了這樣一個現(xiàn)象:我發(fā)現(xiàn)孩子上課學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,向家長反映,家長卻跟我說我家孩子在家寫的都是對的,不可能不會。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一兩節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習(xí)。這是個良性循環(huán)。(7)當(dāng)天學(xué)過的知識當(dāng)天鞏固,做到及時復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)這項任務(wù),就只能靠回家后請家長監(jiān)督幫助。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學(xué)六年可能會影響孩子的一生。如果出現(xiàn),經(jīng)過孩子的描述,你們有疑惑或者不明白的地方,請及時和我聯(lián)系。,允許孩子犯錯,但必須正視錯誤加以改正?!币虼?,每天都在對自己的孩子左叮嚀,右囑咐,希望孩子有一個好的開始,每天都有好的表現(xiàn),但有時往往不能令人滿意,可能也有一些疑惑,作為老師也想讓你們了解學(xué)校的要求,學(xué)生之間的一些差距。在老校長特級教師XX的帶領(lǐng)下,一直致力于課堂教學(xué)的研究,先后進行了“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革、計算機輔助教學(xué)、蘇教版教材立體化教學(xué)、綠色數(shù)學(xué)課堂的”等一些省、市級教研課題的研究,在此間鍛煉和培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的教師,“如何更好地利用白板教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性”.“效率高、負(fù)擔(dān)輕、后勁足”是我們一直不斷追求,:每一節(jié)課重視對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化,學(xué)生愉快、“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作業(yè)、不上黑課”“講了、練了、評了、收了”該講的要講了。(舉例學(xué)具的使用:課上學(xué)生做有趣的拼搭圖片,如果要準(zhǔn)備學(xué)具請家長幫助準(zhǔn)備好,不然就會影響第二天的學(xué)習(xí))。其次是認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言。”并建立個人紅星榜,比一比“誰得的紅星多”等活動,這樣多次及時的提醒與交流評價,學(xué)生認(rèn)真聽講的興趣大大增強了。有的學(xué)生很聰明,成績提不高,總在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聰明,但是上課全神貫注,成績卻差不了。(3)獨立思考和檢查的習(xí)慣從一年級起就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的好習(xí)慣,對于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)乃至一生的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用,培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成認(rèn)真思考、沉著冷靜的良好習(xí)慣,而不能形成一種人云亦云的惰性心理。(4)認(rèn)真書寫的習(xí)慣:一年級學(xué)生尚未養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,而這一習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是必不可少的。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教師,特別是低年級老師義不容辭的職責(zé),我將不厭其煩地悉心指導(dǎo)。你有沒有仔細(xì)觀察過:他是否做得夠快,明明十分鐘就可以做好的,他要做半個小時;你有沒有在旁邊稍稍的提醒過。接下來,我就針對我所任教的數(shù)學(xué)這門課程和大家進行交流:我們大部分的孩子在入小學(xué)以前就接受了很多的學(xué)前教育,他們能認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)、寫數(shù)和一些簡單的計算,甚至有的孩子所學(xué)的內(nèi)容還超過了一年級的數(shù)學(xué)要求。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識的同時,我們更注重孩子各方面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子“愛”數(shù)學(xué)的興趣和側(cè)重智力的開發(fā)。有好習(xí)慣比有好成績更重要。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。有的孩子可能因為注意力不集中,沒有聽清楚家庭作業(yè),請你們一定要打電話詢問同學(xué)或者老師,確保孩子能夠在家按時按量完成作業(yè)。在這里我需要強調(diào)一下,在一年級上學(xué)期,我們的書面作業(yè)會比較少,但是會有很多口頭作業(yè),請家長不要認(rèn)為沒有書面作業(yè)就是沒有作業(yè),口頭作業(yè)的重要性不亞于書面作業(yè)。這樣有利于培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,希望家長教會孩子如何保護自己的作業(yè)本,在以往的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)有的孩子的作業(yè)本卷角特別嚴(yán)重,這與孩子的寫字姿勢有密切的聯(lián)系。培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣既有利于培養(yǎng)孩子良好的做題習(xí)慣,也有利于幫助孩子識字。做題的過程中,很多孩子會有依賴思想。再給孩子檢查,如果真的有不會的,這時你可以給他講,也可以告訴我,我來給他講。作業(yè)全對已過關(guān),會寫上當(dāng)天的日期,錯誤沒改完,就沒有寫上日期。孩子的口算能力,具有非常大的潛力,如果訓(xùn)練得法,其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。學(xué)生的口算能力提高了,計算能力和基本技能得到了的培養(yǎng),思維品質(zhì)提高了,智力也得到了的發(fā)展,將為以后學(xué)好數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。你們都可以和我聯(lián)系,當(dāng)然孩子有什么新的情況,我也會及時和你們聯(lián)系的。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。一.。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個學(xué)生必須達到的最基本要求。孩子的口算能力,具有非常大的潛力,如果訓(xùn)練得法,其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。3.督促孩子按要求認(rèn)真書寫作業(yè)。你可以在孩子做完了作業(yè)。(3)、堅持每天的口算練習(xí)一年級的口算訓(xùn)練是教學(xué)中的重中之重。認(rèn)字就是我們解決問題的關(guān)鍵。同時,家長要鼓勵孩子不懂就問,但不要直接告之答案,讓其自身去發(fā)現(xiàn)、探究,謹(jǐn)防依賴性,缺乏獨立思考的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛動腦筋的習(xí)慣。沒有要求,學(xué)生不能提前完成,否則得不償失。第五篇:一年級數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿一年級數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:晚上好!我姓陳,是咱們這個班的數(shù)學(xué)老師。好成績是暫時的,而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。計算的練習(xí)方式可以多樣,可以制作卡片,供孩子獨立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個對口令?,F(xiàn)在一年級學(xué)生口算的速度應(yīng)該是3分鐘內(nèi)30道題。每天放學(xué)后只要能保證20分鐘的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間就可以。認(rèn)字少,讀不懂題目要求,對于一年級的孩子來說,是面臨的最大的困難。如果孩子能夠自己理解題目意思的盡量讓他自己讀,讓他自己去發(fā)現(xiàn)或者猜測題目的意思,讓他自己找出題目中最關(guān)鍵的字,這也非常有助于孩子養(yǎng)成愛動腦的習(xí)慣。平時和孩子談話中,要有意識幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習(xí)慣。也有利與對知識的鞏固。第四,方向與位置,生活中,出門有意識提醒孩子什么方向有什么,知道大的參照物。六、正確對待孩子的考試結(jié)果我接觸過這樣一個學(xué)生,學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,數(shù)學(xué)和語文幾乎沒有下過98分。于是,我讓她到學(xué)校找我。你再這樣對他冷言相向,孩子的心理會承受不了。七、家長和教師之間應(yīng)該多溝通,多交流。我也希望自己能做一名讓家長值得信任的老師!最后,期待在我們的共同的努力下,我們的孩子能有一雙會從數(shù)學(xué)角度觀察世界的眼睛,會有一顆從數(shù)學(xué)角度思考問題的頭腦!也祝各位家長工作順利,家庭美滿!
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