【摘要】 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?綜合資料 一、導(dǎo)航臺 課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀 北京西郊有一座橋名叫盧溝橋,它不僅因橋上的獅子多而聞名,還因為它是一段歷史的見證人。...
2024-10-03 10:40
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?說課設(shè) 計 ?盧溝橋烽火?是蘇教版小學(xué)語文第十冊第二 單元中的一篇課文,反映了中國現(xiàn)代史上一件具有深遠意義的歷史 事件。一。。一。盧溝橋事變,揭露了...
2024-09-23 05:56
【摘要】 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?教學(xué)案例 在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生分層 本課再現(xiàn)了那段令中國人民永遠不能忘懷的歷史,表達了937年7月7日盧溝橋事變的經(jīng)過,揭露了日本侵略者蓄意挑起...
2024-10-01 10:09
【摘要】1 六年級語文教案——盧溝橋烽火 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成 的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2、按時間和事情發(fā)展順序給課文分段,歸納段落大意。...
2025-08-06 00:22
【摘要】 蘇教版六年級語文——觀?盧溝橋烽火?有感(學(xué)生作文) 影片?盧溝橋烽火?表現(xiàn)了我國與日浴血奮戰(zhàn),我國軍隊同仇敵愾、不怕犧牲、英勇殺敵的精神。由于這件的發(fā)生是在盧溝橋,所以盧溝橋成了...
2024-09-30 18:36
【摘要】 六年級語文教案——盧溝橋烽火 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2、按時間和事情發(fā)展順序給課文分段,歸...
2024-11-18 22:30
【摘要】 蘇教版六年級語文——《盧溝橋烽火》第二教時教案 教學(xué)目的要求 1、按時間和事情發(fā)展順序給課文分段,歸納段落大意能按時間先后順序復(fù)述盧溝橋事變的經(jīng)過。 2、了解盧溝橋的戰(zhàn)...
2024-10-07 02:45
【摘要】1 六年級語文教案——盧溝橋烽火 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成 的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2、按時間和事情開展順序給課文分段,歸納段落大意。...
2024-09-23 04:59
【摘要】 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?第二教時教案 教學(xué)目的要求 1、按時間和事情開展順序給課文分段,歸納段落大意能按時間先后順序復(fù)述盧溝橋事變的經(jīng)過。 2、了解盧溝橋的戰(zhàn)...
2024-10-01 10:08
【摘要】 蘇教國標(biāo)版六年級語文下冊教案盧溝橋烽火 [教學(xué)要求] 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2.按時間和事情發(fā)展順序給...
2024-10-07 02:00
【摘要】5盧溝橋烽火二、概括:課文中出現(xiàn)了三個時間:1937年7月7日深夜、第二天凌晨、當(dāng)天晚上。能結(jié)合以上詞語概括“盧溝橋事變”的過程嗎?挑釁同仇敵愾猝不及防退守
2024-11-30 14:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火(第一課時) 第一課時 教學(xué)要求: 1、導(dǎo)入新課,質(zhì)疑問難。 2、檢查預(yù)習(xí)情況 3、初讀課文,理清課文條理。 4、指導(dǎo)學(xué)...
2024-10-06 20:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語;3、通過反復(fù)吟誦,感受詩歌的句式特點,并能仿照詩的第二至第六節(jié)寫一到兩節(jié);4、通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發(fā)學(xué)生熱愛偉大祖國的思想感情。教學(xué)重難點:理解詩歌獨特的語言風(fēng)格,并通過吟誦時句,表現(xiàn)愛國之情。1我們愛你啊,中國
2024-12-04 20:36
【摘要】“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”他成為馮·卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事?!薄拔覀?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了
2024-11-29 13:06
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火(第二課時) 教學(xué)要求: 1、,通過了解盧溝橋事變的史實,激發(fā)對日寇侵略罪行的憎恨各對我國軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情。 2...
2024-10-07 02:46