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20xx年職業(yè)院校英語口語技能大賽總結(jié)-預覽頁

2025-11-14 12:00 上一頁面

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【正文】 賽項目、項目競賽規(guī)程,既逐步與全國大賽銜接,又考慮本省職業(yè)院校專業(yè)設置和學生受眾面。二、認真籌劃,細致落實大賽的各項準備從省教育廳教秘〔2008〕670號文件明確大賽委托安徽省職業(yè)與成人教育學會負責組織承辦以后,省職成教學會金輝會長十分重視大賽的籌辦和組織工作,立即于2009年1月5日主持召開有關方面參加的專題會議,成立大賽組委會辦公室(以下簡稱“大賽辦”)和大賽專家委員會(以下簡稱“專家委員會”),并對大賽辦和專家委員會的工作提出明確的任務和要求。在反復考察的基礎上,最后確定安徽職業(yè)技術學院、安徽交通職業(yè)技術學院、合肥通用職業(yè)技術學院、合肥市職教中心、合肥市電子學校、合肥市旅游學校、合肥經(jīng)濟管理學校、安徽合肥服裝學校為本屆大賽的賽點承辦院校,并落實了大賽組委會領導下的賽點項目學校責任制。三、實行承辦院校責任制,確保賽點賽事規(guī)范、有序本屆大賽全省17市、省直(中專、技工學校)和40所高職院校都組隊參賽、競賽項目增加為31項、承辦院校增加為八所。合肥市教育局對所屬五所承辦學校更是提出了“當好東道主,辦好技能大賽”的明確要求,并先后多次深入現(xiàn)場進行督察。并在比賽期間,抽調(diào)技術人員在賽場外待命,隨時根據(jù)選手需要提供技術保障。要求各賽點有良好的組織指揮系統(tǒng)、技術保障系統(tǒng)和服務安全保證系統(tǒng),各賽點要進一步加強領導,把各項籌備工作做實、做細;同時要努力為實現(xiàn)大賽三個促進的總體目標服務好。安徽職業(yè)技術學院的開幕式和安徽合肥服裝學校的閉幕式更是將技能競賽氣氛推向高潮。四、廣泛動員、積極參賽,形成萬人參與、千人角逐的局面廣泛發(fā)動,逐級選拔,是本屆大賽的一個特色。全省17個地市有萬人以上參與了省大賽的選拔賽和市級競賽,參加校級選拔和競賽的人數(shù)就更多,參與面之廣是以往各屆大賽所不能比及的。大賽組委會首先根據(jù)歷次大賽的經(jīng)驗,從普通高校、高職院校和有關企業(yè)、行業(yè)協(xié)會聘請了97名專家承擔命題和裁判工作。為了確保大賽的公平公正,大賽組委會專門成立了監(jiān)審紀檢委員會,負責對大賽過程中各個環(huán)節(jié)公平、公正進行監(jiān)督;負責查處大賽過程中的違紀違規(guī)行為。六、領導重視、各方支持是本屆大賽順利進行的有力保證去年大賽后,省委王明方副書記、省人大朱先發(fā)副主任、省政府謝廣祥副省長在大賽總結(jié)報告材料上作出重要批示,充分肯定大賽活動,并勉勵“不斷總結(jié)完善,越辦越好”。安徽職業(yè)技術學院陳傳海院長致歡迎詞。省教育廳李和平副廳長,省職成教學會會長金輝,合肥市人民政府項賢峻副秘書長等省市領導出席閉幕式,項賢峻副秘書長在閉幕式上致閉幕詞。尤其是得到合肥市人民政府和合肥市教育局的高度重視和大力支持。為了確保大賽的順利進行,合肥市瑤海區(qū)推遲了對合肥市職教中心的拆遷工作;在大賽進行期間,因校外道路車禍造成安徽職業(yè)技術學院賽點停電,經(jīng)合肥市人民政府的協(xié)調(diào),不到半小時即恢復供電,保證了賽事的順利進行。各地教育網(wǎng)站上也都作了相關的報道,《安徽省職業(yè)與成人教育學會網(wǎng)》更是對本屆大賽進行了全程跟蹤報道。這些企業(yè)為大賽的順利舉辦做出了貢獻,既使得這些企業(yè)得到宣傳,也使得本屆大賽摘金奪銀的氛圍得到凸顯,并表示今后會全力參與、支持大賽,可以為優(yōu)秀選手提供合適的就業(yè)崗位。通過舉辦大賽,也為職業(yè)院校的學生就業(yè)建立了廣泛而多源的平臺。”八、大賽后的思考與建議在競賽的組織過程中,雖然我們既注意抓緊工作節(jié)奏,也盡可能注意每個細節(jié),但無論是賽事的籌備和組織,還是競賽的運作和管理,都還有許多值得進一步探索和改進的地方。二是8所承辦院校中有6所還是第一次承辦這樣的大賽,組織指揮體系、競賽規(guī)程制度、工作人員業(yè)務培訓,明確工作職責和細則等等,任務重、難度大。六是人手少、賽事集中、比賽地點分散,需要加強行政部門指揮、指導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,我們熱切希望各界人士提出寶貴建議,為辦好安徽省職業(yè)院校技能大賽獻計獻策。一、總體概況2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽由安徽省教育廳、安徽省勞動和社會保障廳、蕪湖市人民政府、安徽省工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會和安徽省職業(yè)與成人教育學會聯(lián)合主辦;高等教育出版社、人民教育出版社、奇瑞汽車有限公司、全國信息技術人才培養(yǎng)工程網(wǎng)頁設計師職業(yè)教育項目組、安徽省職成教教材服務有限公司協(xié)辦。其中高職組391人,參加了電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試、計算機組裝與調(diào)試、汽車發(fā)動機拆裝、會計電算化、工具鉗工、維修電工、數(shù)控技術等7個項目的競賽;中職學生組203人,參加了網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)控車床編程與加工、電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試、維修電工、動漫設計和工具鉗工等6個項目的競賽;中職教師組79人,參加了數(shù)控車床編程與加工、電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試和多媒體課件與制作等3個項目的競賽。省教育廳、勞動廳和工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會、職成教學會做了大量的卓有成效的工作,做了一件大好事,建議認真總結(jié)、廣為宣傳、持之以恒、越辦越好,為安徽的教育事業(yè)和推動跨躍發(fā)展作出新的更大貢獻。2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽就是在首屆大賽成功舉辦的基礎上,于2008年2月1日省職成教學會會長工作會上確定的。在大賽的組織期間和比賽的過程中,省職成教學會名譽會長、省人大朱先發(fā)副主任一直高度關注、熱心支持職業(yè)院校技能大賽工作。參加會議的有省教育廳職成處副處長李炳銀、副處調(diào)肖建榮;安徽職業(yè)技術學院副院長喬德寶、培訓中心主任程周;安徽工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合體秘書長龔維模;蕪湖市教育局副局長何蔚、職成科科長李道春;安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院副院長楊文蘭、系主任楊欣、教務處副處長王煒;省教科院職教研究室主任龔雙江;合肥市教育局職成處戈弋;省職成教學會中專技工分會常務副會長孔輝;合肥鐵路工程學校教務處主任陳世龍和省職成教學會秘書處方守義、楊衛(wèi)國、虞紅、朱興華等同志。組建大賽專家委員會為大賽的技術支持做好保障職業(yè)技能競賽是一項技能性、專業(yè)性很強的活動,為了保證競賽的公平、公正,為了通過競賽達到推進職業(yè)院校學生實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)的目標,遴選好競賽的專家委員會是一項十分重要的工作。蕪湖市的大力支持為辦好大賽提供了基本條件蕪湖市教育局對本次技能大賽十分重視。詹云超副市長多次出席會議并強調(diào):省教育廳決定技能大賽放在蕪湖,是對蕪湖市人民的信任,責無旁貸,一定要努力辦好。大賽組委會辦公室和承辦院校的努力工作是辦好大賽的基礎大賽籌備工作始終在大賽組委會的堅強領導下開展工作。為了克服人少事多和缺乏經(jīng)驗等困難,大賽組委會辦公室的同志經(jīng)常加班工作,埋頭苦干、默默奉獻,堅實穩(wěn)妥地和承辦學校共同完成各項籌備工作。據(jù)安徽機電職業(yè)技術學院統(tǒng)計,學院本次競賽共投入專項資金近35萬元,新購臺鉆床7臺及臺虎鉗、維修電工實訓臺60個工位、汽車發(fā)動機起吊、還邀請了有關設備公司的技術人員對比賽用設備進行調(diào)試,確保大賽順利進行。大賽期間還舉行了校企懇談會。大賽工作委員會主要職責是負責協(xié)調(diào)處理大賽各項籌備工作。中職學生組由首屆的17支隊增加到18支,省直中專和技工學校首次單獨組隊參賽,同時增加了中職教師組競賽項目。2008年3月6日大賽組委會發(fā)出舉辦“2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽”通知,各市、各中、高職院校積極響應,落實大賽通知精神、選拔選手參加大賽。本屆大賽高職學生組共有36支代表隊參加,其中有32支代表隊在7個競賽項目(9個小項)中獲得一、二、三等獎。大賽各競賽項目除了技術含量高外,技能要求的復合度也較高,突出了職業(yè)教育對技能人才培養(yǎng)目標的高要求。維修電工比賽要求學生現(xiàn)場編程、組裝、調(diào)試,對于學生的動手能力和解決問題的能力都是很大鍛煉。充分體現(xiàn)了以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以真實產(chǎn)品為教學目的的理念。對不同類型的教育,應當采用不同的評價方法和評價標準。競賽內(nèi)容包含了理論知識和操作技能兩部分,它們的比例對職業(yè)院校理論與實踐教學安排有著明顯的導向作用。引導學校進行實訓方式的改革,推行教學工廠實訓模式,使車間與教室合二為一、理論與實踐有機融合。各地教育網(wǎng)站上也都作了相關的報道,《安徽省職業(yè)與成人教育學會網(wǎng)》更是對本屆大賽進行了全程跟蹤報道。今年全國在天津舉辦的職業(yè)院校技能大賽包括高職、中職。三是要盡快建立一支相對穩(wěn)定的有相當權(quán)威的競賽命題、制定規(guī)程和裁判專家隊伍,形成技能大賽堅實的專家人才庫。如何將省職業(yè)院校技能大賽作為建設職業(yè)教育大省的重要內(nèi)容和舉措,促進職業(yè)院校實訓實習基地建設和示范專業(yè)建設,促進職業(yè)院校教育理念改革與創(chuàng)新。我、方建業(yè)、王翔,我們在參加全國職業(yè)院校技能大賽“工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設計與快速成型”項目中榮獲團體一等獎。在我們學校,由于參賽隊伍很多,所以學校要經(jīng)過校比賽選拔出更優(yōu)秀的兩支隊伍參加省賽。省賽的訓練時我們做的產(chǎn)品數(shù)量最多,而且最可愛。國賽這個名稱聽著讓人振奮,讓人激勵,更讓人心動。在準備國賽訓練的題目當中,讓我們最開心的是模擬題出來以后。同樣,訓練要花費大量時間和精力,就這樣,蔣老師依然陪著我們到很晚,只要我們不說休息,她絕對不會說休息,我想說“蔣老師您辛苦了”當然,我們在訓練的時候雖然有付出,有汗水,有煎熬。是他,讓我們的訓練沒有了壓力;是他,讓我們沒有了煩惱;是他,讓我們充滿了自信。當然,在賽場上失誤也是必然的,對那些失誤,我們迅速的找出錯誤根源及時更正。團隊是比賽的精神支柱,為比賽而
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