20xx年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 小報(bào)比賽，軍訓(xùn)等方式，比較有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生命教育。師德師風(fēng)建設(shè)方面：師德是教育的靈魂，一年來(lái)，我們學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)，引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范，引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”，“時(shí)時(shí)處處育人”的意識(shí)。（2）繼續(xù)加強(qiáng)值周班的值日工作，充分發(fā)揮其值日及監(jiān)督作用。（2）每學(xué)期，我們都回邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)校給全體師生作安全方面的宣講。（2）加強(qiáng)與社區(qū)民警的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。（3）利用各種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。七、存在的問(wèn)題重智育輕德育的傾向。環(huán)境影響的消極化。如果各方面的教育影響不一致，相互矛盾，德育的實(shí)效性將大打折扣，真所謂“5＋2＝0”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)主動(dòng)內(nèi)化過(guò)程的道德教育是膚淺的，在實(shí)踐中是脆弱的。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支具有法律意識(shí)強(qiáng)、思想進(jìn)步的教師隊(duì)伍、根據(jù)上級(jí)要求我校組織教師學(xué)習(xí)《師德教育》、《老師請(qǐng)不要這樣說(shuō)中國(guó)》、并寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，使廣大教師更廣，更深一層地理解有關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)考試合格率百分之百，使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行舉止，進(jìn)一步形成了良好的師表風(fēng)范。二、常規(guī)教育常抓不懈。我校抓住每周一的升旗契機(jī)，讓學(xué)生自寫宣傳教育演講稿，班主任教師進(jìn)行指導(dǎo)修改，充分利用每周一的升旗儀式契機(jī)讓學(xué)生上臺(tái)演講、發(fā)出倡議對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育的方式開(kāi)展多方面的德育教育。特別是外出務(wù)工的留守子女，脫離了家庭教育、家長(zhǎng)的監(jiān)管，家庭教育是一片空白，加之一部分學(xué)生家長(zhǎng)思想意識(shí)不高，使其這部分學(xué)生出現(xiàn)了消極、懶惰、躲課、不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣，老師積極聯(lián)系家長(zhǎng)并很好處理此類事件。平安夜的當(dāng)晚不少班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織自制鮮花，購(gòu)買一個(gè)蘋果為老師祝福，體現(xiàn)了學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、傳承中華民族的美德。學(xué)校對(duì)各班家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展進(jìn)行了檢查，并搜集了各班家長(zhǎng)會(huì)資料及圖片整理裝檔。第三篇：2010年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)2010年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)《2010年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃》，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)品德優(yōu)良、心理健康、舉止文明、勇于創(chuàng)新的一代新人。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任 工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。做好品德后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽之中。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取每月定期檢查的方式。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和能動(dòng)性。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。交通安全教育同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成單列走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織地離開(kāi)校園。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。對(duì)所有的班隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，并布置好各項(xiàng)任務(wù)。播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，我校掀起以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀主題教育浪潮。我校開(kāi)展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)“班容班貌”進(jìn)行了整改。班刊、文化走廊、隨處可見(jiàn)的文明標(biāo)語(yǔ)都在充分發(fā)揮著德
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