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20xx年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試-預覽頁

2024-11-15 12:00 上一頁面

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【正文】 、吉祥物及會歌公布。吉祥物阿福和阿仙非常激動:阿仙:文明漳州,禮貌待客,當好東道主,展示我們的風采!(1)禮貌顯魅力。(2)道德和法律。消費觀27.我們的生活離不開消費。(7分答.(1)知情權。(提倡理性消費、適度消費)(2分)②要適度消費,提倡節(jié)儉。(1分)【評分說明】判斷1分;說明理由第①②點每點2分,第③點1分;總結1分;其他言之有理酌情給分,共7分。(2分)(2)除了點贊,你將以怎樣的行動爭做一名民族團結好少年?(注意呈現(xiàn)教材知識,6分)答.(1)理由:①自覺履行民族團結的基本義務;②樂于助人、團結同學;③互幫互助、善于溝通等。29.主題探究價值觀2013年12月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,激發(fā)起全社會強烈的共鳴。近階段“中國漢字聽寫大會”、“中國成語大會”、“珠算成功入遺”等展示中華文化的舉措,喚醒我們更加珍愛自己的精神家園。請你仿寫“價值觀體”。(題目自擬,10分)答.(1)社會主義初級階段。(3)【評分說明】要求:①選擇填寫不得分;②仿寫必須圍繞所選的價值準則展開,所寫內容只要能聯(lián)系學生實際,符合價值準則標準體現(xiàn)正能量即可得分,共4分。(3分)參考知識點:①在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升;②當你參加公益活動時,也許你覺得自己的力量還不夠強大,但你的一次行動將會吸引眾多關注的目光,你的一個倡議將會得到眾多人的積極響應;③奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn);(酢為公民,我們在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任;⑤“天下興亡,匹夫有責”,讓我們肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè),讓青春煥發(fā)出更加絢麗的光彩;⑥我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命價值;⑦珍惜青春,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生;⑧實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起;⑨社會是我們共同的家,讓我們一起行動起來,參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動,讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目;④在人生發(fā)展的過程中,理想激勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福等。第二篇:2006年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文試題2006年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文試題 第一部分 聽說能力一、聽錄音,完成1—6題。第二部分 積累與運用(15分)二、積累運用。(毛澤東《憶秦娥?婁山關》)(2)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。請再寫出能表達鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁的古代詩歌名句:?!?》是英國作家笛福所作?!边@首詩描寫了某種花卉的情態(tài)特點。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。【乙】濮州刺史龐相壽坐貪污解任,自陳嘗在秦王①幕府。大臣所執(zhí)如是,朕何敢違!”賜帛遣之。②上:皇上,指李世民?!稇?zhàn)國策?魏策四》:“先生~!”②座位?!雹苡捎?。今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。(16分)“己養(yǎng)養(yǎng)鳥”莫如“鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥”一日,女兒問起魯王養(yǎng)鳥的故事,很為魯王鳴不平。魯王明明是個盡人皆知的昏君,到了今天的孩子眼里怎么就成了值得同情、招人喜歡的情種了呢?我覺得有必要跟女兒說說這件事情,讓她明白愛并不全都是美麗的。莊子就曾一針見血的指出過魯王的錯誤所在:“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也,非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。美國人想要解放伊拉克人于水火之中,被派遣去“解放”伊拉克人的大兵們卻將人家的家園炸爛燒毀;日本人當初要建立大東亞王道樂土,卻干著活剝人皮殺人比賽的游戲,許許多多打著仁義仁愛旗號的“愛心”,都給其所施愛的對象們帶來了驚心動魄的災難,這樣的“愛”不僅沒有美麗可言,而且丑陋無比。美麗的愛不應該是以“以己養(yǎng)養(yǎng)鳥”,而一定是“以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥”。五、閱讀下文,完成21—24題。一旁大榕樹的枝椏碰碎了一地的陽光,斑駁的葉影在青石上閃爍著,倒也頗有幾分盎然古意。每逢農歷大節(jié),悠揚的歌聲在清涼的夜風里斷斷續(xù)續(xù)地傳來,輕敲著耳骨鉆進心里,一絲一縷地洇成一片浮動著朦朧月色的迷醉時,就馬上明白了村民請來的戲班已經開始吊嗓子練唱了,而恍惚中戲子們躲在飄飛水袖后面的羞澀笑靨仿佛就在眼前。小小年紀竟也會隨著劇情不時喟然長嘆抑或撫掌大笑。雪白的扇骨一滑,書生的倜儻瀟灑就在風中徐徐綻放。唱到動情處她眉間一蹙,長長的水袖一擺,自是有說不出的嫵媚動人。(1)把下面4個詞語分別填入適當?shù)目杖碧帯#ú簧儆?0字)24.綜合性學習。(70分)25.下面兩個題目,任選一題作文。你將會發(fā)現(xiàn),原來生活可以充滿陽光般的色彩,原來的愁苦憂傷也能變成落英繽紛。④字跡工整,卷面整潔。十三億中國人永遠是你們最堅強的后盾。附錄音材料:1.A.ku236。 s236。他邊說邊拿出香煙,問旁邊的女士:“我抽煙妨礙您嗎?”女士笑了笑,回答了一句話。5.漳州市現(xiàn)在管轄兩區(qū)八縣和一個縣級市。請問:(1)漳州素有什么美譽?(2)漳州要力爭實現(xiàn)的理想藍圖是什么?6.世界杯足球賽正如火如荼地進行著,瘋狂的球迷們紛紛為自己的球隊吶喊助威,而擁有十三億人口支持的中國男子足球隊卻只能當世界杯的看客。評分意見:第7題10分,每小題2分。第9題3分,第(1)問1分,第(2)問2分。15.示例:有一分虛心,就會有一分收益。第11題2分。(答對一處給2分)第15題3分。作用:以此證明“愛并不全都是美麗的”。因為孩子年齡小,無法為自己選擇正確的人生方向,家長能根據(jù)孩子的特長愛好加以培養(yǎng),使之成才。第17題4分。原因2分,言之有理即可)第20題4分。示例②:句子:而濃縮了蕓蕓眾生生命軌跡的民間戲曲,更將憑借著它綿長而堅韌的生命力在一個又一個美好的季節(jié)里,向所有憧憬美好的孩子們一次又一次地講述一切美麗的故事……理解:語言含蓄,有韻味。理解:通過對人物的動作、神態(tài)的細膩描寫,形象生動地再現(xiàn)了演員表演藝術的高超,表達對薌劇藝術的喜愛。24.(1)示例:黃梅戲、豫劇、京劇、潮劇等(2)示例①:《竇娥冤》 它情節(jié)曲折、離奇,如:血濺白練、六月飛雪和大旱三年。第22題2分。第三篇:福建省漳州市2009年初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文試題2009年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試 語文試題(滿分:150分;考試時間:120分鐘)第一部分聽說能力(13分)一、聽錄音,完成1—5題。(3分)第二部分積累與運用(17分)二、積累與運用。(徐志摩《再別康橋》)(2)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(5)唐代王維作詩以景見長,在他的筆下,不但有“明月松間照,清泉石上流”的清幽明凈之美,在《使至塞上》中,亦有“__________________,_________________”蒼涼雄渾之美。(杜甫《月夜憶舍弟》)7.名著閱讀。請你簡述“五行山下定心猿”這個故事情節(jié)。(2分)第三部分閱讀能力(50分)三、比較閱讀【甲】【乙】兩個文段,完成9—13題。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。余聞之也久?!薄疽摇堪鍢蚓邮浚锗嵤?,名燮,揚州興化人。人咸謂板橋讀書善記,不知非善記,乃善誦耳。③屈曲委蛇(y237。9.解釋下面句中加點的字。12.方仲永和鄭板橋幼時在天資方面分別有什么特點?請從文中各找出一個依據(jù)。②琴是一種古老的彈撥樂器,在我國已經有近3000年的歷史,到春秋時期已經成為一種獨奏樂器。子期死后,伯牙痛失知音,從此再也不鼓琴了。底板上開有兩個大小不同的長方形和圓形出音孔,向下傳音;一個稱為龍池,一個稱為鳳沼。演奏時,將琴橫置于桌上,右手撥弦,左手按弦。唐代詩人王維“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”(《竹里館》),彈琴于竹林之中,產生物我兩忘、與自然融為一體的體驗。??可以調素琴,閱金經”,其居室雖然簡陋,但飄灑著“素琴”的琴聲,就顯得無比高雅。⑥“琴者,樂之統(tǒng)也。(2分)古琴音色十分豐富,撥弦音色主要有散、泛、按三種變化。(17分)一座古城的記憶①選一段休閑時光,徜徉漳州古城,聽那腳步扣響石板路面,讓生命遁入時光隧道,于安謐恬靜中,觸摸唐風宋雨千年之后留給這座小城盤根錯節(jié)、爬滿苔蘚的血脈經絡。沒想到這夜晚、小巷、女人、肆聲組成的畫面,十多年后在“懷想”這只手一遍遍的潤色下,竟成了莫名的、欲哭的傷懷之夢。一個懷舊的人再沒有比站在現(xiàn)代化高樓大廈的霸氣、奪目光環(huán)下更感到荒蕪的了。另一座“三世宰貳、兩京敭歷”坊,則是為才高位顯的龍海人蔣孟育及其父蔣玉山、祖父蔣相而立。漳州人輕輕緩緩的生活,從裊裊茶香里慢慢變得清晰起來。(有刪改)19.閱讀②—⑤段,說說作者對漳州這座古城的記憶有哪些。(3分)示例:她們腳下?第四篇:2016年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試英語答案(寫寫幫整理)2016年漳州市初中畢業(yè)暨高中階段招生考試英語參考答案及評分建議 英語聽力錄音材料聽句子,從所給的三幅圖中選出與你所聽到的句子情景相同(相近)的圖畫。8614分):能緊扣主題,內容具體、豐富。語言表達過于簡單、句子 不夠通順、行文不夠連貫、有部分語言錯誤。說明: 。(3)漳州二職校雙語導游專業(yè)、旅游服務專業(yè)、音樂(高考方向)專業(yè)、美術(高考方向)專業(yè)、影視動漫專業(yè)、安全與保衛(wèi)(保安)專業(yè)、金融押運專業(yè)等招收應(往)屆初中畢業(yè)生或高中畢業(yè)生。二、面試地點、時間面試地點:漳州第二職業(yè)中專學校,地址:漳州元光南路15號。,兩張兩寸照片,在校各學期成績復印件(加蓋校章)。2.影視表演專業(yè),(有表演、﹑播音專長及特型考生可適當放寬)。(身體勻稱,體態(tài)優(yōu)美,腿型標準,五官端正,口語流暢)(高考方向)、影視動漫專業(yè):有一定美術基礎,面試內容(素描)(保安)專業(yè)、金融押運專業(yè):男生身高—,—(身體勻稱,體態(tài)優(yōu)美,五官端正)漳州市高中階段教育招生辦公室二○○七年三月十五日抄送:各縣(市、區(qū))教育局,市教育局有關科室,廈門旅游職校,福州旅游職校,漳州二職校
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