【摘要】第六單元習作發(fā)表自己的看法謎語我知道是什么動物耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。紅的眼睛白的毛,長的耳朵短尾巴,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。尾巴一根釘,眼睛兩粒豆,有翅沒有毛,有腳不會走
2024-12-11 09:53
【摘要】習作一脫棉衣春天到了,媽媽給宋霞脫掉棉衣,換上了一件毛衣。宋霞覺得很輕快。宋霞家門口有一顆小樹,樹干上捆著稻草。那是去年冬天,她和好朋友鄭美榮給它穿的棉衣。宋霞對鄭美榮說:“天氣暖和了,小樹也該脫棉衣了吧?”她們從家里拿來剪刀,把捆稻草的繩子剪斷,稻草便掉了下來。
【摘要】謎語像個游泳家,說話呱呱呱。小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。()不管翻地或打洞,天生愛動到處鉆,松松土來施點肥,人人稱我為地龍。
【摘要】我發(fā)現(xiàn)了:(什么事物)(怎么樣)春天到啦!?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。?黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。?天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
2024-12-11 09:54
【摘要】習作六謎語像個游泳家,說話呱呱呱。小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。()不管翻地或打洞,天生愛動到處鉆,松松土來施點肥,人人稱我為地龍。
【摘要】蘇教版小學語文四年級下冊習作7自學指導?個人自學:?1,默讀例文,想想作者首先寫了什么,然后寫了什么,最后又寫了什么??2,再讀2—4小節(jié),思考:作者具體從哪些方面寫了護蛋活動的艱辛??合作探究:?作者是按什么順序寫護蛋活動的?習作要求?組織一次體驗活動,可以當一回盲人、聾啞人、殘疾人,也可以
2024-11-19 05:59
【摘要】蘇教版三年級語文下冊習作6姜堰區(qū)興泰中心小學李社林謎語小時著黑衣,長大穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺。謎語看看像只貓,其實是鳥。夜夜去放哨,田鼠跑不了。
2024-11-18 22:18
【摘要】冊典“冊”“典”的來歷漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變甲骨文甲骨
2024-12-12 18:19
【摘要】四季都穿長袍內(nèi)蒙古、新疆牧區(qū),蒙古族男女老幼一年四季都喜歡穿長袍,俗稱蒙古袍。春秋穿夾袍,夏季穿單袍、棉袍。男袍一般都比較肥大,女袍則比較緊身,以顯示出女子身材的苗條和健美。腰帶防風抗寒腰帶是蒙古族服飾不可缺少的重要組成部分。一般多用棉布、綢緞制成,長三四米不等。
2024-12-11 13:51
【摘要】俗話說:山中無老虎,猴子稱大王。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習作2習作目標?為內(nèi)容。通過對人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習慣。敞開心扉
2024-12-12 19:32
【摘要】黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。他,中央電視臺的當紅主持人,長得挺滑稽:高高瘦瘦,一張馬臉,額頭寬寬的,眼睛有點小,一笑起來就縮成一條細縫,哦,對了,他留著獅子毛一般的卷發(fā),還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”,最經(jīng)典的手勢是“6+1”。A:她,矮矮
2024-12-12 19:25
【摘要】習作1回憶暑假生活在暑假中你參加過什么有趣的活動??做過什么有趣的游戲??遇到過什么有趣的事?看過什么有趣的電影、電視?從中選擇一件印象最深、最有趣的事寫成一篇作文。明確要求?1、寫一件事?2、發(fā)生在暑假里的?3、親身經(jīng)歷的4、必須是有趣的有趣在事情發(fā)展過程中,抓住人物的動作、語言、
2024-12-11 09:48
【摘要】習作:明確習作要求:、結果記一次實驗蘇教版六年級語文下冊怎樣仔細觀察?用眼睛看用腦袋想用耳朵聽用筆來記用鼻子聞……這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹生活中不是沒
2024-12-11 09:46
【摘要】學習目標,學習例文。能說出例文是通過抓住人物外貌、性格與愛好等方面來寫出人物特點的。,能為同學、老師、家長或想像中的人物畫像,并學習運用例文的寫法來寫一篇習作。他悄悄地走了過來,全身灰色,臉上還有一條長長的傷疤,賊溜溜的眼睛,缺了一塊左耳,大嘴巴里面缺
2024-11-19 03:16
【摘要】習作主題:修改作文談話交流,回憶寫好活動的方法:從閱讀、寫作中,你發(fā)現(xiàn)把一次比賽寫得栩栩如生最重要的是什么?(要抓住活動中的重點人物去寫,寫的時候要抓住人物在活動時的動作、語言、神態(tài)和心理活動等進行細致地描寫。)認識眉批和總批:眉批:一般用以指出作文中字、詞、句、段方面的缺點。
2024-12-11 09:49