【摘要】湘美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)活動(dòng)要求:根據(jù)自己所帶的蔬果進(jìn)行想象,運(yùn)用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
2024-12-13 11:13
【摘要】靜物一家課前活動(dòng)布置布置學(xué)生選擇2~3件日常生活用品,可以是自己、親人或朋友喜歡的物品。交流、感受帶來(lái)的物品,了解靜物的含義,呈現(xiàn)課題。。、交流、感受帶來(lái)的物品。誰(shuí)來(lái)介紹自己帶來(lái)的物品?你帶的是什么?是什么樣子?為什么你很喜歡它呢?(1)學(xué)生講述。(2)小組內(nèi)交流。。在生活中我們接
2024-12-12 19:07
【摘要】恐龍世界情境導(dǎo)入《恐龍的傳說》。。片中的主角是誰(shuí)?你想了解它們嗎?那就讓我們一同走人《恐龍世界》吧。課件:關(guān)于恐龍的傳說觀察了解。結(jié)合學(xué)生對(duì)恐龍已有的認(rèn)知提問,了解恐龍的種類、體貌特征及部分生活習(xí)性。(1)你能把所知道的恐龍告訴大家嗎?(2)恐龍生活的年代很久遠(yuǎn),它們統(tǒng)治了地球一億多
2024-12-11 09:21
【摘要】草叢中一、激趣學(xué)生閉上眼睛,聽教師講草叢故事。播放輕柔的音樂二、觀察(單棵草),學(xué)生閉上眼猜是什么。,分小組討論觀察草葉各部分的外形特點(diǎn)。葉面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草和葉面沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草看上去有什么不同?。每組發(fā)放草葉實(shí)物并插在泥團(tuán)中三、組拼(幾棵草)。在大自然中草總是會(huì)長(zhǎng)在一塊兒的,那么,
【摘要】記憶大比拼教學(xué)目標(biāo)◆能認(rèn)真觀察物體的外形結(jié)構(gòu),初步感受和認(rèn)識(shí)立體形的輪廓特征?!糇プ∥矬w外輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線的大致關(guān)系,合理地添畫立體形?!裟芫唧w細(xì)致地描畫教材中所提供的對(duì)象,用線流暢,表現(xiàn)生動(dòng)。◆樂于觀察周圍的事物,能以線條繪畫的形式記錄對(duì)事物。教學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體,圖片,水彩筆紙。教學(xué)過程
【摘要】日晷沙漏它們是最早的計(jì)時(shí)工具。我們的祖先曾經(jīng)用它們來(lái)感知時(shí)間的流逝,從而時(shí)時(shí)提醒自己,珍惜遞減的生命!現(xiàn)在,我們的計(jì)時(shí)工具,鐘表。鐘表面結(jié)構(gòu)數(shù)字刻度指針表盤欣賞制作鐘表的方法和步驟1畫。將鐘表的各部分畫到所選
2024-12-04 23:00
【摘要】時(shí)間告訴我?1、古老的座鐘和現(xiàn)代的座鐘給我們不同的感受。你更喜歡哪一個(gè)呢??2、大家知道鐘的款式有哪幾種??3、欣賞了這么多美麗的時(shí)鐘同學(xué)們是不是也很想為自己設(shè)計(jì)一個(gè)精美的時(shí)鐘呢?
2024-12-04 17:18
【摘要】同學(xué)們,聽一聽這是什么聲音?你能分辨出幾種聲音?1、鐘表整點(diǎn)報(bào)時(shí)的聲音。2、鬧鐘報(bào)時(shí)的聲音。3、手表指針走動(dòng)的聲音。聽聽看!時(shí)間告訴我TICKTOCK傳統(tǒng)文化的ADDYOURTITLETEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT1共同
【摘要】時(shí)間告訴我同一個(gè)人在不同時(shí)間的不同活動(dòng):在同一時(shí)間不同人在干什么?晚上八點(diǎn),我在,媽媽在、爸爸在。一天當(dāng)中你做
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 四季的色彩 教學(xué)內(nèi)容:教材第1——2頁(yè)素質(zhì)教育目標(biāo): 知識(shí):通過欣賞,分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,以及不同色彩給人...
2025-10-12 06:36
【摘要】注意:掌握卷、折、壓、扭等基本制作方法。單體:折剪貼規(guī)范一致組排:變化有規(guī)律美觀作業(yè)要求:將卡紙裁成等寬紙條,運(yùn)用卷、折、壓、扭等方法制作一件紙條工藝品。
2024-12-12 21:43
【摘要】蔬果的聯(lián)想湘美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)活動(dòng):根據(jù)蔬菜、瓜果的形狀、色澤、紋理和質(zhì)感給你帶來(lái)豐富聯(lián)想,制作出自己喜愛的生動(dòng)有趣的作品。
【摘要】(人美版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案泡泡樂教學(xué)設(shè)想:本課是創(chuàng)作與玩樂融為一體的課目,通過吹泡泡這一活動(dòng)主題由學(xué)生憑自己感覺、想象和聯(lián)想來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。在這種創(chuàng)作的氛圍中,學(xué)生尋找到了美麗、獲得了快樂,不僅創(chuàng)作而且拓新了本課的內(nèi)容,同時(shí),也讓學(xué)生明白美術(shù)與自然常識(shí)的綜合能為人類提供想象、創(chuàng)造和愉悅的空間。一、開課設(shè)計(jì)1.(
2024-12-12 18:16
【摘要】(人教版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案吹畫一、激情引入::同學(xué)們,沈老師在學(xué)校的信息網(wǎng)中,看到這樣一條信息“用哪些方法可以創(chuàng)作一幅畫?”于是老師將它發(fā)布到班中的藝友欄上,希望能得到小藝友的幫助。不知你們是否已經(jīng)收集到了相關(guān)的資料?讓我們來(lái)開個(gè)信息交流會(huì)吧!,介紹版畫、水彩畫、油畫等。4.(出示吹畫作品)有誰(shuí)知道他的制作方法?:吹畫
2024-12-11 13:40
【摘要】(人美版)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案留住秋天關(guān)鍵詞:欣賞美觀察美創(chuàng)作美評(píng)價(jià)美背景介紹:《留住秋天》是湖南版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)手工拼貼創(chuàng)作課。內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生觀察了解秋林秋葉之形色,感受秋天的美麗,通過對(duì)范品、圖片進(jìn)行概括分析,抓住落葉的特點(diǎn)大膽想象并進(jìn)行美的再創(chuàng)造,拼貼出自己喜愛并有個(gè)性