【正文】 ，哭了。項(xiàng)目從新開始，每個(gè)伙伴都是全神貫注，不希望再有意外發(fā)生?；锇閭兏嬖V我分為三組：盲人、啞人、健全人，項(xiàng)目的結(jié)果是把盲人成功的運(yùn)送到珍珠島，只能由啞人完成救助，健全人只能起到指揮的作用。然后是“斷橋”項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目完全是自我內(nèi)心的挑戰(zhàn)，在8米的高空，讓大家心里多少都有些恐懼。在爬梯之前我認(rèn)為很簡單的一件事情，可是當(dāng)我站在斷橋上的時(shí)候，我后悔了，我向下面大聲吶喊：‘我害怕了’，我跟保護(hù)老師說：‘我不行了，我跳不過去?！褪沁@個(gè)聲音，就是這個(gè)力量，促使我向前走了一步，然后大膽的跨出艱難的一步，我成功了，謝謝你們，我的伙伴們。我們團(tuán)隊(duì)特色是大多數(shù)伙伴體重超標(biāo)，這對(duì)過電網(wǎng)是最大的考驗(yàn)。做出計(jì)劃，開始實(shí)施，但是當(dāng)我們運(yùn)送過4個(gè)伙伴以后，我提出應(yīng)該改變計(jì)劃，留出一個(gè)大洞給最后一個(gè)伙伴，這樣才能準(zhǔn)確無誤的完成任務(wù)。馬上完成。隨后的任務(wù)是在歡聲笑語中完成的，老師最后的總結(jié)：‘你們是最棒的團(tuán)隊(duì)’。沒有太多的感覺，因?yàn)槲覜]有全力以赴。如何設(shè)計(jì)合理的人墻，如何合理的支配體力，誰是第一個(gè)，誰是最后一個(gè)，都是要大家思考的事情。雖然由于身上的舊傷讓我無法參與翻越，但是我一直在承擔(dān)托人爬梯的工作，告知每一個(gè)伙伴如何蹬踩，以致減少人墻的痛苦。3括展訓(xùn)練不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概?！遍_始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。訓(xùn)練的第一項(xiàng)“破冰”，任務(wù)是再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，六人一組，組成一個(gè)小分隊(duì)，我們要選定隊(duì)長、隊(duì)花、隊(duì)歌、隊(duì)名以及隊(duì)舞。希望“破冰”的訓(xùn)練對(duì)我們大家都有幫助。項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，開拓思路，最后都能安全通過，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。而小兔乖乖隊(duì)屬執(zhí)著堅(jiān)定、深藏不露，屬穩(wěn)重內(nèi)涵型，人見人愛。穩(wěn)重內(nèi)涵型的人做事認(rèn)真踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)，遇到問題沉著冷靜，胸有成竹，因此成功率比較高。在密碼傳遞中，第一個(gè)人接受到任務(wù)怎樣準(zhǔn)確無誤地傳遞給下一個(gè)人，除了周密的計(jì)劃、措施外，最重要的是監(jiān)督機(jī)制。這樣每一項(xiàng)工作就能保質(zhì)保量地完成。26名隊(duì)員用激情、淚水、力量、勇氣，克服重重困難翻越畢業(yè)墻，那驚心動(dòng)魄、感人肺腑的場面至今浮現(xiàn)在我的眼前，那一刻，是激情的最大化；那一刻，是力量的最大化；那一刻，是膽量的最大化；那一刻，我感受到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大；那一刻，我認(rèn)識(shí)了真正的自我??此時(shí)無聲勝有聲，白幼教師們那鋼筋鐵骨一般的身體，那積聚在心頭的一股巨大的力量，熔煉成了一種排山倒海的氣勢注入了每一個(gè)教師的心田，你說，這樣的團(tuán)隊(duì)能不取勝嗎？我們成功了，但成功的背后卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”、“一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)就是這樣千錘百煉形成的”“我們戰(zhàn)勝懦弱的自我，找回強(qiáng)大的自我”“眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)起來力量大”??這一句句話語就在翻越這面畢業(yè)墻中展現(xiàn)得淋漓盡致。訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等；幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候，讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別，讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是，在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想，鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢與不足之處。在這三天里，大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。以前我就早有耳聞，但總是以聽眾的身份聽個(gè)新鮮，5月19日，當(dāng)我們邁進(jìn)瀏陽天際鳳凰島訓(xùn)練營的時(shí)候，聽教官介紹才知道，拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“變形蟲”游戲中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然應(yīng)當(dāng)制定好執(zhí)行紀(jì)律，在討論的時(shí)候盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的智慧，我想在執(zhí)行的時(shí)候才能獲得大家全身心的投入。不要因恐懼而煩惱不安，是恐懼讓我們產(chǎn)生思想，近而有了行動(dòng)，才讓我們生活的更好。勇敢的躍到對(duì)面，及向?qū)γ孀哌^去．．．．．．都是我們的目標(biāo)。做自己沒有做過的事情就是一種突破。團(tuán)隊(duì)精神的核心是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力，為工作注入能量。在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，信任，和溝通的同時(shí)，我們還收獲了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己；學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長處和短處；學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人；學(xué)會(huì)欣賞他人。以下三個(gè)拓展項(xiàng)目給我留下深刻的體會(huì)并與大家分享：一、情同手足—責(zé)任者殘忍的責(zé)任心素質(zhì)拓展訓(xùn)練這真的是一個(gè)很殘忍的游戲，玩過之后，我們?cè)僖矝]有辦法稱它為游戲。當(dāng)我所屬的這一組第一輪和第三輪輸?shù)袅耍?0個(gè)、60個(gè)俯臥撐，當(dāng)初還以為真的只是一場游戲。你們不覺得慚愧嗎？”“這就是你們?yōu)橹芰P的隊(duì)長，你看看他們，值得嗎？”“你怎么趴在地上不動(dòng)了，是懦夫嗎？你可以打著白旗選擇放棄??太多太多話語，用惡毒來形容一點(diǎn)都不為過。隊(duì)員們跟他們一起開始做，但是沒有用，不能抵消他們的數(shù)量，只能是一種精神力量。這個(gè)游戲只是責(zé)任形象化，讓人可以看見。訓(xùn)練項(xiàng)目一開始，我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)。因?yàn)橛螒驈拈_始，我們就按照既定的思維方式去做，第七小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位，各自為政。大家都不約而同地指出團(tuán)隊(duì)合作失敗的原因和關(guān)鍵：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有計(jì)劃、策略、溝通和執(zhí)行力，提高個(gè)人技能及團(tuán)隊(duì)技能，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，為達(dá)成目標(biāo)而共同合作；沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，個(gè)人努力一切化整為零。在工作中，我們通常潛意識(shí)里往往想到只是自己的部門，各自為戰(zhàn)，往往不會(huì)站在公司的角度考慮一些問題。其實(shí)，只要我們稍微勤快一點(diǎn)，與其他組的人交流一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處，在時(shí)間緊迫之時(shí)，拿來主義未必不是一件壞事。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那，我們才意識(shí)到，僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。各個(gè)小組之間沒有充分的交流，導(dǎo)致各忙各的，有的甚至連七巧板片片都得到不到，白白耽誤時(shí)間。在活動(dòng)結(jié)束后的這幾天以來，這我一直都在思索,思考我的工作和生活中,是不是也是這么無序,我要讓自己清醒起來,有收獲就好,能夠讓我進(jìn)步。而“破冰”則是要消除人與人之間，團(tuán)隊(duì)成員之間的成見，但這種冰不能通過外部方式例如領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話、同事調(diào)解等去強(qiáng)行打破，正確的方法是由內(nèi)而外，從心開始慢慢融化。三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。五、紀(jì)律的約束：約束了自己，保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。拓展訓(xùn)練 不用刻板的說教，而是需要參與者去體會(huì)、去感悟。一、破冰、熱身—建立團(tuán)隊(duì)機(jī)制，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)先是通過兩個(gè)趣味性的小游戲，活躍團(tuán)隊(duì)氛圍，提高積極參與性，接下來在教官的指引下分成兩隊(duì)，推選隊(duì)長、確定隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào)，形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的榮譽(yù)感與歸屬感。另外，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)素質(zhì)過硬的決策者，必須具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力，大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們首先必須明確自己的責(zé)任，要服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策，將自己的利益、前途與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起。過程中，雖然我們的道具壞了，但大家沒有放棄沒有抱怨，因?yàn)槲覀儾皇仟?dú)立的個(gè)體，而是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。這次 拓展訓(xùn)練正值 春暖花開之時(shí)，海風(fēng)汐汐、我們聆聽著大海的音樂，通過趣味性的游戲、運(yùn)動(dòng)、相互依存的環(huán)境和導(dǎo)師的精短點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)了員工之間的溝通和信任、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)，相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積