【正文】 到今天，已經(jīng)有半年的時間，半年以來，我始終遵紀(jì)守法，全身投入工作，認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，在張校長的指導(dǎo)下，通過各處室、年級組的團(tuán)結(jié)合作，以積極的工作態(tài)度，圍繞學(xué)校中心開展各項工作，為學(xué)校服務(wù)，為全體師生服務(wù)，并取得一定的成績。同時，我還擔(dān)任高一個班的物理教學(xué)工作，積極深入課堂，提高課堂教學(xué)能力，始終堅持兩不誤原則，在苦再累，都不能影響行政管理工作，更不能影響教育工作。五、積極辦理教師入編手續(xù)開學(xué)以來，就開始辦理所有教師入編手續(xù)(包括第二批招聘的6名教師同時辦理)，入編手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜，工作量較大，要涉及到市教育局人事股、市人社局，市編辦等部門的之間批文的傳接，批文傳到某一單位，最快都要一天的時間，到目前為止，應(yīng)屆與往屆教師入編手續(xù)及“空崗卡”已經(jīng)辦理玩完成，在2月中旬市財政局就可以發(fā)20xx年8月至20xx年2月的基本工資，在職教師的入編手續(xù)已基本完成，爭取在過年前發(fā)放在職教師的財政基本工資。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)實際，為滿足x市及海南省廣大學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學(xué)校20xx年計劃招收新生1600人。個人認(rèn)為這是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程，只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，勤記錄，就一定能做好，不過，也存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干；工作方法需要改進(jìn)，盡量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒；工作抓落實不夠，深入群眾少，對老師的情況了解的不全面；宣傳工作須進(jìn)一步提高，保證學(xué)校宣傳的39。同時懇請各位加強(qiáng)對辦公室工作的監(jiān)督，促使我們更好地為學(xué)校服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。首先，克服人少文多的實際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時的上報。二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗!校長辦公室主任述職報告3本學(xué)年，根據(jù)暑期競聘和學(xué)校安排，我擔(dān)任校長辦公室主任同時任西校區(qū)初二年級級長，一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我認(rèn)識到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團(tuán)結(jié)協(xié)作。重視合作意識。平時教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。期中考試后，黃榮梅老師因種種原因請假，我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個班的語文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。第五篇：校長辦公室主任述職報告尊敬的張校長、鄧校、喻校以及全體老師們：早上好！我記得是6月13日，我就開始進(jìn)入xx附中工作，到今天，已經(jīng)有半年的時間，半年以來，我始終遵紀(jì)守法，全身投入工作，認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，在張校長的指導(dǎo)下，通過各處室、年級組的團(tuán)結(jié)合作，以積極的工作態(tài)度，圍繞學(xué)校中心開展各項工作，為學(xué)校服務(wù)，為全體師生服務(wù)，并取得一定的成績。同時，我還擔(dān)任高一個班的物理教學(xué)工作，積極深入課堂，提高課堂教學(xué)能力，始終堅持兩不誤原則，在苦再累，都不能影響行政管理工作，更不能影響教育工作。五、積極辦理教師入編手續(xù)開學(xué)以來，就開始辦理所有教師入編手續(xù)(包括第二批招聘的6名教師同時辦理)，入編手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜，工作量較大，要涉及到市教育局人事股、市人社局，市編辦等部門的之間批文的傳接，批文傳到某一單位，最快都要一天的時間，到目前為止，應(yīng)屆與往屆教師入編手續(xù)及“空崗卡”已經(jīng)辦理玩完成，在2月中旬市財政局就可以發(fā)2012年8月至2013年2月的基本工資，在職教師的入編手續(xù)已基本完成，爭取在過年前發(fā)放在職教師的財政基本工資。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)實際，為滿足x市及海南省廣大學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學(xué)校2013年計劃招收新生1600人。個人認(rèn)為這是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程，只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，勤記錄，就一定能做好，不過，也存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干；工作方法需要改進(jìn)，盡量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒；工作抓落實不夠，深入群眾少，對老師的情況了解的不全面；宣傳工作須進(jìn)一步提高，保證學(xué)校宣傳的質(zhì)量效果；有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；文字功底太弱，對于文件的起草與處理做得不到位等。謝謝大家！