康復(fù)科護(hù)士工作流程-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 體溫單上。二 管理是學(xué)科充分發(fā)揮正常功能的保障康復(fù)醫(yī)學(xué)科要想正常發(fā)揮其功能作用，良好的管理是先決條件，其中康復(fù)醫(yī)學(xué)科的日常治療活動(dòng)，人員的素質(zhì)培養(yǎng)和提高，及各相關(guān)人員科內(nèi)的日常行為規(guī)范都要在科室理念指導(dǎo)下，以科室各項(xiàng)制度為保障在人性化管理指導(dǎo)下積極向上、精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷前進(jìn)。有效的管理，能使有關(guān)的組織要素、各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)管理制度和措施、各項(xiàng)政策法規(guī)及各種治療方法最佳的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行最有效的組合。管理制度建設(shè)一 建立康復(fù)醫(yī)學(xué)科的相關(guān)服務(wù)流程（一）建立康復(fù)病人的收治標(biāo)準(zhǔn)化入院程序醫(yī)院應(yīng)有完善的康復(fù)篩查制度，以確認(rèn)哪些人群需要康復(fù)治療，要有相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，明確規(guī)定哪些患者可以優(yōu)先應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)科的服務(wù)，康復(fù)科應(yīng)向患者提供康復(fù)醫(yī)學(xué)信息的流程，提供的康復(fù)信息，包括康復(fù)治療的初步計(jì)劃、康復(fù)預(yù)期效果、康復(fù)治療患者所必須繳納的治療費(fèi)用等情況。(四)建立康復(fù)醫(yī)學(xué)科患者的轉(zhuǎn)院或轉(zhuǎn)科制度制度包含的內(nèi)容主要包括 ：①轉(zhuǎn)院依據(jù) ②轉(zhuǎn)院時(shí)間 ③轉(zhuǎn)院負(fù)責(zé)人 ④明確被轉(zhuǎn)醫(yī)院有足夠的康復(fù)服務(wù)，滿足患者需求。促使各級(jí)人員之間進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。建立落實(shí)消毒隔離和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防制度，落實(shí)手衛(wèi)生，有效防止醫(yī)院內(nèi)感染。（2）患者管理。建立并完善患者出入院制度，健康教育制度，患者告知制 度，患者膳食管理制度。根據(jù)臨床?？菩枰贫鞔_的層級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。建立終身學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化。研究臨床教育方法和途徑的多樣化。建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的理念和信念。探索建立以?？瀑|(zhì)量和文書(shū)質(zhì)量為內(nèi)涵的護(hù)理質(zhì)量管理模式。建立提升?？谱o(hù)理質(zhì)量為目標(biāo)，以制度、規(guī)范、常規(guī)及指引為綱領(lǐng)，以循證實(shí)踐、臨床護(hù)理教育、科研為基礎(chǔ)，以高級(jí)?？迫瞬抨?duì)伍建設(shè)為依托的護(hù)理業(yè)務(wù)管理體系。分析科室成本核算數(shù)據(jù)，制定相應(yīng)開(kāi)源節(jié)流措施。（8)提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，提高患者滿意感。及時(shí)處理投訴，化解護(hù)患醫(yī)患矛盾。培養(yǎng)本科室不同?？谱o(hù)理主攻方向的專家型護(hù)士，運(yùn)用護(hù)理?？浦R(shí)，根據(jù)患者的需要不斷地研究和改進(jìn)護(hù)理方法，在有限的時(shí)間與實(shí)踐范圍內(nèi)，利用醫(yī)院及護(hù)理團(tuán)隊(duì)的資源獲取患者最好的愈后效果，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提升，以進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討與交流活動(dòng)等方式為護(hù)士提供更多的專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。（3)根據(jù)工作需要,可承擔(dān)日夜班工作任務(wù)。及時(shí)與主管醫(yī)師溝通,了解病情和治療方案，制定護(hù)理計(jì)劃或下達(dá)護(hù)囑，使護(hù)理有連續(xù)過(guò)程.（7)專科護(hù)士或組長(zhǎng)能前瞻性預(yù)見(jiàn)病情變化及轉(zhuǎn)歸,指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士采取有效的預(yù)防/防范措施。（9)落實(shí)并監(jiān)督落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理措施(見(jiàn)附錄2《廣東省臨床護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》。發(fā)揮組長(zhǎng)在三級(jí)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管中的作用，按工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本小組護(hù)理工作進(jìn)行檢查，對(duì)關(guān)鍵性、?？菩?、疑難等護(hù)理技術(shù)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。督促本組護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。根據(jù)工作需要，定期組織本小組護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4）運(yùn)用護(hù)理程序開(kāi)展工作。6)高級(jí)責(zé)任護(hù)士為患者提供康復(fù)和健康指導(dǎo)?！玖鞒潭吭绯?:00～8:15 工作內(nèi)容 ：掃床、做好晨間護(hù)理，保持病房清潔整齊?！玖鞒涛濉恐形?1:30～13:30 午飯時(shí)間（如有輸液病人做好交接班）。定期聽(tīng)取醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)醫(yī)護(hù)密切合作。掌握科室護(hù)理人員的思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)，關(guān)心護(hù)士的生活及學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)科室各級(jí)關(guān)系，做好科內(nèi)團(tuán)結(jié)工作，增加凝聚力，提高工作效率。組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，儀器操作訓(xùn)練，開(kāi)展護(hù)理科學(xué)研究及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。康復(fù)護(hù)士崗位職責(zé)在科主任和所在病區(qū)科主任、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。、負(fù)責(zé)對(duì)病人進(jìn)行有關(guān)的物理療法、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言療法、心理療法的注意事項(xiàng)和基本常識(shí)的宣教工作?？祻?fù)科護(hù)士白班職責(zé)（8:0016:00）提前10分鐘到崗，著裝整潔。熟悉了解康復(fù)科患者的生活、思想和健康情況，實(shí)施護(hù)理工作中具備“五心”（即熱心接待、精心評(píng)估、細(xì)心計(jì)劃、耐心治療、暖心溝通），提供周到細(xì)致優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并做好治療記錄。1協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科內(nèi)管理工作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，三查七對(duì)制度準(zhǔn)確及時(shí)完成各項(xiàng)治療護(hù)理工作，本班工作結(jié)束前向下一班交清未完成的工作，確保工作的連續(xù)性。負(fù)責(zé)中午病人的理療工作并及時(shí)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，中午與中班交接并記錄。負(fù)責(zé)治療區(qū)的紫外線消毒并記錄。負(fù)責(zé)安全檢查并做好記錄，如發(fā)現(xiàn)儀器丟失或損壞及時(shí)報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)晚間病人的協(xié)調(diào)工作，特殊情況反饋給護(hù)士長(zhǎng)；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)科內(nèi)全天的工作量及醫(yī)療耗材的使用量。2掌握常用的護(hù)理技術(shù)操作和各種康復(fù)護(hù)理技術(shù)。6具有對(duì)進(jìn)修人員及低年資護(hù)士的帶教能力。在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，負(fù)責(zé)器械消毒及開(kāi)診前的準(zhǔn)備工作。協(xié)助醫(yī)生完成有關(guān)工作，按醫(yī)囑給患者進(jìn)行處置。認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度，避免交叉感染，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)按傳染病要求進(jìn)行
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