小學學雷鋒實施方案20xx-預覽頁
【正文】 各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義活動二：學祥斌、做祥斌立足身邊，學祥斌。③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。51年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。紅領(lǐng)巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學雷鋒歌曲。要求：手抄報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。①、班內(nèi)開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。（3月6日周四課外活動課）（3）大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學生寫一條環(huán)保標語，并積極參與學校的植樹活動。學校進行全校性的學雷鋒活動總結(jié)大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。二、活動主題：學雷鋒爭當志愿者，講奉獻共創(chuàng)文明城三、活動時間：2015年3月1日3月30日四、活動內(nèi)容及安排：（一）氛圍營造由值周教師李佳老師于3月2日在國旗下講話宣讀《黃渠橋中心學?！皩W雷鋒志愿服務月”活動方案》，召開動員大會。學校決定將到六年級聽課，觀摩班隊會上課情況，并拍照或錄像留存資料以備上報，其他班級自行組織召開，開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。學會感動、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會品德，并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學校，報效祖國的更高層次，培養(yǎng)少先隊員奉獻、責任、認真、敬業(yè)的良好品質(zhì)，學校將舉辦學雷鋒手抄報大賽。（4）作品展示：3月25日——3月31日。（2）演講形式：命題單人演講（脫稿演講）。（7）評獎辦法：由語文教師擔任評委，根據(jù)評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均分，低中高年級各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，由學校頒發(fā)獎狀和獎品。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，征集保標標語，三至六年級學生寫一條環(huán)語及時上報，并積極參與美化校園、裝點校園的活動，如為校園種一棵樹、栽一棵花、播種瓜果蔬菜等，為打造綠色惠北，營造特色校園文化、關(guān)愛自然奉獻自己的一份力。六、活動總結(jié)：各班嚴格按照方案開展活動，在截止日前上報相關(guān)活動資料。二、活動主題：學雷鋒，獻愛心三、活動口號：雷鋒就是你、我、他四、活動時間：2015年3月五、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所六、活動內(nèi)容：活動一：講雷鋒、唱雷鋒召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義活動二：學雷鋒、做雷鋒立足身邊，學雷鋒。③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。2015/3第四篇：小學學雷鋒活動實施方案 “慰問孤寡老人”活動實施方案一、活動思想以社會主義核心價值觀為指導思想，進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關(guān)愛他人，加強我校精神文明建設。在校園內(nèi)進行學雷鋒愛心宣傳活動，制作獻愛心橫幅，以簽名和祝福語收集的方式號召更多的人給福利院的老人送去愛心和祝福。9:00出發(fā)，前往福利院，并播放紅歌《學習雷鋒好榜樣》，全體學生齊唱歌曲。11:00活動結(jié)束，清點人數(shù)和物品，同老人們告別，離開福利院。同時這也是一次感恩回報社會的活動,相信通過這次活動也能喚起社會各界對孤寡老人的愛護，增強小學生的愛老敬幼社會責任感，為祖國大家庭和諧，美滿貢獻一份力量。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。立足社會學雷鋒開展“志愿服務進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)
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