【正文】 的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時(shí)板書：居家安全，注意用電。跳樓有術(shù)，雖損求生。樂于探索、交流與分享。(1)天黑了，什么都看不見，這時(shí)候我想看書怎么辦?(2)天氣非常熱，我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?(3)房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?(4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?(5)在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時(shí)候也會發(fā)脾氣傷人的。(2)提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?出示一個(gè)插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。安全用電教案8知識與技能：1．了解安全用電知識。5．經(jīng)歷多個(gè)較大功率的電器同時(shí)工作的電流測算過程后，領(lǐng)悟過載的危險(xiǎn)性，并能提出防止過載的辦法。實(shí)驗(yàn)器材中的對熔絲規(guī)格的選擇要遠(yuǎn)小于教室線路的允許電流，SS2開關(guān)要有明確的閉合、斷開標(biāo)記。(2)過載：即用電器的總功率過大。3．家庭用電中常見的觸電事故當(dāng)1mA左右的電流通過人體時(shí)，會使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺；超過10mA的交變電流就能使人感到劇痛，甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難，有生命危險(xiǎn)；當(dāng)電流達(dá)到100mA時(shí)，3s就可使人窒息，心臟停止跳動。家庭用電引起的觸電事故，都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。切不可直接潑水滅火，否則人會觸電，甚至?xí)闺娖鞅▊恕?2)選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電路元件。注意：家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲，尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。四、練習(xí)：五、布置作業(yè)：安全用電教案9活動設(shè)計(jì)：安全用電活動要求：使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。在共同游戲中了解我們的生活中到處有電?；顒舆^程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來幫它出出主意，它需要哪些東西呢？原來小白兔還需要這么多的家具，還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。共同進(jìn)行游戲。）幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。四、活動過程：在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？（2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？（3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）（4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。如果將手伸進(jìn)去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn)。活動前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。和幼兒一起檢查?；顒臃此迹涸诒敬位顒又?，讓小朋友知道安全用電的重要性。安全用電主題班會教案活動目的:解釋電流對人體如何造成傷害,引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識,安全使用各種家用電器,確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。二、觸電事故發(fā)生的原因:,如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:“三無”的假冒偽劣用電器。,不要隨便移動帶電設(shè)備。四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法,要立即切斷電源。發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要鎮(zhèn)靜。,如呼吸停止,采用口對口人工呼吸法搶救。知道不安全用電會有危險(xiǎn)。有關(guān)用電的相關(guān)知識。六、教法設(shè)計(jì)：講解法、演示法。本課既屬于認(rèn)識范圍，讓學(xué)生認(rèn)識電的作用，也屬于知識范圍，讓學(xué)生掌握一些安全用電的常識，做到愛護(hù)電力設(shè)施。⑵出示課件內(nèi)容。老師建議大家回家后當(dāng)一個(gè)安全用電的小宣傳員，看看誰最棒。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么？活動延伸：散步時(shí)。3 技能目標(biāo)：掌握安全用電常識。這樣會經(jīng)常使用電，由于她年齡還小，缺乏安全意識，往往很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，本節(jié)課把他做為本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)策略：電化教學(xué)、愉快教學(xué)。師：現(xiàn)在大家的生活都好了，各種各樣的家用電器也多了。所以說，電雖是人們的朋友，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市和農(nóng)村的各家各戶都少不了它，但它是不講“人情”的，你觸犯了它，它就會跟你發(fā)脾氣，甚至奪走你的生命！所以，我們一定要做到安全用電。師：這就對了！平時(shí)我們看到家用電器上沾了不少油污、灰塵，不擦太臟了，這時(shí)要把插頭拔掉才能去擦，這樣才安全。師：同學(xué)知道得真不少。師：同學(xué)講得完全正確。如果有人在室外觸電，那么千萬不要用手去拉他，而應(yīng)該用干燥的竹竿或木桿挑開電線，然后再叫人前來搶救。然后，我再講電一方面可以給我們帶來方便，如果使用不當(dāng)電又可以危害我們的生命，通過舉例說明電的危害，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高，同時(shí)也完成了本節(jié)課的教學(xué)。4．知道觸電的原因和觸電的幾種形式。教學(xué)示例設(shè)計(jì)1．導(dǎo)入新課：教師通過實(shí)例，講述隨著科學(xué)的發(fā)展，隨著家用電器的普及，現(xiàn)代生活中已離不開電。二、插座和接地現(xiàn)在家庭使用、更新家電非常普遍，好多家用電器都不是在固定位置而是靠插座接到線路上去，（準(zhǔn)備一些小型的家電，如：電吹風(fēng)、小電風(fēng)扇，電飯煲、電熨斗等）讓學(xué)生分別插到教室里的插座上去，然后讓學(xué)生自己總結(jié)各種插座和插頭（看幻燈片6）（再點(diǎn)擊觀看幻燈片9）提問：各種用電器的插頭都一樣嗎，插座呢？學(xué)生根據(jù)自己動手和觀察的結(jié)果可得出結(jié)論，讓學(xué)生總結(jié)哪些用電器該用三腳插座，（生回答：冰箱，洗衣機(jī)，電飯煲等）師問：它們有什么共同特點(diǎn)？生答：它們都有金屬外殼（看幻燈片10）看圖明確兩腳插座左零右火，三腳插座左零右火上接地以及和它們相對應(yīng)的插頭，三腳插頭的一個(gè)腳接用電器的金屬外殼，強(qiáng)調(diào)金屬外殼的用電器一定要接地（請學(xué)生回答原因，強(qiáng)調(diào)防止觸電）三、測電筆根據(jù)金屬外殼的家電要接地的原因?qū)С鲈鯓觼砼袛嗉彝ル娐分械幕鹁€和零線，引出測電筆請學(xué)生思考并動手（1）測電筆的作用？（用來區(qū)分相線和零線）（2）動手拆一下筆，回答它的結(jié)構(gòu)，再安裝完整（由金屬筆尖、大電阻、氖管、筆尾金屬體等組成）。1．電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求 ２．不接觸高于36V的帶電體３．不靠近高壓帶電體４．不弄濕用電器５．不損壞電器設(shè)備中的絕緣體． 九、十、課堂訓(xùn)練十一、作業(yè)第四篇：安全用電教案1．1 電氣事故案例分析（2課時(shí)）教學(xué)目的：了解電氣事故發(fā)生的原因，重點(diǎn)：電氣事故原因 難點(diǎn)：不易記的違章作業(yè)。移動鋼筋構(gòu)架。課堂作業(yè)：P1： 1 4 5 Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)：簡述電氣事故的三個(gè)內(nèi)容 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后復(fù)習(xí)課文兩遍，完成習(xí)題冊的習(xí)題1．2 觸電方式（2課時(shí)）教學(xué)目的：理解幾種常見的觸電方式。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。主要內(nèi)容見P6頁表。安全電壓：我國規(guī)定的等級：42V 36V 24V 12A 6V等五級。難點(diǎn)：觸電急救。外平臥在硬床上，搶救?？趯诜?。注意事項(xiàng)：不能打強(qiáng)心針和淋冷水。摔跌骨折處理。重點(diǎn)：屏護(hù)、配電裝置安裝距離。機(jī)械強(qiáng)度好，耐火性能好，裝置可靠接地或接零。二、距離：線路安全距離：（1）線路。（2）、電纜線路：P22表25。（2）10KV高壓配電室內(nèi)。導(dǎo)體色標(biāo)：P26表211。（2）警告標(biāo)志：三角形。（4）提示標(biāo)志：P29表21216。2．2 絕緣防護(hù)教學(xué)目的：使學(xué)生理解絕緣防護(hù)，絕緣性能以及事故產(chǎn)生的原因。電氣性能：主要表現(xiàn)在電場作用下的材料的導(dǎo)電性能、介電性能和及絕緣強(qiáng)度。（2）絕緣老化：絕緣材料長期受到各種因素的作用，產(chǎn)生一系列的變化，導(dǎo)致性能劣化的現(xiàn)象。見P33（1）（6）Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)課文三大點(diǎn)的內(nèi)容 Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文2．3 保護(hù)接地教學(xué)目的：使學(xué)生理解接地的基本概念，保護(hù)接的安全原理以及理解接地電阻。分為：工作接地和保護(hù)接地。詳細(xì)講解P34頁表221的內(nèi)容。當(dāng)接地短路：IE=4000A時(shí)，RE≤0。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。二、重復(fù)接地：重復(fù)接地的作用：（1）減輕零線斷開或接觸不良的危險(xiǎn)。（3）縮短漏電事故持續(xù)時(shí)間。講述圖23。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的接地線引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、自然接地體和人工接地體：自然接地體：是用于其他目的，且與土壤保持緊密電碼接觸的金屬導(dǎo)體。（2）接地體延長法。課堂作業(yè)：習(xí)題冊：P1920二、三 題。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從漏電現(xiàn)象的發(fā)生引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、漏電保護(hù)：在漏電時(shí)能自動斷電，或在人體觸及時(shí)在0。漏電保護(hù)裝置的安裝。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)漏電保護(hù)裝置的維護(hù) Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文2．7 過電壓及其防護(hù)教學(xué)目的：使學(xué)生了解大氣過電壓的防護(hù)，雷擊防護(hù)、防雷裝置、人身防雷常識，以及內(nèi)部過電壓的保護(hù)。解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。防雷裝置。三、做課堂練習(xí)： 一、二Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)大氣過電壓的防護(hù)，雷擊防護(hù)、防雷裝置、人身防雷常識，以及內(nèi)部過電壓的保護(hù)。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。三、電氣防火與防爆措施：防爆基本知識。滅火器的適用范圍和使用方法。重點(diǎn)：靜電的防所措施。四、課堂作業(yè)：P29：二、三 Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)：各防護(hù)靜電措施。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所看到的電設(shè)備引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：幾種常見變配設(shè)備的處形和用途（72頁74頁圖）。重點(diǎn)：架空線路的安全。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從平時(shí)看到的架空線路引入新課。四、室內(nèi)線路；講述八個(gè)方面。Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）： Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文3．3 用電設(shè)備的安全技術(shù)教學(xué)目的：使學(xué)生了解電動機(jī)、家庭用電安全技術(shù)；家用電器高溫季節(jié)用電等安全知識。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的三相電動機(jī)的基本知識引入新課。四、課堂作業(yè)：練習(xí)冊P37頁二；P38頁三。： 難點(diǎn)：絕緣電陰和吸收比及介質(zhì)損耗正切值tang測量。一、絕緣電阻和吸收比：著重講吸收比概念。三、介質(zhì)損耗正切值tang測量：簡單QSI型西林電橋接線原理。解決辦法：詳細(xì)講解。三、輔助安全用器；主要有四種，詳見P94頁表42。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文4．2電氣值班制度教學(xué)目的：讓學(xué)生了解值班工作員的基本條件、變、配電所規(guī)章制度和值班要求。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。值班人員應(yīng)具備的條件：只要有六個(gè)方面。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)：值班員的崗位職責(zé)及交接班制度。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所所見過的安全問題引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、工作票制度：工作票的種類及使用范圍：第一種使用范圍共有四個(gè)方面；第二種使用范圍共有七個(gè)方面。四、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度：工作間斷；只是注意事項(xiàng)。重點(diǎn)：停電作業(yè)的安全規(guī)定。驗(yàn)電：共有四個(gè)方面要求。三、課堂作業(yè)：練習(xí)冊P48二、P49。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的安全知識引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：農(nóng)村供電存以正以下問題。二、農(nóng)村電工的電氣安全作業(yè)和保護(hù)措施。共有五個(gè)方面。難點(diǎn)：無 解決辦法：無 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。建筑工地用電設(shè)備的安全用電檢查：定期進(jìn)行檢查、經(jīng)常維護(hù)并在特殊情況下檢查。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)定期檢查。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的用電制度引入新課。培訓(xùn)的內(nèi)容有五個(gè)點(diǎn)。難點(diǎn)： 無。二、用電事故的調(diào)查分析；事故現(xiàn)場分析；共有四點(diǎn)；2，事故調(diào)查的注意事項(xiàng)；共有共有十項(xiàng)內(nèi)容；事故調(diào)查中的安全措施；共有五個(gè)方面。知道避免觸電的幾個(gè)基本常識，即不靠近高壓電，不接觸低壓電、電器安裝要符合國家規(guī)定的技術(shù)要求、要正確選用電器。今天人類的生活、工作和生產(chǎn)幾乎都離不開電，但是，我們也常聽到因電造成火災(zāi)，至人傷命報(bào)導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)閱讀課本的內(nèi)容進(jìn)行回答展示。避免觸電，向?qū)W生介紹，我國的家庭電路的電壓為220v，安全電壓為不高于36v。（2）、讓學(xué)生看圖1813和1814，教師參圖對電器安裝的技術(shù)要求一一作出說明。學(xué)生展開搶答。