【正文】 才具有“趣味性”呢？懸念激趣。學(xué)生情感的觸發(fā)，往往與一定的情境有關(guān)。謎語(yǔ)激趣。當(dāng)然，符合“趣味性”這個(gè)要求的導(dǎo)課方法還有很多，例如: 故事導(dǎo)課法、游戲?qū)дn、操作演示導(dǎo)入法等。例如，在教學(xué)用“數(shù)對(duì)確定位置”這一教學(xué)內(nèi)容時(shí)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。這樣設(shè)計(jì)后，學(xué)生會(huì)積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)，他們的注意力也就全部吸引到課堂教學(xué)上來(lái)。結(jié)果，同學(xué)們積極動(dòng)腦、動(dòng)手，最終發(fā)現(xiàn)了最為簡(jiǎn)潔的方法——用數(shù)對(duì)確定位置。（2）導(dǎo)入要有啟發(fā)性和曲折性。在實(shí)際的教學(xué)中，只要我們勤于動(dòng)腦，肯于鉆研，針對(duì)學(xué)生的年齡特征，緊扣教學(xué)中心，運(yùn)用正確方法，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)，就能達(dá)到“伊始趣亦生”的境界，使教學(xué)這門(mén)藝術(shù)顯示其獨(dú)特的魅力！結(jié)課一堂好課，不僅應(yīng)當(dāng)有良好的開(kāi)端，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。最加的方法是在一個(gè)問(wèn)題或一節(jié)課的末尾，將問(wèn)題的論點(diǎn)、要點(diǎn)等簡(jiǎn)明地交待給學(xué)生，以使學(xué)生掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。又稱(chēng)為“封閉型結(jié)束“。結(jié)束的方法除了對(duì)全課歸納總結(jié)、引伸拓寬、與后續(xù)課承上啟下外，還有一些方法。假如你自己都不知道這課的要點(diǎn)是什么，怎樣歸納到一起，或最后把學(xué)生引導(dǎo)到什么方向，那么，你怎能把這一課教好呢？結(jié)束的過(guò)程在結(jié)束一節(jié)課的時(shí)候，大體需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)階段：（1）簡(jiǎn)單回憶：對(duì)整個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧，整理認(rèn)識(shí)的思路。結(jié)課的一般要求在實(shí)際的課堂教學(xué)中，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)結(jié)課的作用，圓滿地完成課堂教學(xué)的任務(wù)，結(jié)課應(yīng)按以下基本要求進(jìn)行：（一）自然貼切，水到渠成課堂教學(xué)結(jié)束是一堂課發(fā)展的必然結(jié)果，它既反映了課堂教學(xué)內(nèi)容的客觀要求，又是課堂教學(xué)自身科學(xué)性的必然體現(xiàn)。有句格言說(shuō)得好：“沒(méi)有結(jié)束語(yǔ)的結(jié)尾平乏無(wú)力，可是沒(méi)完沒(méi)了的結(jié)尾則令人生畏。為了充分發(fā)揮各種教學(xué)組織形式在培養(yǎng)學(xué)生中的協(xié)同作用，課堂教學(xué)結(jié)束時(shí)，不能只局限于課堂本身，還要注意課內(nèi)與課外的互動(dòng)，學(xué)科課程與活動(dòng)課程的聯(lián)系，以及本學(xué)科課程與其他學(xué)科課程的溝通，以此拓寬學(xué)生的知識(shí)面。C)組成(wt.%)固相線(176。也使作為旁觀者的我受益良多、感受頗深。每位學(xué)員朗讀完之后，吳老師都和其他學(xué)員進(jìn)行中肯的評(píng)價(jià)。針對(duì)這次考試，吳老師及時(shí)的給家長(zhǎng)做了合理的回報(bào)。同時(shí)把要用到的新教材發(fā)給家長(zhǎng)翻看，使家長(zhǎng)能更準(zhǔn)確的了解學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方向。頒獎(jiǎng)的對(duì)象，吳老師考慮的很全面，不僅有文筆好的學(xué)生，而且全勤的、進(jìn)步的學(xué)生都有獎(jiǎng)勵(lì)，從各方面鼓勵(lì)了學(xué)生。所以作文一般拘泥于課本，從句式到文章結(jié)構(gòu)，模仿的居多，雷同的居多。長(zhǎng)時(shí)間的傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生一直處于被動(dòng)接受的狀態(tài)，以致“談寫(xiě)色變”。如王宸熙的《賞牡丹》，吳老師先是引導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯?xiě)作前先對(duì)生活實(shí)踐進(jìn)行體驗(yàn)，在體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)的能力。郭安琪同學(xué)的《松鼠偵案》是一篇引人入勝的童話故事，當(dāng)我聽(tīng)到吳老師說(shuō)它取材于一則真實(shí)的新聞時(shí)，眼前為之一亮，哇！寫(xiě)作的觸角原來(lái)可以延伸到這里。吳老師的教學(xué)中很好地處理兩者的關(guān)系，從考試題型的設(shè)置以及試題的考察重點(diǎn)我們可窺一斑。這樣的復(fù)習(xí)，使學(xué)生在無(wú)意識(shí)中便加深了對(duì)這些寫(xiě)作技巧的印象。殷文婷的文章《出租車(chē)司機(jī)并不平凡》引發(fā)了學(xué)生的激烈討論。言為心聲，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感的好文章。這次的生動(dòng)的結(jié)課展示會(huì)，讓我受益匪淺，既提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平與知識(shí)素養(yǎng)，又完善了自己的教學(xué)理念。目前京東商城已經(jīng)建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時(shí)在全國(guó)超過(guò)300座城市建立核心城市配送站。京東商城秉承“以人為本”的服務(wù)理念，全程為個(gè)人用戶和企業(yè)用戶提供人性化的“親情360”全方位服務(wù)，努力為用戶創(chuàng)造親切、輕松和愉悅的購(gòu)物環(huán)境；不斷豐富產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，務(wù)求最大化地滿足消費(fèi)者日趨多樣的購(gòu)物需求。首頁(yè)導(dǎo)航按商品類(lèi)別分為家用電器、手機(jī)數(shù)碼、電腦產(chǎn)品、日用百貨及積分兌換。中間分為瘋狂搶購(gòu)、新品上架、特價(jià)專(zhuān)區(qū)板塊，以圖片和產(chǎn)品信息描述為主。京東商城有一個(gè)積分兌換頻道，每次網(wǎng)購(gòu)行為會(huì)產(chǎn)生一定的積分，累積到一定數(shù)目后可以兌換現(xiàn)金券或優(yōu)惠券。京東商城網(wǎng)主要做零售,以零售商開(kāi)通為主, 京東商城網(wǎng)還有一個(gè)特點(diǎn),擅長(zhǎng)特約經(jīng)銷(xiāo)商,? ，360buy京東商城訪問(wèn)量、點(diǎn)擊率、銷(xiāo)售量以及業(yè)內(nèi)知名度和影響力上 都非常大? ，價(jià)格是比較低的，這就使得京東網(wǎng) 站能憑借其價(jià)格優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)上占據(jù)一定的市場(chǎng)。面對(duì)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，京東時(shí)刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴 加強(qiáng)密切合作關(guān)系，更要與對(duì)手在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)合作?？梢哉f(shuō)，“誠(chéng)信”既是京東的行為準(zhǔn)則，同時(shí)也是京東的道德規(guī)范。京東商城會(huì)將特定商品過(guò)去的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、消費(fèi)者的點(diǎn)擊、標(biāo)簽、路徑、瀏覽次數(shù)、停留時(shí)間等幾百個(gè)參數(shù)，按一定的權(quán)重進(jìn)行匯總計(jì)算，得出消費(fèi)數(shù)據(jù)，幫助企業(yè)判斷消費(fèi)需求情況。2)．賺取采購(gòu)價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)之間的差價(jià)立足微毛：毛利率不過(guò)7%～8%。也通過(guò)控制成本為消費(fèi)者提供更便宜可靠的產(chǎn)品。京東商城08年的廣告費(fèi)為幾十萬(wàn)元，而2009年，廣告費(fèi)的收入已超過(guò)了1000萬(wàn)元。四、網(wǎng)站整體規(guī)劃（網(wǎng)站地圖）導(dǎo)航 商品搜索 商品分類(lèi) 品牌專(zhuān)賣(mài)店 最熱評(píng)價(jià) 瘋狂搶購(gòu) 新品上架 特價(jià)專(zhuān)區(qū)板塊 京東快報(bào) 拍賣(mài)商品 限時(shí)搶購(gòu)模塊等（流程）查找商品—放入購(gòu)物車(chē)—提交定單—查看定單狀態(tài)—收貨后五、網(wǎng)站評(píng)析l 卓越亞馬遜 l l 天貓l 蘇寧易購(gòu) 例一：京東和當(dāng)當(dāng)大對(duì)比行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)當(dāng)網(wǎng)1999年正式運(yùn)營(yíng)，京東2004年進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域。京東商城主力商品是3C商品，是國(guó)內(nèi)最大的電子類(lèi)商務(wù)網(wǎng)站，同時(shí)兼營(yíng)百貨、圖書(shū)。但當(dāng)當(dāng)?shù)膱D書(shū)市場(chǎng)份額正在受到卓越和京東的強(qiáng)力沖擊。(2)沒(méi)有即時(shí)的聊天工具，客戶不能及時(shí)和客服交流，顧客只能通過(guò)留言來(lái)向京都反映自己的需求，但是留言的方式存在一個(gè)時(shí)間差，不利于有效的溝通。(2)增加即時(shí)的聊天工具，使客戶能及時(shí)和客服交流，從而進(jìn)行有效的溝通(3)提高客服工作人員的素質(zhì)和送貨效率，改善商品的包裝(4)完善售后服務(wù)首先，電子商務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力首先就在于其自身的系統(tǒng)。再者，第三方物流的運(yùn)用。六、對(duì)B2C電子商務(wù)的再認(rèn)識(shí)：風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存創(chuàng)業(yè)者：市場(chǎng)潛力巨大，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 從業(yè)者：提高誠(chéng)信和服務(wù)，注重品牌建設(shè) 投資者：理性評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，看重后期回報(bào) 消費(fèi)者：選擇高信用商家，堅(jiān)決維護(hù)自身合法權(quán)益 監(jiān)管者：加快法制和規(guī)范建設(shè)，引導(dǎo)完善競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境