【摘要】北師大版四年級數學下冊類去數,可以做到不重復、不遺漏,發(fā)展有序思維。2.體會到在數圖形中有許多規(guī)律可尋,有些可以與數列相對應。三個同學見面,每兩個同學都握一次手,他們一共要握幾次手?如果有四個同學見面,每兩個同學都握一次手,他們一共又要握幾次手呢?ABCD有3條線段有6條線段
2024-12-11 10:52
【摘要】北師大版四年級數學下冊用字母表示數本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數,同學結合生活實際理解用字母表示數的含義,能夠應用字母表示一個數,一個表達式、一個公式,能夠理解字母在實際問題中所代表的含義,可以解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙(
2024-12-11 09:18
【摘要】1234北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體,同學們通過觀察天安門廣場的實例來理解從不同的位置觀察物體所得到的圖形是不一樣的,在此基礎上來初步認識主視圖、俯視圖以及側視圖的概念。天安門廣場12342314把拍攝位置的編號填在照片下面的括號里。同一個景物,在不同的位置看到的畫面不
2024-12-11 08:04
【摘要】同學們,你們會接著往下講嗎?從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚,老和尚正在給小和尚講故事……《和尚和廟》的故事同學們,你們發(fā)現了什么?深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道智園小學——羅顯提73÷3=(米)…373621121919
2024-12-11 13:10
【摘要】課前復習1.32個()。2.12個()。3.()個百分之一。4.()十分之一。5.8里面含有()十分之一。0.1252480不改變數的大小,把下列的數改寫成小數部分是三位的小數。
2024-11-21 23:59
【摘要】北師大版四年級數學下冊奧運會大家應該都看過,今天我們就來學習激情奧運,看看奧運健兒的精彩表現,在此過程中我們來繼續(xù)學習小數的除法,同學們有信心學好嗎?2022年8月14日至30日,第28屆奧林匹克運動會在希臘首都雅典舉行。中國體育代表團在這次奧運會上共獲得32枚金牌,實現了新的突破。排名國家/地區(qū)
2025-01-13 12:02
【摘要】第一篇:新北師大版四年級數學下冊教案 第一單元小數的意義和加減法 課時:第1、2課時課題:小數的意義 (一)課型:新授課教學內容:教材第2-3頁教學目標: 1、在認識小數現實模型(元、角、分)...
2024-11-16 22:32
【摘要】(北師大版)四年級數學下冊復習提要第一單元:小數的認識和加減法::低級單位×進率=高級單位高級單位÷進率=低級單位:先比較整數部分,整數部分大的那個數大;整數部分相同就要看十分位,十分位上大的那個數大;十分位上相同,就要看百分位,百分位上大的那個數大??。?!埃啊被蛉サ簟埃啊?/span>
2024-12-13 18:51
【摘要】北師大四年級數學(下)第三單元單位換算專項練習題(高級單位化低級單位:×進率;低級單位化高級單位:÷進率)1、長度單位轉換1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=100厘米,1米=1000毫米75分米=()米6分米=()米27分米=()米46分
2025-04-04 03:55
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習數圖形中的學問,同學們要開動腦筋,在數圖形的過程中總結規(guī)律,并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。數一數,下圖中有幾個角?數一數,下圖中有幾個角?①②③④⑤⑥數一數,下圖中有幾個角?①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三
【摘要】口算下面各題,說說你是怎樣計算的。60÷20=80÷40=120÷30=括號里最大能填幾?60×()26240×()31570&
2024-12-11 07:17
【摘要】北師大版四年級數學上冊南湃小學韋家路口任留路口三王路口南屯路口南屯小學北南湃小學韋家路口任留路口三王路口南屯路口南屯小學北潛水艇北以雷達站為觀測點填一填護衛(wèi)艦的位置是偏度,距離雷達站千米。
2025-07-18 13:37
【摘要】北師大版四年級下冊數學好玩,怎樣安排可以節(jié)省時間??想一想,說一說。??,你能看懂嗎?說一說,做一做。3分3分3分4張餅、5張餅呢?
2024-12-12 18:10
【摘要】北師大版四年級下冊第三單元小數乘法綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網20米30米先說一說街心廣場上的數學信息,再算一算,填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網30×20=600(平方米)3×2=6(平方米)×=?
2025-08-05 07:43
【摘要】北師大版四年級數學下冊教學目標“手拉手”的有關信息提出數學問題,體會小數計算在實際生活中的應用。2.理解整數乘法的運算定律在小數乘法里同樣適用,培養(yǎng)學生比較、類推的能力。填空?××=×(×)?
2024-12-11 11:51