創(chuàng)造輝煌-預覽頁
【正文】 兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。平凡成就偉大，勞動創(chuàng)造輝煌。艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的勞模們，用汗水和智慧、執(zhí)著與付出讓勞動之花美麗綻放，取得出色業(yè)績，也成就了出彩人生。特別是各級領(lǐng)導干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。他們是推動發(fā)展的實踐者，也是成就夢想的實干家。中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。改革開放三十年，我們的祖國有了翻天覆地的變化，我們的社會日新月異的發(fā)展。昔日，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。通化市分行公司業(yè)務部成立于2008年5月，負責通化地區(qū)公司經(jīng)營管理、項目管理、發(fā)展規(guī)劃等工作。輝煌的成績離不開社會各界的幫助，也離不開集體的團結(jié)努力，隨著公司業(yè)務的不斷發(fā)展完善，“以客戶為中心”的服務理念始終沒有改變，并在社會上受到各界的好評。另外我們還開展富有特色教育活動，來凝聚女職工力量。特別在營銷公司項目過程中表現(xiàn)突出。并在每年的困難職工調(diào)查幫助中，及時有效幫助了有困難的職工。積極參加無償獻血活動。郵儲銀行女職工將一如既往，辛勤工作，建功立業(yè)，為更好服務于客戶而繼續(xù)努力第四篇：讓學生創(chuàng)造輝煌讓學生創(chuàng)造輝煌新市鎮(zhèn)平寧基點校一直以來，我認為教書首要一條就是管住學生。頓時，我的內(nèi)心深處涌起一絲不滿，決定借此機會“殺雞教猴”。我立即請他重復一下我的問題，他聽到我叫他，他連忙抬起頭環(huán)顧四周，然后扭扭身子，慢吞吞地站了起來，低頭看了看書，又抬頭看了看我，課堂上出現(xiàn)了短暫的沉默?！翱熳x呀……”旁邊的同學也覺察到了不對勁，開始悄悄提醒他。下課后，我獨自生著悶氣。因此，我與他約定，明天上課，繼續(xù)提他的問，但希望他能夠自己舉手發(fā)言。我倆會心一笑。當老師與學生敞開心扉，當老師與學生真情涌動，才能為教育注入生機。但年輕人還需要盡快懂得，夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現(xiàn)。論點：對待機會不同的態(tài)度決定了不同的命運腳踏實地的耕耘者在平凡的工作中創(chuàng)造了機會，抓住了機會，實現(xiàn)了自己的夢想；而眼光不愿俯視手中的工作細節(jié)的人，在等待機會的焦慮中，度過了并不愉快的一生。然而，這個簡單得不能再簡單的工作，王某卻干得非常用心。由于他干得實在是太出色了，以后的賬單自然就由王某接管了。目前，在我們公司有20名與你年齡相仿的年輕人，只有你看到了這個機會，并憑你自己的努力，用實力抓住了它。一年后，他的薪水達到了10000余元，并經(jīng)常被派駐法國、德國?，F(xiàn)在的許多年輕人都不會像王某那樣愿意接受每月1200元的工作，因為他們覺得自己的付出，遠遠大于所得到的這區(qū)區(qū)1200元。因此，有些同志就問：我們干死干活的值不值得？我們把大好青春花費在這些細小繁瑣的工作上有意義嗎？我們?nèi)绱讼氯ヒ院筮€有前途嗎？我們不說“為人民服務”和“獻身邊防事業(yè)”這樣的大道理，就說我們在這樣平凡的崗位上真的就沒有價值、沒有前途，不能創(chuàng)造屬于自己的輝煌了嗎？答案是否定的。有些人很容易將機會與運氣混為一談，其實，機會與運氣是完全不同的兩個概念。論點：平凡也可以創(chuàng)造輝煌成功者不善于也不需要編織任何借口，因為他們能為自己的行為和目標負責，也能享受自己努力的成果。因此，我們說：平凡的不是崗位而是人，平凡一樣能夠創(chuàng)造輝煌！
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