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六年級(jí)班班級(jí)管理方案-預(yù)覽頁

2024-11-15 02:06 上一頁面

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【正文】 委員職責(zé):負(fù)責(zé)作業(yè)的交、發(fā);學(xué)習(xí)上要開展互幫互助,發(fā)現(xiàn)同學(xué)抄襲作業(yè)要及時(shí)制止。及時(shí)反映不守紀(jì)律學(xué)生情況。督促每天的值日生將黑板、講臺(tái)擦干凈并整理好講臺(tái)。協(xié)助班長、學(xué)習(xí)委員對(duì)所在小組的同學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)管和幫助。進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一、遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校紀(jì)律。請(qǐng)假要有假條,請(qǐng)事假?zèng)]有假條的以曠課論處。不按學(xué)校規(guī)定著裝,每次扣1分。打架或指使他人打架,每次扣3分。七、單元測(cè)驗(yàn)合格每次加2分。十一、其他事宜視具體情況加減分?jǐn)?shù)。特實(shí)行班級(jí)小組管理,具體管理細(xì)則如下:一、小組的編排辦法:每班根據(jù)班級(jí)人數(shù)分成7個(gè)小組,每個(gè)小組7人,由班主任按學(xué)生學(xué)習(xí)成績及表現(xiàn)進(jìn)行合理搭配。實(shí)行一周一評(píng)比,積分一周一公布。各組科代表必須負(fù)責(zé)組內(nèi)成員該學(xué)科的作業(yè)收發(fā)和預(yù)習(xí)作業(yè)的檢查,必需認(rèn)真做好登記并及時(shí)向科任教師匯報(bào)。三、小組的合作學(xué)習(xí):開展合作學(xué)習(xí)。各科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。通過寫小組周記溝通思想,提高寫作能力。合作編墻報(bào),墻報(bào)以學(xué)科學(xué)習(xí)為主題,統(tǒng)一張貼在教室走廊墻壁上,每兩周一期。做值日班長的小組長要檢查每個(gè)同學(xué)的儀表規(guī)范,督促值日生抓緊時(shí)間搞好衛(wèi)生工作。每周由一個(gè)組進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)意。要努力提高本組的凝聚力和向心力。對(duì)成績比較差的組員有幫助他(她)提高的義務(wù);對(duì)行為習(xí)慣差的組員有和他(她)交心、談心的責(zé)任。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí),樹立組興我榮,組衰我恥的集體主義觀念。對(duì)小組長的一些包庇不公行為,有義務(wù)向班長和班主任匯報(bào)。小組作業(yè)優(yōu)秀受到老師表揚(yáng)的,或者課堂表現(xiàn)好受到老師表揚(yáng)的加1分。對(duì)一些嚴(yán)重違規(guī)事件及時(shí)舉報(bào),避免造成不良后果的,給予該同學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì)分10分。小組負(fù)責(zé)的衛(wèi)生輪值,在衛(wèi)生評(píng)比中成績不佳的,扣該小組5分。在自習(xí)課吵鬧,影響他人正常學(xué)習(xí)的扣該同學(xué)所在小組5分。對(duì)不遵守班規(guī)校紀(jì),出現(xiàn)抽煙、喝酒、打架、斗毆、賭博、作弊、談戀愛等每人次扣10分,受到學(xué)校處分或通報(bào)批評(píng)者,按輕重分別給予該同學(xué)進(jìn)行扣分(通報(bào)批評(píng)扣5分,警告扣10分,嚴(yán)重警告扣15分,記過扣20分,記大過扣25分,留校察看扣30分)。儀容儀表不規(guī)范(穿拖鞋、不按規(guī)定穿校服及其他違反中學(xué)生日常行為規(guī)范有關(guān)儀表規(guī)定者),扣該同學(xué)所在小組2分。第三篇:六年級(jí)(2)班班級(jí)工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的教學(xué)歷程,師生共同努力取得的成果,令我欣慰,但在教學(xué)及其它方面存在的不足更令我深思。教育學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)律的小學(xué)生。不僅如此,我還努力提高自身的素質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,言傳身教,幫助學(xué)生樹立起正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。(四)充分利用班委會(huì)和家訪工作加強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)部管理。對(duì)雙困生,我做到了“三心”,即在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上耐心,在師生交往時(shí)誠心。我們依據(jù)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)的原則制定的方案。他們分別是:周一:藺佳敏 周二:白逸飛 周三:張欣悅 周四:王博文周五:任昱豪但是每項(xiàng)具體的工作有固定組員負(fù)責(zé),值日班長只是監(jiān)督。(王博文)安全檢查:教室里門窗的開關(guān)。班主任隨時(shí)找值日班長及組長進(jìn)行談話鼓勵(lì)。通過學(xué)生自主管理,能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。無假單逃課或偷出校外者,扣10分。無遲到早退請(qǐng)假現(xiàn)象,加2分。對(duì)三次不打掃衛(wèi)生不聽勸告者,停課處理。,由生活委員安排全班共同打掃,根據(jù)學(xué)校評(píng)比結(jié)果適當(dāng)加減分。,老師提出的問題不回答者,扣操行分1分;頂撞老師者,扣操行分5分;辱罵老師及做出過分行為者,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度每次扣除10分,20分,30分不等。四、兩操管理體育委員及班干部嚴(yán)格監(jiān)督班級(jí)兩操情況,做好兩操違紀(jì)記錄,出現(xiàn)問題及時(shí)反饋給班主任。不值日或記0分者,扣5分,并罰掃宿舍一個(gè)星期。每周衛(wèi)生評(píng)比后三名,每人扣2分,舍長再扣2分。每人扣操行分5分并向班主任提交保證書一份。班級(jí)周評(píng)分第一加5分,第二加3分。(一等獎(jiǎng)20分,二等獎(jiǎng)15分,三等獎(jiǎng)10分,優(yōu) 秀獎(jiǎng)5分),每人每次加5分。備注:,由高至低一次推薦,操行總分低于全班平均分,班主任不
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